【必備】五年級(jí)的作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
前幾天我媽接我坐公交車(chē)回家，突然天降暴雨，雷聲陣陣，令人膽戰(zhàn)心驚，可公交車(chē)仿佛也被嚇到了，不論你怎么心急，它就是不來(lái)。我和媽媽拿著僅有的一頂小傘，站立在站臺(tái)旁，看著公交車(chē)來(lái)的方向，望眼欲穿。
忽然，一輛小車(chē)風(fēng)馳電掣駛過(guò)，水花隨聲而起，我和媽媽來(lái)不及躲就莫名其妙被濺了一身水，頓時(shí)寒冷一陣陣襲來(lái)，不但身體冷，心里更冷。媽媽皺緊了眉頭，我更是暴跳如雷，指責(zé)那個(gè)司機(jī)沒(méi)素質(zhì)，下雨天也開(kāi)這么快，一點(diǎn)也不顧及我們路人的安全。話音未落，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一輛車(chē)施展“輕功水上漂”開(kāi)過(guò)，這次開(kāi)得還要快，我仿佛剛游完泳回來(lái)，渾身上下全濕透了。我氣得牙根癢癢�；氐郊椅野堰@段痛苦經(jīng)歷跟老爸一說(shuō)，他有些慚愧：“以前我在下雨天時(shí)車(chē)開(kāi)的也很快，結(jié)果有一次在經(jīng)過(guò)低洼路段時(shí)濺起的水花蓋住了一個(gè)騎電瓶車(chē)的`人。當(dāng)時(shí)我走得急，也沒(méi)跟那人道個(gè)歉，心理非常內(nèi)疚。不過(guò)從那以后雨天開(kāi)車(chē)我就非常注意，特別是有低洼積水路段，小心翼翼地開(kāi)車(chē)通過(guò)�！�
這是多么不道德的行為啊！也許你喜歡在下雨天里暢快的飆車(chē)，可你的暢快卻是建立在別人的痛苦之上。如今許多人把開(kāi)車(chē)吐痰、扔垃圾作為一種習(xí)慣。這習(xí)慣舒服嗎？多方便，什么東西隨便往窗外一扔就好了。
道德嗎？不道德。這種行為非常粗俗，寧波作為全國(guó)文明三連冠的城市，會(huì)有如此不文明的舉動(dòng)，那么其他城市呢？外國(guó)記者又會(huì)怎么想？雖然這是極少數(shù)人的行為，但少數(shù)人道徳的敗壞讓這座本應(yīng)生機(jī)勃勃、文明禮讓的大都市蒙上了一層讓人厭惡的灰色。
不要再讓我們的道德消失了！請(qǐng)停止這些陋習(xí)吧！讓我們真正成為文明三連冠城市中的一員。
五年級(jí)的作文 篇2
今天的早上，我還躺在床上睡覺(jué)，一陣ABC的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語(yǔ)？我疑惑不解，起身向陽(yáng)臺(tái)走去。
啊，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語(yǔ)書(shū)在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了：ABC爺爺讀的可認(rèn)真了，剛讀幾遍就能背，誰(shuí)說(shuō)老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的說(shuō)：學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形，yes，yes就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大．yes，yes爺爺反復(fù)地跟著念，盡管念的'不是很標(biāo)準(zhǔn)，可就他那樣的年齡，已經(jīng)不容易．
中午，奶奶做菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了，看見(jiàn)爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ)，就大聲喊：你快去打醬油，我等著呢！爺爺愣了一下，然后馬上站起來(lái)，向奶奶說(shuō)了一聲yes！也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑．爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！我和表姐在旁邊笑開(kāi)了懷．
真是一個(gè)好學(xué)的爺爺，學(xué)了就用，活學(xué)活用�。∥覀冃睦锊唤蛋嫡鄯�
五年級(jí)的作文 篇3
若許年前，為了我的降生，您遭受痛苦。此時(shí)，二十一載已過(guò)，流年似水。歲月溶蝕了許多記憶，但卻淹沒(méi)不了我對(duì)您的愛(ài)，就像，您愛(ài)我那樣。
我不能明確的表達(dá)此時(shí)的心情，但有一點(diǎn)，我眼里飽含淚水，或許是由于耳旁天籟般音律的催化吧。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)刻很滿足，很幸福，很深情，盡管今天剛走出工廠的車(chē)間明天依然要默默的走進(jìn)；盡管明天依然同往常一樣，孤身一人要應(yīng)付一切，默默的感受社會(huì)，感悟生命。
生命，我的生命是母親您給我的。
可是，我給了您什么呢？我看見(jiàn)了您粗糙的手總在田間和灶臺(tái)上忙碌，我看見(jiàn)了您躺在病床上蕭索的身軀，我看見(jiàn)了您期望與憂慮的眼神，看見(jiàn)了您的白發(fā)，您的皺紋 ，看你見(jiàn)了您日益衰老的面容，您的憂慮，您的.衰老，因我而快了很多，這種種，使我倍感愧疚。不知有多少次，我捫心自問(wèn)：難道這是您給我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大應(yīng)得的回報(bào)嗎？不，不是，我怎忍心讓您再如此辛勞。
母親啊，您該知道兒子心中的愧疚吧。今天是特殊的日子，是您遭受痛苦的日子，其次才是我的生日。我想用最樸素的言語(yǔ)感謝您對(duì)我偉大的愛(ài)——“我愛(ài)你，媽”。
我很想親口對(duì)您說(shuō)出這些話，但傳統(tǒng)的文化環(huán)境讓我失去了勇氣與正常的直率和天真，所以，我寫(xiě)下了這段文字，希望這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)能進(jìn)入您的耳中，放在你的心里。讓您知道，兒子對(duì)母親深厚的愛(ài)，讓您知道，兒子已學(xué)會(huì)了愛(ài)和感恩。如果您知道了這些，那么，這將是今年我最好的生日禮物。
“我愛(ài)你，媽”，今天我生日，一切虛華雜亂的東西我都不要，我要您健康，要您知道兒子對(duì)母親愛(ài)的深沉。
五年級(jí)的作文 篇4
秋天一到，我們的校園里就變得非常美麗。這一切都是誰(shuí)裝扮的呢？哦，是桂花。
那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花，生長(zhǎng)在六角形的花壇里，顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
走近細(xì)看，只見(jiàn)一片片橢圓形的`葉子，襯托著金色的小花，好像幾個(gè)胖娃娃躺在一個(gè)搖籃里。貼近一聞，一陣濃郁的香味撲過(guò)來(lái)，使人百聞不厭。
啊，桂花，你多像一個(gè)個(gè)金色小天使。我愛(ài)你那美麗的小花，更愛(ài)你那幽幽的芬芳！
五年級(jí)的作文 篇5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”這首歌是否讓你想起美好的童年？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像星星般閃亮。
在我很小的時(shí)候，我曾看過(guò)一部有關(guān)超人的電影，電影里的超人神通廣大，他打擊罪惡，無(wú)所不能，令壞蛋們聞風(fēng)喪膽。我時(shí)�；孟胛夷芟癯艘粯优t色的披風(fēng)，飛翔在城市的上空，成為這座城市的守護(hù)神。
“都什么時(shí)候了，還不去補(bǔ)課呀？”一陣熟悉的催促聲打斷了我的思緒，原來(lái)是媽媽。我不情愿地拿起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)。
可此時(shí)，天氣陰沉沉，雪花成團(tuán)飛舞著，那刺骨的寒冷使我不禁將手縮進(jìn)口袋里，可一股股寒風(fēng)還是鉆進(jìn)我的衣服，使我打了一個(gè)寒顫。我沒(méi)來(lái)得及多想，直奔補(bǔ)課班。
終于沒(méi)有遲到，可像瓦片一般的雪已堆疊在我的'身上，我抖抖身上的雪跑進(jìn)教室里。
這節(jié)課，像往常一樣，在一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)中很快就結(jié)束了。
回家的路上，我不禁感慨，“哎，為何我總是這么辛苦的學(xué)習(xí)呀，我多么想像電影中的超人那樣打擊罪惡，無(wú)憂無(wú)慮，在天空中自由翱翔……”忽然，路邊一對(duì)父子的對(duì)話鉆進(jìn)我的耳朵“孩子，我欠你一個(gè)童年，可我是為了你的明天……”這句話仿佛一顆小石子投進(jìn)了心里，我立在當(dāng)場(chǎng)，眼淚不禁流了下來(lái)。
是啊，爸爸、媽媽也是為了我好，他們或許更愿意給我們更多的快樂(lè)，更美好的童年。只是他們走過(guò)的路讓他們知道“吃得苦中苦方為人上人”。爸爸媽媽心中更希望讓我們長(zhǎng)大后能慢慢地享受生活。
我突然意識(shí)到：我可能只是一個(gè)普通人，永遠(yuǎn)不會(huì)成為超人，唯有用功讀書(shū)，才能讓知識(shí)成為我的翅膀，在未來(lái)的天空任意翱翔。