描寫寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-09-17 16:49:59 作文 我要投稿
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【推薦】描寫寫動(dòng)物的作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】描寫寫動(dòng)物的作文合集八篇

描寫寫動(dòng)物的作文 篇1

  我家有兩只小白兔,因?yàn)橥夤、外婆都屬兔,所以全家人都十分喜?ài)小兔子。

  它們?nèi)硌┌,像一團(tuán)雪球。它有一雙紅通通的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,泛著粉色,像英文的V字,很薄,連毛細(xì)血管也看得清清楚楚。它有一張三瓣嘴,不停地動(dòng)著,仿佛在說(shuō);”我好餓!”我給它們?nèi)×嗣纸小按蟀住焙汀靶“住薄?/p>

  大白和小白十分貪吃,只要籠子里有食物,它們就停不住嘴,就像個(gè)貪吃鬼。葉子和胡蘿卜是它們的'最愛(ài)。你看,剛放進(jìn)去的葉子,一會(huì)就連渣都不剩了。再吃下去,我們家恐怕都要被吃窮了。

  雖然大白和小白很貪吃,但它們十分溫順?偸枪郧傻卮诨\子里,不吵不鬧。吃完?yáng)|西,就會(huì)舉起前掌洗臉。所以它們總是干干凈凈的。我喜歡摸它們的毛,軟軟的,舒服極了。而它們似乎也十分享受,乖乖地趴在地上。

  從小我就聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事,兔子擅長(zhǎng)跳躍。果然如此,大白和小白總是一蹦一跳的,它們的后腿比前腿長(zhǎng),跳起來(lái)十分有力。我抓住它們的耳朵,拎起來(lái),它的后腿就不停撲騰。但睡覺(jué)的時(shí)候,它們一動(dòng)不動(dòng),頭靠頭,依偎在一起,十分溫馨。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇2

  今天,爸爸媽媽帶我去鹽城大豐的國(guó)家麋鹿自然保護(hù)區(qū)去看麋鹿。

  以前在書上看到,麋鹿又叫“四不象”,它的頭像馬,身體像驢,蹄子像牛,角像鹿,它全身灰褐色,是一種特別珍稀的動(dòng)物。

  在路上,我問(wèn)媽媽,“為什么只有在大豐的保護(hù)區(qū)才能看到麋鹿?”媽媽說(shuō),麋鹿以前生活的地方,環(huán)境被破壞了,他們無(wú)法生存下去,為了不讓麋鹿滅絕,后來(lái)專家們發(fā)現(xiàn)大豐的環(huán)境和氣候很適合麋鹿的生活,就在這里建立了自然保護(hù)區(qū),讓它們?cè)谶@里快樂(lè)地生活,繁殖,直到現(xiàn)在這里的麋鹿已經(jīng)有兩千只了。

  到了保護(hù)區(qū),我們來(lái)到了觀鹿臺(tái)上。我一眼望去,那里是一片望不到邊的綠地,草長(zhǎng)的非常茂盛,草地上有大大小小的湖泊,有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在遠(yuǎn)處的草地上玩耍,有的在小河里泡澡,非常的悠閑;有的.在睡覺(jué);有的一動(dòng)不動(dòng),讓小鳥吃它身上的蟲子;還有的在草地上走來(lái)走去,好象是在散步。

  我看到它們?cè)谶@里這樣快樂(lè)的生活著,我想,以后,一定要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇3

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|微弱的陽(yáng)光照在我身上時(shí),我就從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開眼睛。又是嶄新的一天。

  我開始編織我的小房子,它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。幾分鐘過(guò)后,屬于我的活動(dòng)房子在我巧妙的手下編織了出來(lái)。哦,我親愛(ài)的房子,帶我去旅行吧!

  我來(lái)到了水面上。啊!陸地上的風(fēng)景真好!秋天到了,落葉紛紛飛舞。莊稼豐收了,你瞧,農(nóng)民伯伯笑得多開心啊。

  這陸地上的一切,哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟他們打招呼:你好,大叔伯伯!你結(jié)出那么多果實(shí),是邀我到你家做客嗎?嗨,可愛(ài)的`小草!你鋪好一張金燦燦的毛毯,是要我再美美地睡一個(gè)覺(jué)嗎?嘿,淘氣的小鳥!嘰嘰喳喳地在叫些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是和我一樣為大自然感到自豪!

  正當(dāng)我美美地欣賞著美景是,一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正一步一步向我逼近。一打水甲魚正向我靠近。終于,他們撲過(guò)來(lái)了!鞍!”我一聲尖叫。在慌亂之中,我靈機(jī)一動(dòng),想到了金蟬脫殼這個(gè)妙計(jì)。啊哈,果然成功。

  我逃到了水底,重新開始編織我的新房,又開始了新的旅程。

  呼……真是刺激的一天,還好我夠聰明,讓那些水甲蟲撲了空。一想到剛才那一刻,我到現(xiàn)在還在害怕。不管了,先美美地在睡上一覺(jué),等到明天,我還要去更多的地方旅行哩!

  呼……

描寫寫動(dòng)物的作文 篇4

  前幾天,叔叔送來(lái)兩只大甲魚。我求媽媽不要?dú)⑺鼈儯瑡寢尨饝?yīng)了。

  這兩只大甲魚真大呀,足足有向日葵那么大。小小的腦袋經(jīng)?s在殼里,兩只綠豆大的眼睛警惕地看著四周,四條短短的腿上長(zhǎng)著尖尖的爪子,一條小小的.尾巴可愛(ài)極了!

  媽媽把兩只大甲魚分別放在兩個(gè)木盆里。我們走開時(shí),大甲魚就會(huì)把脖子伸出來(lái),四條腿努力地往上爬,可是桶太高太滑,它怎么努力也爬不出來(lái)。我悄悄走到桶邊,大甲魚就飛快地把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)殼里。有一次,媽媽給它們換水,一只甲魚緊緊地抓著盆,生怕自己摔下去,而另一只大甲魚沒(méi)抓牢,摔了個(gè)四腳朝天。它伸直了腿想翻回去,可是怎么也翻不過(guò)來(lái),最后它伸出腦袋往地上使勁一頂,終于翻過(guò)來(lái)了。

  現(xiàn)在我每天放學(xué)都要去看看兩只大甲魚,希望它們能成為我的好朋友。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇5

  8月20日星期二晴

  今天,爸爸買來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。

  我們把這兩個(gè)小家伙放在一個(gè)桶里?矗鼈兩砩系牧庑螇K,若隱若現(xiàn),儼然一群仙女在云霧中舞蹈,又似敦煌的壁畫,讓人浮想聯(lián)翩。因著對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài),我好奇地觀察它們,一大一小,一樣的.懶惰。它們臥在盆里一動(dòng)不動(dòng),頭和腳也都懶得伸出來(lái),大概是對(duì)這個(gè)新家還有點(diǎn)不熟悉的緣故吧,總之,烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。

  8月21日星期三晴

  中午放學(xué)回家,我迫不及待地來(lái)到桶前,小烏龜還是縮頭縮腦的,難道它們還不認(rèn)識(shí)這個(gè)新家嗎?這時(shí),我才想起,小烏龜已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了,連忙跑到廣場(chǎng)上買了一包龜食,放了幾粒進(jìn)去,可是它倆還是一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里,我耐心地等了十分鐘左右,想看個(gè)究竟,可它們依然無(wú)動(dòng)于衷。我想:該不會(huì)是它們害羞了,一定是因?yàn)槲以,才不好意思吃吧。于是,我便知趣地走開了,過(guò)了十幾分鐘后,我又一次來(lái)到桶子前,食物已經(jīng)沒(méi)有了,它們把頭伸了出來(lái),左顧右盼,好像已經(jīng)承認(rèn)了我這個(gè)朋友,頓時(shí),我覺(jué)得高興極了。

  8月22日星期四晴轉(zhuǎn)多云

  下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)綠色的龜盆,是爸爸專門給小烏龜準(zhǔn)備的新家,現(xiàn)在,兩個(gè)小家伙可快樂(lè)了,有了自己的“家”,它們無(wú)憂無(wú)慮地在水里游著,!桶子變龜盆了,沒(méi)有了高墻的阻擋,它們現(xiàn)出了自己的本性,大烏龜懶惰,小烏龜調(diào)皮,所以,我便給它倆起了個(gè)很有個(gè)性的名字,大烏龜叫懶懶,小烏龜叫跳跳,大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上,好像一位威武的騎士,小烏龜性子很急,老想逃出來(lái),所以趁周圍沒(méi)人時(shí)總設(shè)法沿著龜盆往上爬,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長(zhǎng)了脖子用力往外爬,甚是滑稽可笑,也很有意思,每每到了關(guān)鍵時(shí)候,小龜就掉鏈子,這不,它的腳下只輕輕一滑,就翻了個(gè)仰面朝天,逗得我哈哈大笑……

  8月26日星期一下雨

  聽(tīng)爸爸說(shuō),烏龜是爬行動(dòng)物,不能長(zhǎng)期泡在水中,我也心疼它們,就急忙來(lái)到龜盆前,把烏龜捉出了盆外。不一會(huì)兒,它們就伸出了腦袋,東張西望,看看周圍是不是安全,在確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,才開始爬行,那橫行霸道的樣子,好自在,好悠閑。

  小烏龜真可愛(ài),它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

描寫寫動(dòng)物的作文 篇6

  我家有一只非?蓯(ài)的兔子,那是爸爸送我的生日禮物。

  那只兔子有一雙靈敏的耳朵,圓圓的腦袋,深紅色的眼睛,小巧的鼻子。由于它全身雪白,我給它取了個(gè)名字——小白。它喜歡的食物是青菜、青草和紅蘿卜。

  放學(xué)后,我?guī)“讈?lái)帶草原,小白見(jiàn)到那些可口的青草,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。感情它沒(méi)吃飯過(guò)的。吃飽了,它就來(lái)蹭蹭我的腿,好似在說(shuō)“小主人,我吃飽了,我們回家吧”我笑了笑,我寵溺的'摸了摸它的頭說(shuō)“走,我們回家!

  這就是我家的小白,可愛(ài)吧?

描寫寫動(dòng)物的作文 篇7

  叢臺(tái)公園里,有一只來(lái)邯鄲旅游的熊貓,它的名字叫“陽(yáng)光”雄性,今年六歲,生性活潑,非?蓯(ài),是北京亞運(yùn)會(huì)吉祥物“盼盼”的后代,它來(lái)自四川臥龍基地,一年后還要回到它的家鄉(xiāng)。為了歡迎這位遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”我去看望了它。

  它的身體黑白相間,四肢又粗又短是黑色的,耳朵也是黑色的,它有兩個(gè)黑眼圈,像是晚上沒(méi)睡覺(jué)熬了許多夜似的,它胖乎乎的身子特別可愛(ài),看起來(lái)既健康又精力充沛。

  它吃竹子時(shí)的樣子更是憨態(tài)可掬,它用胖胖的爪子把竹子折成一截一截后,再拿起其中的一截吃,吃的時(shí)候,它就躺在地上,像孩子們吃薯?xiàng)l似的,顯得悠閑而快樂(lè),有時(shí),它先把竹子嚼成一個(gè)類似餅的.形狀,再像吃餅干一樣一口吞下去。吃一會(huì)兒,還時(shí)不時(shí)的拍著肚皮,像是吃飽了一樣,這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)飼養(yǎng)員給了它一桶水喝。接下來(lái)就是“陽(yáng)光”精彩的表演了,飼養(yǎng)員一拍手“陽(yáng)光”就兩腳站立吐著舌頭,揮了揮前爪,像是在向大家招手問(wèn)好,飼養(yǎng)員又一跺腳,“陽(yáng)光”就把飼養(yǎng)員手里的小皮球拿過(guò)來(lái),并投到了一個(gè)小土坑里,外面的游客拍手叫好,飼養(yǎng)員輕輕的撫摸了一“陽(yáng)光”腦袋,表示對(duì)它的鼓勵(lì),接著它又在地上連翻了幾個(gè)跟頭,并在秋千上做了幾個(gè)高難度動(dòng)作,一會(huì)兒直立,一會(huì)兒倒立,一會(huì)又趴在秋千板上,引的大家哈哈大笑,就連一個(gè)外國(guó)游客都用生硬的中國(guó)話說(shuō):“中國(guó)的熊貓好!

描寫寫動(dòng)物的作文 篇8

  翠屏山動(dòng)物園今年又新增了一群家庭成員,那就是聰明的獅,海獅很懂禮貌,會(huì)迎接和送走和它照過(guò)像的旅客。在時(shí)也為爭(zhēng)魚吃而相互吼叫和打斗起來(lái)。

  今天,我去動(dòng)物園看這群海獅表演!表演開始前,我近距離觀察海獅,呀!海獅全身都是黑乎乎、亮堂堂的,像穿了件華麗的禮服。渾身肉嘟嘟的,走起路來(lái)一搖一擺,身姿非常柔軟。海獅的頭部小小的,兩只大大的黑眼睛炯炯有神,鼻子和嘴巴周圍長(zhǎng)滿了白色的胡須,像上了年紀(jì)的老爺爺。脖子上長(zhǎng)滿了一層層黑色的毛發(fā),像戴一一圈絨線的圍脖。它的手像一雙船漿,幫助它成為花樣游泳的高手。它的雙腳并在一起,站立時(shí)成“一字步”,像人們潛水時(shí)用的肢蹼一樣,讓它能在水中快速的滑行。它的樣子看起來(lái)笨重!我真懷疑海獅能演出什么好節(jié)目?

  演出開始了,米妮和朋朋兩位表演明星出場(chǎng)了,為我們帶來(lái)了陸地上的直立行走、360度翻滾、唱歌,在水里的花樣游泳、水中跳躍頂球、學(xué)海豚跳、水中沖浪等等。每個(gè)節(jié)目完成后,都獲得了觀眾熱烈的掌聲。它也會(huì)為自己的`精彩表演而鼓掌,示意教練給它獎(jiǎng)勵(lì)——小魚。如果給的獎(jiǎng)勵(lì)少了,它就像小孩一樣趴在地上耍賴不表演。教練很無(wú)賴,只能多給它幾條魚,引來(lái)了觀眾的一陣陣笑聲。

  與我先前的懷疑剛好相反,海獅的聰明、靈活和它長(zhǎng)期的刻苦練習(xí),幫它完成了這些高難度的精彩表演。

  如果我們像海獅一樣刻苦學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)!

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