語文老師作文

【精品】語文老師作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的語文老師作文3篇，歡迎大家分享。

語文老師作文 篇1

　　時間來也匆匆，去也匆匆，昨天還在高一的生涯中追逐跋涉，一恍，今天已悄然來到了高二的門前。回首，大多數(shù)記憶已朦朧難辯，惟有那位我尊敬的語文老師，還清晰的留在我的腦海中，一臉嚴(yán)肅，似乎正要說出些抑揚(yáng)頓挫的話兒來……

　　丁亥零七年秋，我始學(xué)于先生鐘文萍，先生的個子不高，但很有氣質(zhì)，一頭烏黑直亮的頭發(fā)，可是日夜操勞，已經(jīng)隱藏了幾根銀絲，瓜子臉，一雙眼睛常常笑得瞇成了縫，高高的鼻梁上，架著一副眼鏡，那嘴角總是掛著一絲笑意，讓人一看就覺得和藹可親……

　　(一)

　　十分光榮地，我當(dāng)選了語文科代表，與老師相處的歲月漸增，一種敬佩之情也油然而生，這份尊敬，并不是因?yàn)槲沂钦Z文科代表，是發(fā)自內(nèi)心的尊敬，每當(dāng)先生滔滔不絕地向我們講述人生的大道理時，我總會去認(rèn)真的去領(lǐng)會，去感受。

　　開始的時候，一切還是好好的，每一節(jié)語文課，我們都上得很愉快，聽著老師從三國亂舞講到大清皇朝，從唐玄奘取經(jīng)講到淚眼婆裟的林岱玉，激動處，只見大氣凜冽，豪言壯語；溫柔處，只見長歌當(dāng)哭，千情縷縷。我也醉在其中，多少次請纓發(fā)言，態(tài)度積極。

　　(二)

　　可是，問題還是來了，我堂堂一個科代表但每次的考試成績卻是平平，雖然先生沒說什么，但我的心里卻不好受，不止是難過，而且痛心。誰不想被別人肯定呢？更何況是自己尊敬的人，對先生來說，也許沒什么，但對我而言，卻是很重要，很期待……

　　我也知道自己并不是一個十分勤奮的學(xué)生，要我沒日沒夜地呆在教室學(xué)習(xí)，我也做不到，但因?yàn)槟欠葑鹁�，我改了，只是，結(jié)果卻沒讓我多大的.驚喜，成績確實(shí)是進(jìn)步了，但僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。面對一輪輪的沮喪，我無言，每次面對先生的目光時，那份尊敬之情依舊，但不知何時已多了一份膽怯……

　　(三)

　　兩個學(xué)期就是這樣過去了，糊糊涂涂當(dāng)了科代表，但卻一點(diǎn)也沒發(fā)揮過作用，我無奈，也無力。

　　想當(dāng)初，我曾經(jīng)為能成為語文科代表而感到光榮，為能成為先生的左右手而自豪，沒想到到了后來，這竟成了我的包袱，成了我的壓力�，F(xiàn)實(shí)告訴我，我失敗了，先生沒有給多少任務(wù)我，我亦沒幫上先生什么忙。深夜，我終于讀懂了李商隱的虛負(fù)凌云萬丈才，一生襟抱未曾開的悲涼，終于明白那匹絕食無人知的千里馬。

　　我感覺自己就像在上演一部戲，戲的開頭是喜氣洋洋的，但到了最后，導(dǎo)演還是讓人出乎意料了一下，當(dāng)我看到結(jié)局時，已經(jīng)一片凄迷，悲傷沖斥了所有……

語文老師作文 篇2

敬愛的語文老師：

　　您好！

　　老師，我今天要偷偷地告訴你一個秘密。就在前幾天，班級里的同學(xué)們發(fā)起了一個最受歡迎老師的投票。語文老師您知道嗎？其中票數(shù)最多的就是您了。

　　在班級里，老師您可是深受我們同學(xué)們的喜愛的。您知識淵博，上您一節(jié)課，我們就能收獲不少的知識。老師您的上課方式很讓人喜歡，您會根據(jù)一個知識點(diǎn)不斷的拓展，在課堂上給我們拓展出不少其他知識來。您講課很有趣，一點(diǎn)不嚴(yán)肅，相反的還無比的輕松。在這種輕松的環(huán)境之下的學(xué)習(xí)，我們對知識的吸收也是最快的.。也因?yàn)�，我班的語文成績在您的教導(dǎo)下，一直都穩(wěn)居全年級的第一。

　　每次課后同學(xué)們一講起您來，對您的贊美之詞簡直多得數(shù)不勝數(shù)�？梢�，您在班級里是多么的受歡迎。

　　我寫這封信給您，最主要的目的就是想贊美您。也想以此來表達(dá)我對您的感激，因?yàn)樵谀�教我班之前，其�?shí)我是討厭語文的，我的語文成績也很糟糕�？墒亲詮哪鷣砹宋野嗪�，我這才發(fā)現(xiàn)語文的世界里是多么的精彩。不論唐詩宋詞，元曲，還是清明小說，它們都是如此意蘊(yùn)深長，也是如此的有趣。

　　多虧了語文老師您，是您讓我看到了語文美妙的一面，也是您讓我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。語文老師，您不僅知識淵博，更重要的是還溫柔善良。很多時候，只要您往教室里一站，我們都能感受到從您身上散發(fā)出的那種柔和的氣場，溫柔之下，您還有著有趣的靈魂，經(jīng)�？梢栽诓唤�(jīng)意間就將我們逗得哈哈大笑。語文老師，您不知道您有多么的好，我們都很喜歡您！

　　此致

敬禮！

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

語文老師作文 篇3

　　學(xué)習(xí)的苦與樂

　　讀書雖苦，樂在其中。

　　在人生的旅途中，盡管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的'則是一串歡樂的音符。

　　“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜入人心的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們畏難怯步，還是搏擊進(jìn)�。壳罢弋�(dāng)然不會再事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非常快樂嗎？