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歡慶六一作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的歡慶六一作文，歡迎閱讀與收藏。
歡慶六一作文1
今天，是我們期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年，我們手拉著手，我們肩挨著肩，一起苦一起樂。
在今天的party里，我們會(huì)在音樂的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對吧，一段短小而驚贊的主持詞后，一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇，真是百聞不如一見，尤其是“我們哭了，我們笑著�！边@句唱得非常優(yōu)美。接下來讓我們來聽一聽學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短，但是沒想到李申亮不但學(xué)習(xí)好，樂器也很好呢。下面，是我給大家?guī)淼哪g(shù)，我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣，我不但給大家?guī)砟g(shù)，還帶來了教程，你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下，讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看，而且又會(huì)唱，又會(huì)跳。接下來有請王嫣雨帶來優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇，真是太優(yōu)美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌，雖然高音唱不上去，但是我覺得，已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵，是童年、青春的象征，讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的'活力吧。
童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀樂，長大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮，珍惜青春的活力，讓我們珍惜童年的每一分，每一秒。
歡慶六一作文2
六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校組織慶祝會(huì)，我們載歌載舞，那是多么開心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”不一會(huì)兒來到了學(xué)校，剛一踏入校門，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽的歌。
我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過了一會(huì)兒，老師來了，帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗，我們排著隊(duì)伍，舉著旗子，站在原來的位置上，等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀，接著舉行了升旗儀式，然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心中的敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。
演出開始，第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見她們在平時(shí)是多么用功。接著是詩歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞，同學(xué)們賣力的.跳著歡樂的舞蹈，還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺節(jié)目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。今天“六一”過得非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
“六一”是我們喜愛的節(jié)日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
歡慶六一作文3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人，這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲。原來是同學(xué)們在布置教室啊，教室里非常熱鬧，這里在吹一串串氣球，那里在拉一個(gè)個(gè)燈籠，還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦，一會(huì)兒，教室里煥然一新，簡直就是孩子們的天堂！
終于，我要開始主持節(jié)目了。臨走上主持臺，我非常緊張，感覺到自己的心怦怦地跳個(gè)不停，但我看見同學(xué)們期待的目光，我力保鎮(zhèn)定，掛著燦爛的笑容走上主持臺。
同學(xué)們表演的.節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲，她的雙手在弦上自由自在地移動(dòng)跳躍，古箏便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞。”
我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請客》，非常有趣。主人公是狐貍和小熊，狐貍好吃懶做，喜歡貪小便宜。一天，小熊請森林里的動(dòng)物來它家做 客，狐貍知道了，心想：什么都不用做，真是件好事�？墒�，森林里的動(dòng)物都知道狐貍好吃懶做，一個(gè)也不肯帶它去；于是，狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了， 和其它動(dòng)物一起趕走了狐貍�？催^了這個(gè)童話劇，我知道了人不能好吃懶做，不能貪小便宜，如果和狐貍這樣，一定會(huì)非常討人厭，走到哪兒，都沒人喜歡。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，至今，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲！
歡慶六一作文4
我最喜歡的假期是：兒童節(jié)。
周五是兒童節(jié)，但由于某些原因，改在星期四下午，學(xué)校為慶祝兒童節(jié)，兒童節(jié)這個(gè)時(shí)間對我來說意義非凡，因?yàn)檫@是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分，所以我很珍惜這個(gè)兒童節(jié)。
學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會(huì)。我們可以玩很多游戲。但是因?yàn)橛螒蛱嗔�，我�?huì)選擇其中的一兩個(gè)。首先，我會(huì)告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個(gè)人騎。男女PK。首先，我們男生PK，只聽指揮老師吹口哨，我們會(huì)用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來。不過，沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來蕩去。他旁邊的`觀眾笑得前仰后合，但最后我們隊(duì)因?yàn)樯眢w問題輸了。我會(huì)告訴你更多關(guān)于指壓接力的事。一些男孩在上五年級時(shí)玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去，但我不怕，所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的。一圈之后，所有的男孩都回來了。問我，怎么，怎么，疼嗎？我只回答了一句話，沒有疼，有點(diǎn)癢，聽了我的話，其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲，回到教室。
回到教室，我們看了學(xué)校的節(jié)目，節(jié)目非常好。 這個(gè)節(jié)目里的人，他們有很好的技巧，他們有很好的功夫。 看完學(xué)校的節(jié)目，老師給我彈奏音樂聽，我忍不住跳起舞來，老師表揚(yáng)我跳得很好，我被免去了工作。 哈哈，我真的很高興，所以在學(xué)校過完一個(gè)快樂的六一后，我們就放學(xué)回家了。
這一次是61個(gè)國際兒童節(jié)，我既滿足又快樂，雖然我不能再活到這樣的61歲，但我還是很高興，因?yàn)檫@也意味著我長大了理智，但仍然想說：“再見，61個(gè)國際兒童節(jié)！
歡慶六一作文5
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的.先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一作文6
六一是童年時(shí)光里最快樂的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節(jié)，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng)，讓我們一起去看一看吧！
上午每個(gè)班級都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外，同時(shí)我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節(jié)目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的.一面展現(xiàn)給大家，臺下的同學(xué)及家長們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。
下午，書香小學(xué)的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國舞、拉丁舞、個(gè)人獨(dú)唱等等。節(jié)目表演十分精彩，每個(gè)班級都大顯身手。在節(jié)目表演中，孩子們像一只只可愛的小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地?fù)u著小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋果，在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學(xué)們目不暇接，讓人眼花繚亂。
最讓人印象深刻的節(jié)目當(dāng)屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。
歡樂總是那么的短暫，此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
歡慶六一作文7
浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)，小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的'小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
······
歡慶六一作文8
“六一”，帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來！一大早，我興奮地來到學(xué)校。
瞧！學(xué)校也換上了盛裝，一走進(jìn)正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫著“六一快樂”，這幾個(gè)字如同快樂的小精靈，在風(fēng)中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。
學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)！接過禮物，謝過校長，同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來，我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩，一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方，校園里頓時(shí)成了泡泡的世界，歡樂的海洋。
下午，我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動(dòng)。教室已精心布置，天花板上，一串串柳條掛下來，四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩，有驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋，有高難度的吹乒乓球，有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。
輪到我時(shí)，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗里，它在碗口晃悠著，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過了第三口碗，爭氣地掉進(jìn)第四口碗中，我心中的'石頭終于落了下來。
如此美妙的時(shí)光，怎能不來張合影？老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子，大家隨心所欲地?cái)[著造型，揚(yáng)起了45度的嘴角，興奮地歡呼著�！斑青�！咔嚓！”老師不停地按下快門，把我們的快樂永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開，玩了起來。
“六一”節(jié)，我們的心被快樂填滿了，輕輕一呼吸，連空氣里都藏著幸�？鞓返奈兜�，我小心翼翼地把它存在記憶庫里，它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
歡慶六一作文9
辛勤耕耘結(jié)碩果，桃李芬芳又一年。5月31日上午，我們澛港小學(xué)舉辦了一場別開生面的“20xx澛港小學(xué)‘慶六一’大型文藝匯演”活動(dòng)。
一大早，我穿著整潔的校服來到學(xué)校，只見操場正中搭起了一座美麗的舞臺，參加表演的同學(xué)都換上了華麗的服裝，化上了漂亮的妝容，每位同學(xué)的臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，活動(dòng)開始了。首先表演了幾支舞蹈，分別是健美操、民族舞和拉丁舞，只見舞臺上的同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍一起舞動(dòng)，動(dòng)作整齊而又規(guī)范，表演得非常精彩。第四個(gè)節(jié)目由學(xué)校的`美女老師給我們帶來了一場古典特色旗袍秀，只見老師們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的旗袍，撐著橙色的油紙傘，跟隨著“江南夢”的優(yōu)美旋律，從舞臺上緩緩走過，美麗而又動(dòng)人，贏得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。
豐富多彩的節(jié)目一一呈現(xiàn)：歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等，給全校師生們帶來了無限的歡樂。
古色古香的漢服秀，給大家?guī)砹艘粓鰝鹘y(tǒng)文化盛宴;經(jīng)典黃梅戲表演，讓大家感受到了戲曲的藝術(shù)魅力;相聲《歪批成語》搞笑幽默，引起了全場觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺表演了，只見小演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，自信滿滿，伴隨著歡快的“Good time”音樂節(jié)奏翩翩起舞，青春活力的舞蹈將活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡樂的海洋里，同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏，久久回蕩……
歡慶六一作文10
今天，陽光明媚，校園里到處歡聲笑語。我們要慶�！傲弧眱和�(jié)，這是我們自己的節(jié)日。為了慶�！傲弧�，學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統(tǒng)一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來到了梁銶琚堂。會(huì)場內(nèi)燈光四射，五顏六色，充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。首先登臺的是一年級的小朋友，雖然她們年紀(jì)小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節(jié)目也很精彩。接著是高年級的表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節(jié)目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì)為之一震，心跳加速的。
接下來就是我們年級的表演啦！先是T臺走秀，然后是武術(shù)表演，表演的.同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊。看過其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節(jié)目，我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺上臺下歡笑一片，大家都非常開心。
“六一”表演圓滿落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂，展示活力，是一次有樂趣有意義的活動(dòng)。
歡慶六一作文11
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來呢！
早上，我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著花兒，站在校門口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)。“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨指導(dǎo)！”領(lǐng)導(dǎo)來了，我們呼喊起來。大隊(duì)長給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后，跳蚤市場做買賣就開始了！
我在教室里看呀看，沒有看到什么好東西。于是，我又跑到操場上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。讓人有想買的感覺�！蔽遗d奮地說。突然，我眼前一亮，看見了一個(gè)很漂亮的`小房子。我問那個(gè)小朋友：“你好，請問這個(gè)小房子多少錢？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買下了！”我開心地說。我又來到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷員看見了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買了下來。
購買的時(shí)間結(jié)束了，我回到了教室里。老師總結(jié)道：“今天我們的總收入是600多元錢，我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡陋，但是卻賣出了這么多，不錯(cuò)。”老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
歡慶六一作文12
我們盼望已久的“六．一”兒童節(jié)終于來到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶�！傲弧�。
上午，全體班干部在班長的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈，然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上，再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六．一”四個(gè)大字，門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián)，就這樣把教室布置的漂漂亮亮，充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂氣氛，真是像對聯(lián)上寫的“校園處處心氣象，節(jié)日人人好心情”。
下午，好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿面地來到了教室，約三點(diǎn)鐘，聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說：“火熱的六月，金色的童年．．．．．．”，緊接著開始了文藝表演，有的同學(xué)表演舞蹈，她們舞姿優(yōu)美，如同仙女下凡；有的'同學(xué)演奏電子琴，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人，還有的表演魔術(shù)，讓人感到眼花繚亂，滑稽得很，特別李依婷同學(xué)說的笑話，逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時(shí)，我不知有多緊張，心在砰砰地跳，好像要從口中跳出來似的，我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個(gè)大字，同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我，我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結(jié)束后，是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng)，還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng)，我好羨慕��！我下定決心，在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍，爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。
頒獎(jiǎng)過后，同學(xué)們坐下來邊吃東西，邊談心，交流思想，人人感到特別高興。今年“六．一＂過得既有意義又很愉快．
下午四點(diǎn)鐘，慶�！傲弧被顒�(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。
歡慶六一作文13
每年的兒童節(jié)都會(huì)讓小朋友們留下快樂的記憶，那么小朋友們該如何用作文的形式來記下屬于自己的快樂呢?下面請看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)淼摹翱鞓妨粌和?jié)作文參考范文”一文：
今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因?yàn)榻裉炝粌和?jié)，學(xué)校我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻(xiàn)藝的樂隊(duì)，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時(shí)裝秀，還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們?nèi)诵≈靖�，在臺上演出一點(diǎn)也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的.祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽。壓軸節(jié)目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達(dá)感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文14
20xx年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對我而言意義深刻，因?yàn)檫@是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。同時(shí)，這次的活動(dòng)也是非同一般，竟打破常規(guī)、搭建舞臺，邀請關(guān)工委、部分家長，學(xué)生們自由表演，慶祝自己的節(jié)日。
這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來到了學(xué)校，為我們自己的節(jié)日忙了起來。6：30分，活動(dòng)就開始了。
首先是家長入座，125位家長受到邀請，由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置，同時(shí)，為每一位家長佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此時(shí)，家長與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。
接著是報(bào)告人數(shù)，站在主席臺前的大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委們，依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報(bào)告，此時(shí)我作為一名大隊(duì)長，站在臺上十分自豪。
隨后，周校長在大會(huì)上致辭，提出了對同學(xué)們的殷殷期望，同時(shí)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。顧校長還在大會(huì)上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單，此時(shí)，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，把大會(huì)推向高潮。
最后就開始文藝展演。首先上場的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹禡etoo》；接著是T臺秀的同學(xué)們；有的用長長的裙子裝扮古裝，有的.用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機(jī)器人；然后有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等；最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來；最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……
我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，隨后我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象！
歡慶六一作文15
“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了，我們大北街小學(xué)全體師生，在塑膠操場舉行了大型游園活動(dòng)，學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩，美麗極了。
首先，侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼�。剛開始，我還以為很簡單，后來，我看見只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開了。不一會(huì)兒，就輪到我上場了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團(tuán)熊熊的'烈火包裹著。我右手拿弓，左手拉弦，正準(zhǔn)備開弓射箭時(shí)，”你哪錯(cuò)了，應(yīng)該是左手拿弓，右手拉弦�！袄蠋熌且痪湓挘孟褚慌枥渌蛭覞妬�，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒，我又調(diào)整了一下順序。好了，現(xiàn)在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開了弦，向靶子飛去，可又被彈開了。第二次，我放松了一點(diǎn)力氣，雖然沒被彈開，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了，準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。
我又來到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長龍似的隊(duì)伍，由長到短，由多到少，輪到我時(shí)，我非常緊張，我想：我會(huì)不會(huì)又像剛開始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來，有一個(gè)人淘汰了。第二局開始了，我們又轉(zhuǎn)了起來”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來，又有一個(gè)人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來。哈哈，我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了！
時(shí)間過得飛快，一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開心，在這里，我想再說一句話：“六一兒童節(jié)快樂。”。