【必備】記憶的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的記憶的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
我父母工作的單位雖說是事業(yè)編制，但干的卻是地地道道農(nóng)民的活——種田。他們單位主要搞良種稻谷的培育和繁殖，還兼營很多副業(yè)。有中型百貨公司、養(yǎng)豬場、養(yǎng)魚池、還有集餐飲住宿娛樂于一體的賓館。
八四年，我父母承包了單位的養(yǎng)豬場，于是我們就要從縣城里搬到鄉(xiāng)下去住。對于我們幾個孩子來說，是很不情愿的，因為這樣我們每天上學(xué)放學(xué)單程就要多走二十分鐘的路，而且，那里也沒有電視。
為了讓我們心甘情愿地住下去，爸爸花費了很多的心思。他在屋里做了一個秋千，又買來雞、鴨、鵝、羊和兔子這些小動物。每天放學(xué)回家，我們幾個孩子首先是要輪流去坐秋千，爸爸則在一旁樂呵呵地推秋千。秋千坐過了，再去逗一會兒那些小動物們，最后才去做作業(yè)。
放假的時候，我們常常去放羊。那時的天空真的很好看，有時一片蔚藍，像大海被倒置在天上，風(fēng)起云涌，深藍淺藍的云重疊著、移動著、變幻著；有時像是一匹駿馬在天際自由的奔騰；有時候又像是一個面目猙獰的厲鬼，瞪著銅鈴般的大眼睛惡狠狠地盯著你叫你望而生畏；有時又像是衣衫飄飄的仙女在天上悠然地漫步……
只一會兒，他們忽地都變了樣，你又要仔細地研究，看它們又變成什么新的物件了。這飄忽不定令人不可捉摸的天空是可以讓人產(chǎn)生多少美麗的遐思�。�
太陽快要落山的時候，灑下點點金輝，輕柔地落在天邊、山際、樹梢……落霞深情地擁抱大地，給它一抹溫柔的顏色。
常常的，我會在放羊的時候呆呆望著天空出神。冷不防綁在手上的繩子由于兩只羊拼命地往前跑連著我也被拖倒在地，往往要被它在地上拖上幾步。后來學(xué)聰明了，把繩捏在手上，它再跑就松手任它去。開始怕它們跑丟了就去追，它們卻總是跑得比我快。我只好無奈地站在那里，眼巴巴地望著他們四處歡快地奔跑全然不理會我的心情，眼淚也不爭氣地掉下來。后來發(fā)現(xiàn)無論怎樣的跑它始終都會回來的，于是我又減少了一項追著羊跑的運動了。
而那幾只可愛的小兔子，由于爸爸誤把它們的媽媽打死了，只能用奶瓶給他們喂羊奶。小東西們好不容易長大一點可以自己吃東西了，卻被倉庫里的大麥給迷住了，他們貪婪地、拼命地吃，把肚子脹得圓鼓鼓的，結(jié)果全部給撐死了。這幾個傻小兔子的死，讓我們幾個孩子傷心了好幾天。
我們住的`房子很簡陋。每逢打雷下雨的時候，那轟隆隆的雷聲仿佛就在你的頭頂炸開，閃電透過窗戶直逼你的眼，真叫人膽戰(zhàn)心驚。妹妹特膽小，這個時候，她總是愛躲在被子里哭。而我則不作聲，腦子里卻在想，如果房子倒了怎樣逃出去。我是很怕死的，說來好笑，從小到大我做的夢總是以逃命居首位。
有一天晚上，在睡夢中，妹妹被一陣“嘶嘶”的叫聲驚醒。她看見一條蛇盤踞在我家的窗戶上，有手臂粗細，大概有一米好幾的長度，伸出長長的舌頭不停地叫著。由于我和妹妹住一個房間，所以她不停地叫我起來，結(jié)果我一句也沒聽見。
最后，猛然間妹妹大叫一聲：蛇來了！我“騰”一下從床上跳了起來，被子已經(jīng)拿在手上擋在身前，真可謂身手敏捷反應(yīng)迅速。后來，我們躡手躡腳地到父母房間，要和爸爸換房間。爸爸半信半疑地去了我們房間，我和妹妹就在父母房間把門鎖上不出去。
不一會兒，爸爸說真的有蛇，看見它了。妹妹又膽小，又想去看。我說，“我反正不去看，要看你自己看”。她點頭。于是，我把門打開，一掌把她推出去，“砰”一聲把門關(guān)上了，把她在門外嚇個半死。
事后，妹妹總拿這件事挖苦我。她對于我跳起來時手里拿著被子很奇怪，其實我也不知道當(dāng)時怎么想的，大概是想防身吧。對于我把她推出門去，她說我貪生怕死不顧姐妹情誼。我嘿嘿直笑，說她：我不讓你看，是你自己要看的，那就讓你看個夠啰。
在家里，我是最懶的一個人。姐姐清晨會把我和弟弟妹妹從被窩里叫起來去跑步。
我是最討厭跑步的了，我一跑步肚子就會疼，也不知道是心理因素還是生理因素。每次我都是跟在后面跑幾步便慢慢走，姐姐叫我，我說：來了、來了。結(jié)果是看他們跑遠了，便又倒轉(zhuǎn)回家繼續(xù)睡覺。
家務(wù)事大多是父母和姐姐做，我最大的愛好是洗碗和收拾房間。我發(fā)覺，百分之九十的人在做飯和洗碗之間會選擇做飯。而我，就喜歡洗碗。我覺得，把凌亂的廚房和狼藉的碗筷收拾得整潔和干凈是一種樂趣。
我們家的家具經(jīng)常在變換位置。只要哪天我高興了，我就把它們東西南北地大換方向。以前三門的衣柜，把能取的都取下來，把衣服全抱出來，我可以一個人把它從這邊挪到那邊，常常是我一個人在家里累的滿頭大汗但是卻樂此不疲。姐姐的一個同學(xué)很是驚奇地說，他一個月到我們家三次，三次家里都變了一個樣。
因為調(diào)皮，我呢就經(jīng)常被爸爸媽媽打棍子。對于挨父母的打，我還是深有體會的。挨打一般都是為一些小事，比如說賴床，貪玩這些。
爸爸打人的時候，要聽話，打兩下就算了。有一次我和大姐一起挨過爸爸一次打，也不知為什么挨打了。爸爸說，你們兩個跪下呢，就不挨打了。我一聽，連忙跪下，我覺得給父母下跪沒什么的，反正也是因為做錯事了。大姐是打死都不跪，大姐還說如果是解放前，我一定是當(dāng)叛徒的料。
媽媽打人的時候，可以不那么聽話的，只要躲過了，就不會挨打了。有幾次，我媽要打我的時候，我便圍著院子跑，好像每到這個時候，跑步時肚子也不知道疼了。跑上幾圈，媽媽累了，就不想打人了。
吃午飯的時候，最難以令人忘懷。吃飯前，照例是要打開收音機的。我們一家人圍坐在一起，邊吃飯邊聽中央臺的《長篇連播》。有時我們會忘記了吃飯，都聚精會神地聽著，而每聽到精彩處往往它又戛然而止，讓我們急切地期待明天中午的到來。每天都有新的期待，每天都有新的快樂。
那些年少的日子，讓人眷戀，讓人懷念。讓我們想起來有著淡淡的微笑，也有著絲絲的傷感，還有著深深的溫暖。
也許當(dāng)時就那樣不經(jīng)意的過去了，但當(dāng)打開塵封的記憶之后，再顯現(xiàn)出來，帶上一些時代的烙印，那些當(dāng)時甜蜜的、或是苦澀的味道便飄了出來，或許濃了，或許淡了，讓人回味無窮。
記憶的作文 篇2
每次我坐公車去上學(xué)時，在路上總能看見那耐人尋味的月季花，那鮮艷碩大的花朵散發(fā)著泌人心脾的幽香，聞見了讓人心曠神怡，我也不禁思續(xù)萬千，那記憶深處的芬芳，再次被我嗅見，勾起那往事一段段的回憶。
在我小時候，爺爺拉著奶奶和我去南陽的.城市公園里玩，約定好在門口那里等，然后他就騎車去別處了。那是我第一次到那里，當(dāng)我們到達那里時，在大門口就能聞到那淡淡的花香，泌人心脾，我問奶奶是什么在飄香，奶奶說："是月季花散發(fā)出的香氣。"走入公園中，我看到了那紅艷，如鴨梨般大小的月季花(雖然我不知道是不是，但嗅著香氣應(yīng)該是月季)。
走著走著就累了，坐在石登上休息一會兒，我仔細地觀賞了一下這美麗的月季花，心中思緒萬千，這不就是老師最近講的君子品格。月季花的花朵開地那么漂亮，卻只散發(fā)那淡淡地清香，成熟穩(wěn)重，有自己的個性。
還沒歇一會兒，天就轉(zhuǎn)陰了，眼看是要下雨。我們快走出去的時候，天忽然就下起了雨，才開始只是綿綿細雨，雨越下越大，不一會兒就下成了大暴雨。奶奶在公園里買了一把雨傘，撐起來就帶著我往公交車站跑，一路上，我看見那碩大的花朵被雨水擊落，我為此而感到惋惜，但更令我焦慮的是一一我很快就要成為"落湯雞"了。
一路狂奔，終于跑到了門口，在那屋檐下避雨，我后半身已經(jīng)濕了大片，但我在那嘈雜的落水聲中聽到了一絲喘氣的聲音，我回頭看了一下奶奶，她全身幾乎已經(jīng)濕光，頭發(fā)糊成了一片，正在大口喘氣，她還問我冷不冷，我回答了一句：“不冷，爺爺什么時候來接我們…"我們就在那里等著，終于雨停了，如剛來時的一樣，還有一股淡淡地芬芳，只不過，多了一絲堅毅。
爺爺來了，我們該走了，在回家的路上，我依然可以嗅到那股芬芳�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時奶奶肯定把傘都撐到我身上，自己寧愿被雨淋，那股暖暖的親情，使我在風(fēng)雨中依然保持溫暖，那股"芬芳"就是奶奶對我濃原的愛。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)上初二了，不能隨時隨地地陪著奶奶，我經(jīng)歷的事也越來越多，記憶中的芬芳也成為了我最難忘的情懷，雖身處記憶深處，但我相信自己永遠不會忘記它！
記憶的作文 篇3
在我的記憶中，學(xué)科節(jié)是個快樂的日子。
在這沐浴著陽光，漫布著花香的日子里，我們帶著歡歌笑語舉行了一次歡樂的活動----學(xué)科節(jié)。
這不，學(xué)科節(jié)還沒開始，老師就帶著同學(xué)們忙碌起來了。不一會兒，大樹上掛滿了各種各樣的彩帶，五顏六色的彩帶引人注目。五彩繽紛的紙上，寫著整整齊齊的字。奇形怪狀的卡上，提出充滿智慧的問題。
大樹拍打著寬大的葉子，一邊還不緊不慢地說：“來吧！來吧！快樂就在這里！”魚悅池的泉水叮咚叮咚彈出一首首美妙的'樂章。水中的魚兒，也顯得很快活，上下穿梭，不時吐出一個一個的小泡泡。
“叮----叮----�！彪S著上課的音樂浙浙響起，同學(xué)們爭先恐后地魚貫而出。不一會，各年級的答題處就人山人海，長長的隊伍中充滿了各種各樣的喜悅。大隊部門口也有兩條長長的隊伍，到處都是歡歌笑語。
快樂的時間總是過得那么快，雖然學(xué)科已經(jīng)過去了，但它永遠讓我明記在心。
記憶的作文 篇4
我站在新世紀(jì)的開端，回首凝望封塵的歷史，時光的齒輪無情地碾過。那些人影在我眼中模糊成一片，只有血色染紅了街道，彌漫在天空中。心中，便落下了沉痛的烙印。
———題記
我生活的地方，沒有戰(zhàn)火與硝煙，只有煙花和禮炮在節(jié)日里綻開笑顏；我生活的地方，沒有敵人的侵略，只有人與人之間的和諧；我生活的地方，黑暗的夜里有明亮的燈光，有著溫暖和希望……此時此刻，在全國上下喜迎國慶的節(jié)日里，生活在這種環(huán)境中的我，不禁用顫抖的手，翻開我國的近代歷史，嘗試著去了解祖國那苦難的昨天，想看看中國是經(jīng)歷了怎樣的艱難歲月，才迎來如今的和平生活。
當(dāng)我翻開1937年12月13日那一天的歷史記錄時，我的心又一次被震撼了。我看見了什么？又聽見了什么？耳朵里充滿了敵人轟炸機的叫囂和炮彈爆炸的轟鳴，一聲接著一聲，一波疊著一波，敲擊著我的耳膜，擠壓著我的血管，心，開始變得沉重。只見炮彈一頭扎在厚實的黃土地上，便又是一陣巨響，掀起的塵土遮天蔽日，伴隨著轟炸機噴出的黑煙，我看不見太陽。胸腔里充斥著憤怒和悲哀，我的心又向下沉了幾分———同我膚色一樣的黃土地呀，怎么能容忍這樣的踐踏！在侵略者炮火的轟炸下，無數(shù)房屋脆弱地被火光捏成碎片，無辜的人們在爆炸聲中尸骨無存。在顯示了炮火的淫威后，侵略者象是掃平了一切障礙，光明正大地開著成排的坦克，帶著整隊的士兵，沖進南京，像一把雪亮的刺刀，刺進了中國最敏感的神經(jīng)里。
我仿佛置身于那個失去了理智的時代。街道兩旁的房屋早已失去了昔日的生機，暗黃的短磚破瓦和殘破的屋架胡亂地堆砌在一起，很多房屋已經(jīng)被火燒成黑灰的`焦碳，只要用手一推，就會倒塌，但人們卻不得不在這樣的房屋中躲藏。焦黑與昏黃像是紙上的顏料，因為被灑上了水而一層層地散開，籠罩了整個城市，就連被火光所映亮的天空都是死氣沉沉的。我看見周圍陷入一片火海，長長的火舌宛如鎖鏈，將城市中的房屋串在一起，伴隨著火光的還有掠奪和殘殺。我看見尸骨成山，血流成河，而侵略者還在不斷殺害原本應(yīng)該燦爛的生命。于是血色成了城市最濃烈最刺眼的色彩，侵略者用它涂抹著城墻，染遍了街道，還有太多太多的血液聚集到一處，已濃稠得化不開了——就像對侵略者的憎恨，對國家的嘆息與悲哀，我的胸口如窒息般的疼痛——和我有著相同血脈的人們啊，怎能讓別人這樣迫害！然而侵略者像咆哮的洪水，洗劫著城市里的一切，他們猙獰著一張如野獸般的臉，做著比野獸更殘忍的事。絕大部分的婦女、小孩、老人的生命都被機槍和刺刀吞噬。整整六周的屠殺，40萬軍民遇害，侵略者以殺人為樂，以搶劫為榮，制造了這令人觸目驚心的數(shù)字，而隔著半個多世紀(jì)的門檻，我去讀它，就象在觸摸一個歷史的傷疤。它還在流血，像是在紀(jì)念這個恥辱的印記；它還在流淚，那些死去人們的靈魂，哭訴著那荒謬卻又真實的歷史。而我，經(jīng)歷過這歷史片斷的洗禮，懂得了什么叫恥辱，和為什么要自強的原因。我聽見祖國那千瘡百孔的領(lǐng)土在喊：“站起來吧，中國人，要努力奮斗，讓中國矗立于東方，巍然不動，這就是對侵略者最好的還擊！”。
國慶的慶賀活動仍在繼續(xù)，我在心中默念道：“我們會做到的——，我們要盡自己最大的努力，把祖國建設(shè)得更美好，我們將目睹她的變化”。那段恥辱的歲月?lián)舨豢逅诮窈蟮娜兆永�，有我們新一代年青人的努力�?gòu)建，她將以頑強的生命力，發(fā)展得更加枝繁葉茂！
記憶的作文 篇5
如同沙漏里那晶亮的沙粒，慢慢地流淌，慢慢地帶走了我的小學(xué)，慢慢地帶來我的初中；又如同鐘表上那勤勞的秒針，緩緩地移動，緩緩地帶走我的六年，緩緩地帶來我的初一。時間又繼續(xù)捉弄著我，又偷偷帶走了我的初一，只留下那些繁星般的記憶，亮晶晶的……
他們，也許只是我生命中的匆匆過客。頑皮的他，潑辣的她，自卑的她，愛笑的她，文靜的她，聰明的他們，當(dāng)然也不乏討厭的他們，還有不得不提的老師們，好的壞的，似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。
也許，我們班不是頂尖的，但我們那些調(diào)皮鬼們似乎也成了一道獨特的風(fēng)景線，從某種角度而言，他們似乎也是可愛的。課堂上雖然經(jīng)常讓老師們啼笑皆非，但也增添了幾分趣味。這個不知道怎么形容的集體，的.確給了我歡笑。
當(dāng)然，也有讓人又愛有氣的老師們了。語文老師，是我們的班主任，那個瘦瘦的年輕的她，似乎很有教學(xué)經(jīng)驗，但，偶爾也有一些錯誤，無奈我們班知道的就要么不敢說，要么不理會，語文老師平時和同學(xué)們也算好，笑笑鬧鬧的，生起氣來，讓人害怕又讓好笑，不過罰起人來卻決不手軟的。還有數(shù)學(xué)老師，她很棒，思維敏捷，總能輕易解出那些我們絞盡腦汁的難題，不過卻總是來無影去無蹤的，讓人很煩！那個短發(fā)的就是我們的英語老師了，她，真不知怎么形容，可能是因為隔壁班的班主任，她對我們不算很兇，但經(jīng)常聽見她在隔壁班怒吼……可憐了隔壁班的同學(xué)！至于和同學(xué)蠻不錯的品德老師，冷淡的歷史老師，沒有好感的生物老師和那詼諧又嚴肅的地理老師……
雖時光已逝，歲月已流，那份記憶卻在我的心中久拂不去，只能將他們留于心中。然而，現(xiàn)在要做的不是緬懷過去，更應(yīng)該激勵自己不斷前進，讓記憶定格在心中……
記憶的作文 篇6
有一種記憶它傳承千代萬代，有一座宮殿生活過千萬祖先，有一種話語品發(fā)內(nèi)心。
——題記
在中國的古建筑中，保存的最為完好的即便是故宮了！
童年時期，我有幸去過一次故宮。在我眼中，它是莊嚴的，卻又是親切的。或許有人會問，親切的？又是為什么呢？不為別的，只為它是我國古代智慧的象征之一，只因它是跨越我國兩朝的政治庭院，只因現(xiàn)在還能品味經(jīng)典！當(dāng)然！令我印象至深的，并不只是它的莊重華麗，還有……那一張張醒目的提示牌……
想象三百年前的玄武門前，那一列列的漢白玉梯階上可是泥土滿地？護城河下會時不時的出現(xiàn)些許垃圾嗎？行走路間可有行人爭吵，或是臟話成篇的現(xiàn)象嗎？我想是不會的。故宮的神圣，并不只在于它的建筑，最重要的還是它的氣氛……
走進優(yōu)雅別致的御花園，拂面吹來的是陣陣荷花的清香，一朵朵清新蜿蜒的荷花是那樣的圣潔，那樣的'醉人……可就算再是圣潔醉人，怕也是找不回曾經(jīng)的那一份感覺了。因為總有那么幾顆現(xiàn)代化強力般的口香糖“別致”的躺在這仿佛叫苦的大地上！御花園，應(yīng)是令人流連的地方呀！現(xiàn)在只怕是再掩不住那草叢中醒目的警示牌了。不知為何一滴眼淚悄然劃過，是在嘆息嗎？是沒能感受到真正的皇家環(huán)境嗎？還是在嘆息逐漸失去的記憶？
我曾在一本圖冊里目睹過這一古老的風(fēng)景。在圖冊里，故宮博物院的御花園是干凈的！雖并非真的到過圖冊里的故宮，但卻已經(jīng)深陷它的美好。根本不是現(xiàn)在故宮里的情景！只是，又有多少人知道，現(xiàn)在的故宮，早已變了模樣？怕是會隨著時間的推移漸漸逝去吧……
我拿起一杯清茗，細細品味它的美好，尋找苦后的那一份甘甜，感受當(dāng)初的記憶是否縈繞心間，卻發(fā)現(xiàn)時間久了，再找不到當(dāng)初的味道了……也請你們細心保存吧！不要再讓受傷的它，再遺失一點如初的記憶了！
而那杯清茗，正如北京的故宮博物院，苦中有甜。在八國聯(lián)軍時期，對它的折磨，是苦；而后又將它溫柔安撫，是甜�？涩F(xiàn)在的我們又和當(dāng)時八國聯(lián)軍對它的侵害又有什么區(qū)別呢？我們讓它更受欺辱，甚至在荷花的清香中也夾雜著絲絲的苦澀。
請大家善待故宮，善待我國古代的記憶，不要再傷害它了好嗎？