舍不得作文

舍不得作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的舍不得作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舍不得作文1

　　再過(guò)一個(gè)多月，我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉而懷念的地方——采二。在這里，每一縷陽(yáng)光，每一絲花香，都有我喜歡的味道。我舍不得采二。

　　我舍不得采二的顏色。這里的每一種色彩都讓我感到十分親切。以白色為主色調(diào)的教學(xué)樓，紅色的塑膠跑道，嫩綠的草坪，一切都是那么的美好。

　　我舍不得采二的天空。低年級(jí)時(shí)，我們快快樂(lè)樂(lè)地在這片天空下玩耍嬉戲。在空閑時(shí)，我都會(huì)靜靜地趴在走廊的欄桿上，看著那片蔚藍(lán)的天空浮想聯(lián)翩。而如今，天空依然是那一片，我卻有了屬于自己的小煩惱。

　　我舍不得采二的氣氛。每次在操場(chǎng)上體育課的時(shí)候，都會(huì)有些稚嫩的面孔笑著看著我們，我也會(huì)看著他們，從他們的眼睛里，我看到了那時(shí)剛進(jìn)校門(mén)的自己，帶著羨慕的目光，追隨者學(xué)長(zhǎng)們的腳步。

　　我舍不得采二，舍不得那份只屬于我的記憶。第一次踏進(jìn)這個(gè)班集體時(shí)，碰到的都是陌生的面孔，記得那時(shí)跟我同桌的小女孩一句淺淺的問(wèn)候“你叫什么名字？我們做個(gè)朋友吧！”我的心里頓時(shí)升起一陣暖意，后來(lái)才知道，那是壽遐添，我的第一個(gè)小學(xué)朋友。不記得是幾年級(jí)了，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們都跑到操場(chǎng)上去感受雪的.魅力�！懊闇�(zhǔn)！發(fā)射！”一個(gè)調(diào)皮的男孩子往一個(gè)文靜的女孩子身上扔了一個(gè)雪團(tuán)，女孩子不但沒(méi)有生氣，還一直笑個(gè)不停。我靜靜地看著，用手接著雪花，想看看雪花到底有幾個(gè)花瓣，可是雪花不聽(tīng)話，一到我的掌心就化了，當(dāng)時(shí)在我的眼里，那是一件多么神奇的事情。忽然頭頂涼涼的，不知道是誰(shuí)把雪球放在了我的頭上，我低下頭，把頭發(fā)弄干凈，然后看著周?chē)�，目光搜尋者，想發(fā)現(xiàn)哪一個(gè)是“罪魁禍?zhǔn)住�，結(jié)果一無(wú)所獲。現(xiàn)在，我只要看到潔白的雪花落下，就會(huì)想到那一幕情景，就像發(fā)生在昨天一樣。這是一份我永遠(yuǎn)也磨滅不掉的記憶。

　　六年的歲月，將我們從可愛(ài)調(diào)皮的小毛孩逐漸蛻變成懂事乖巧的大孩子。在采二度過(guò)的這六年時(shí)光，將會(huì)成為我一生中最舍不得的記憶，永遠(yuǎn)藏在心間。

舍不得作文2

　　為什么會(huì)這樣?記得我們以前開(kāi)心的事么(我經(jīng)常會(huì)幻想應(yīng)該說(shuō)是回憶吧，經(jīng)常會(huì)回憶過(guò)去，這樣會(huì)帶給我快樂(lè))?每天都在通電話，整天都嘻嘻哈哈的，沒(méi)有不開(kāi)心的事，在你和你BF出問(wèn)題后我會(huì)盡我的能力去幫助你們，雖然我是愛(ài)你的

　　你是讓我哭過(guò)最多次的女生，但是我從不怪你，連我自己都不知道我是不是出問(wèn)題了，但是這就是我對(duì)你的愛(ài)，我不得不承認(rèn)你讓我遍體鱗傷，我的心已經(jīng)碎了，再也貼不好了，但是在你不開(kāi)心的時(shí)候我也必須聽(tīng)你說(shuō)，即使你說(shuō)的事會(huì)讓我難過(guò)……我說(shuō)過(guò)我不介意你去找BF，但是自己的心卻在痛，我知道你明白我，但是你根本不愛(ài)我，而我，也不會(huì)去強(qiáng)迫你，因?yàn)檫@樣你會(huì)不開(kāi)心，我，只能忍著痛，聽(tīng)著你說(shuō)你跟他的事……

　　我也佩服自己為什么可以做到這樣，就連你也沒(méi)有想到吧?對(duì)著你，我很想自私，想擁有你，但是我真的做不到，也許你已經(jīng)變成了我的中心，我只要你快樂(lè)。曾經(jīng)想過(guò)要離開(kāi)你，但是我真的舍不得，你呢?我也知道你想過(guò)。但是我讓你感覺(jué)到離開(kāi)我是件很殘忍的事情，對(duì)么?記得我給了你一個(gè)誓言：永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你。但是現(xiàn)在我卻要為了你的幸福去放棄這個(gè)誓言，這是我人生中的第一個(gè)誓言，但是它卻不再存在了，很痛苦，真的很痛'''''

　　也許我真的.是時(shí)候放棄了吧，看到你和你BF的之間開(kāi)心的事，我開(kāi)始在想：我的等待是否徒勞?我是否真的該放棄?或許我不是你的，現(xiàn)在也只能說(shuō)一句：我要放棄我對(duì)你的誓言了，我要放棄你了，但是我的心卻不聽(tīng)話，它不肯離開(kāi)你，它跟我說(shuō)它不要離開(kāi)你。

　　為什么要愛(ài)?為什么你可以這樣傷害我?也許在我心里已經(jīng)在恨你了吧。舍不得我們之間的感情，舍不得我們以前的回憶，舍不得你給我的痛。

舍不得作文3

　　像他這樣的人，我實(shí)在舍不得把他從記憶中刪除掉！

　　他姓李，木子李，我也姓李，幼時(shí)，我為此自豪。

　　他姓李，有人稱他詩(shī)仙，有人稱他酒仙，亦有人稱他青蓮居士……其實(shí)他的名兒挺簡(jiǎn)單，姓李名白，李白李白，他是否真的白？

　　“我歌月徘徊，我舞影凌亂�！彼�嗜酒如命，他惜月如花，他自感悲從深處來(lái)，寂寞無(wú)人懂，只有“借酒消愁愁更愁”，但他有眾多志同道合的好友想陪，亦有濁香米酒，千里明月相伴。

　　初與他相識(shí)，是“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)愁緒深深打動(dòng)了我，大有叫人同病相憐的感覺(jué)，讓我想起了遠(yuǎn)在外地的母親……

　　之后得年月里，更是與他相識(shí)相知，也知道他與那美人楊貴妃有一段美好佳話，既似青梅竹馬，又像兩小無(wú)猜，也多了那幾分“牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流”的風(fēng)流倜儻！

　　他胸懷大志，卻無(wú)人識(shí)君之才，于是他走遍大江南北，瀟灑如那無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)兒，應(yīng)了那句“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案犢之勞形”，怕也看穿了那官場(chǎng)之中的.污濁不堪了吧！縱然是“清樽玉酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)”，也只有“停杯投箸不能食”的堅(jiān)定立場(chǎng)，可“拔劍四顧心茫然”又是為了何般？是看著滿桌的山珍海味想起了那些還在饑寒中掙扎的百姓了嗎？

　　李太白，李太白，你是心思白的無(wú)欲無(wú)戀，還是為人白的毫無(wú)瑕疵？

　　太白離世，世人倍感哀痛！又一顆摧殘明星跌落文壇……有人說(shuō)他是孤苦老死家中；有人說(shuō)他是年老已邁仍要征戰(zhàn)沙場(chǎng)，卻戰(zhàn)死敵人馬下；亦有人說(shuō)，他是夜里乘了當(dāng)涂的船，卻醉酒水中攬?jiān)�，最終沉溺在了當(dāng)涂的江水悠悠里……世人皆更為青睞于第三種……

　　有酒有月，烏蓬油燈，青衣木劍，江水漫霧，如此清幽卻又彌漫詩(shī)意的去處，倒也不埋沒(méi)了他＇浪漫主義詩(shī)人＇的名頭。

　　當(dāng)涂的江也想去逛逛，或許那兒真的就永沉著一位詩(shī)仙，有酒有月作伴。

　　他姓李，叫李白，我不知道他是愛(ài)白衣或是青衫，我不知道他是喜桃扇或是木劍……但我知他愛(ài)酒喜月；我知他詩(shī)境浪漫、惡官疾苦；我知他風(fēng)流倜儻、做事逍遙；我知他行詩(shī)交友、與民同樂(lè)……

　　我知他許多，也知他亦少，但肯定得是，他對(duì)我一無(wú)所知……就是這樣一個(gè)人，一詩(shī)仙，一酒鬼，像他這樣的人，為世已經(jīng)不多了，我實(shí)在舍不得把他從記憶里刪除掉！

舍不得作文4

　　所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

　　——題記

　　高一的時(shí)光在不知不覺(jué)中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過(guò)完這個(gè)暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開(kāi)了�！案咭蝗�班”這個(gè)充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候；當(dāng)萬(wàn)家燈火已在悄然中閉上雙眸的時(shí)候；當(dāng)窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時(shí)候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過(guò)去……

　　還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在班里僅認(rèn)識(shí)2個(gè)人，那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛(ài)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰(shuí)不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔，在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動(dòng)。我們一路走來(lái)，大家一起哭過(guò)、一起笑過(guò)�，F(xiàn)在馬上要分開(kāi)真的很舍不得。

　　時(shí)光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的.個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山車(chē)扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會(huì)為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑�道，若要提起回憶免不了要憂傷的，與其說(shuō)悲傷時(shí)回憶的配角，還不如說(shuō)憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個(gè)人都看得透的。

　　“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無(wú)忌憚的歡聲笑語(yǔ)，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開(kāi)。

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，。有成長(zhǎng)的煩惱，也會(huì)有幸福的回憶，美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見(jiàn)面的那個(gè)日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！

　　所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那美好的高一時(shí)光！

舍不得作文5

　　永遠(yuǎn)忘不了的，是她那充滿鼓勵(lì)的眼神。

　　——題記

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，走進(jìn)那往日的校園，依然坐在那個(gè)位置，但是親愛(ài)的老師卻永遠(yuǎn)不會(huì)再站在講臺(tái)前……

　　“同學(xué)們，我是你們的語(yǔ)文老師，我姓X，叫X……”說(shuō)著，將其名寫(xiě)在了黑板上，我似乎有點(diǎn)大失所望。我認(rèn)為，我們初中的語(yǔ)文老師應(yīng)該是教學(xué)資齡深厚、氣勢(shì)雄偉的一位。結(jié)果——竟然是一名聲音細(xì)小、弱不禁風(fēng)的“小女子”。不過(guò)這卻讓我感到非常親切。因?yàn)�，她的年齡和我們相差不了多少，有時(shí)她就像一個(gè)大姐姐，什么煩惱的'事跟她說(shuō)，她都會(huì)耐心傾聽(tīng)；有時(shí)，她像一位媽媽，在我們遇到困難的時(shí)候。給予我們溫暖的懷抱……

　　或許在考試中，我的文言文扣分較多，這便成為了我語(yǔ)文中的一個(gè)小疙瘩。因此，每到有文言文時(shí)，我總是成為被點(diǎn)到最勤的那一個(gè)！所以，一看到它，我就手心發(fā)汗，頭腦發(fā)昏，兩眼直冒金星，心里總像揣了個(gè)小兔子似的亂蹦個(gè)不停�！澳銇�(lái)解釋翻譯一下這篇文章�！盡issX用她那機(jī)關(guān)槍似的眼睛，把全班掃描了一遍，最后目標(biāo)發(fā)射的“中槍人”是我�！斑馈�…”此時(shí)的我大腦“嗡”的一聲一片空白，我慢悠悠地站了起來(lái)，心臟“砰砰”劇烈的打著鼓，兩條腿也不爭(zhēng)氣的顫抖著，平時(shí)能言善辯的嘴巴不知道為什么也支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然了，“這個(gè)詞語(yǔ)的意思是……”“別緊張，按照你的思路翻譯就行。”MissX捧著書(shū)，眼中充滿了鼓勵(lì)，這是我一下子擁有了勇氣，把想法說(shuō)法出來(lái)。就是因?yàn)檫@次，沒(méi)到我遇到難題時(shí)，腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出MissX那充滿鼓勵(lì)的眼神，就會(huì)信心滿滿地回答出來(lái)。

　　時(shí)間就像沙漏，轉(zhuǎn)眼間我們就到了初一下學(xué)期了�？纪炅�年級(jí)最后一次考試，回來(lái)拿試卷時(shí)，臉上即將放假的興奮感頓時(shí)蕩然無(wú)存。“同學(xué)們，這也許是我們最后一次相見(jiàn)，我已經(jīng)考入了臨淄，所以這次假期的作業(yè)，就是另一個(gè)老師給你們看啦！”MissX說(shuō)完后，班里靜得出奇，個(gè)個(gè)臉上露出驚訝的表情。想不到，和我們朝夕相處一年的老師竟然走了。

　　昨日在一起的歡笑，今日卻變成了離別，心里有萬(wàn)分的不舍，淚水在心里流淌著……

舍不得作文6

　　真正的美好永不消逝，心中自會(huì)珍藏。

　　每次我閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉銀鈴般的沙沙聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地想起老屋東北角的枝葉繁茂的老槐樹(shù)。

　　母親總是說(shuō)，老槐樹(shù)是我的第一任老師。記得當(dāng)時(shí)我才快滿一歲，正在學(xué)走路。我總愛(ài)抓著老槐樹(shù)粗糙的樹(shù)皮，慢慢站起來(lái)，試著繞著樹(shù)走路，可往往走不了兩步就會(huì)一下摔倒。母親說(shuō)，這時(shí)的我可堅(jiān)強(qiáng)了，既不哭也不鬧，自己爬起來(lái)，再走，再摔倒。這時(shí)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙地響，也仿佛是為我鼓勁似的。終于有一次，我沒(méi)有再摔倒，而是跌跌撞撞地?fù)湎蚰赣H。母親驚喜地一把摟住我，簡(jiǎn)直不敢相信我學(xué)會(huì)了走路。每次說(shuō)到這兒，母親都會(huì)笑得連眼角的皺紋都舒展開(kāi)了。是啊，老槐樹(shù)真是我的好老師，似是一位慈愛(ài)的長(zhǎng)輩，帶著我邁開(kāi)人生的第一步，我怎么忘得了你呢？

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。正是五、六歲的年齡。我最盼望的便是槐花盛開(kāi)了。原先濃綠發(fā)亮的'樹(shù)冠上一下子探出千萬(wàn)條淺白泛黃的花枝，在微風(fēng)中舒展著，歡笑著，灑落一地芬芳。站在樹(shù)下，深吸一口氣，濃郁的香氣簡(jiǎn)直讓我一陣眩暈幾乎醉倒。但我最?lèi)?ài)的還是奶奶的槐花包子。將白嫩嫩的槐花泡在清亮亮的水里，再擠壓烘干，包進(jìn)包子里。蒸包子時(shí)好像連白色的水蒸氣都彌漫著槐花清香。包子剛一出爐，我就迫不及待地抓出一個(gè)來(lái)咬上一口，被燙得大口吸氣卻仍大叫“好吃”，活像童話書(shū)上的饞貓�；被ò�子那清甜的口感至今仍口齒留香，每當(dāng)想起，我都會(huì)忍不住舔舔嘴唇。

　　后來(lái)到了十二、三歲，日漸長(zhǎng)大的我不像過(guò)去那么頑皮好動(dòng)�？倫�(ài)捧一本書(shū)，坐在斑駁的樹(shù)影下靜靜閱讀。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，頑皮地摘下一片葉兒吹到書(shū)中。我一驚，抬起頭卻只見(jiàn)茂密的樹(shù)冠搖擺，像對(duì)這個(gè)玩笑很滿意似的，沙沙大笑起來(lái)，勾得我嘴角也漾起了弧度。哦，這樹(shù)下恬靜地緩緩流淌的時(shí)光呵，你一定記錄下了我與老槐樹(shù)所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧？

　　最后的記憶變得模糊，老槐樹(shù)被人高價(jià)買(mǎi)走，運(yùn)向不知名的異鄉(xiāng)。我只記得那天車(chē)開(kāi)走后，我仍向車(chē)開(kāi)走的方向用力揮手，很久，很久，直到眼睛被淚水覆蓋。

　　但，槐樹(shù)下的蹣跚學(xué)步，我怎么忘得了？唇齒間的香甜槐花，我怎么忘得了？樹(shù)蔭下的相視一笑，我怎么忘得了？真正的美好不會(huì)消逝，時(shí)光定會(huì)定格當(dāng)時(shí)的模樣，內(nèi)心自會(huì)珍藏那動(dòng)人的瞬間！

舍不得作文7

　　六年啦，如此匆匆，卻留下了許多美好的回憶。

　　一年級(jí)時(shí)，我最好的朋友就是聶福娜了，以前我們兩小無(wú)猜，情同手足。每天放學(xué)回家的路上，缺少了她，我的世界就變得沒(méi)有笑聲。

　　可是好景不長(zhǎng)，生活中的瑣碎使我們漸漸疏離，直到現(xiàn)在。我努力逃避著現(xiàn)實(shí)，但是我們彼此一直逃避到了現(xiàn)在�，F(xiàn)在，我們都畢業(yè)了，哎~再多的話都來(lái)不及說(shuō)了。

　　五年級(jí)時(shí)，我和王艷交上了朋友，可惜，我交友不慎，再次把我和聶福娜的關(guān)系弄僵……哎，我都不想提了。

　　夏子琪也是我對(duì)不起的人，每次對(duì)她我都是很不耐煩，用一種很討厭的語(yǔ)氣和他說(shuō)。收作業(yè)時(shí)還冤枉她，把她氣哭，真抱歉呀！

　　李鳳翔是我最好最好的朋友了，我一廂情愿的.認(rèn)為。

　　我深深的佩服和崇拜她的人格和氣質(zhì)，這是每一個(gè)女孩望塵莫及的。我和他的回憶太多太多了，寫(xiě)不完、說(shuō)不盡。每次體育課上我們就一圈一圈的圍著操場(chǎng)散步，邊走邊說(shuō)著心里話。我堅(jiān)信，世界上沒(méi)有一個(gè)女生可以和她相比。

　　李婉之是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心柔弱的女孩子，雖然我們?cè)��?jīng)是非常非常好的朋友，但是我們卻因?yàn)橐粋�(gè)男生而彼此排斥，我知道非常不值，但是我無(wú)法阻擋事情的發(fā)生。

　　張芝玉也是和我共患難的一個(gè)朋友了，我特別特別喜歡她，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì)和她成為好朋友，而且是很鐵很鐵的那種。以前，在信息課上我總是不會(huì)，她總是很瞧不起我的樣子，為此我對(duì)她產(chǎn)生了不好的印象。但是，我們?yōu)榱艘粋�(gè)男生變成了朋友，事情真的很妙，我為一個(gè)男生損失了一個(gè)朋友，又賺回一個(gè)更鐵的朋友。

　　岳騰旭就是那個(gè)男生，話說(shuō)我們很有緣，但是，我在他生命中僅僅是一個(gè)過(guò)客，他還會(huì)叫上更多新的朋友，他會(huì)忘記我。哎！！其實(shí)，我對(duì)他的心一直沒(méi)變過(guò)，我一直LOVE著他�？墒俏乙恢笨谑切姆堑卣f(shuō)我非常鄙視他。哎，身不由己吧。

　　我的同學(xué)啊，我真的不想離開(kāi)你們��！我欠了你們很多很多啊，還沒(méi)來(lái)得及還呢，就要分開(kāi)，哎，傷心��！

　　以后要常聯(lián)系我呀，千萬(wàn)不要忘了我哦，我會(huì)想你的，會(huì)天天想你的！

舍不得作文8

　　昨天，發(fā)生了一件令人難以想象的事情。

　　數(shù)學(xué)課，您正在板書(shū)，突然一陣清脆的口哨聲響起，您問(wèn)我們：“是誰(shuí)吹的口哨？”沒(méi)有同學(xué)敢承認(rèn)，您便說(shuō)：“我不上了！讓別的老師來(lái)教你們！”起初大家只是以為那是開(kāi)玩笑而已，誰(shuí)知下午，您把我們的測(cè)驗(yàn)卷和作業(yè)本發(fā)給我們，還說(shuō)：“新作業(yè)本就留著讓新老師再發(fā)給你們了。”一發(fā)下來(lái)，我們都哭了。好不容易熬到放學(xué)，大家不約而同地在黑板上寫(xiě)一句道歉語(yǔ)，最后，整個(gè)黑板都是密密麻麻的“謝老師，對(duì)不起！”我們也爭(zhēng)著去向您承認(rèn)錯(cuò)誤，是想挽留您。后來(lái)您看到滿滿一黑板的道歉，眼紅紅的'�？吹轿覀兤谂蔚哪抗�，您終于答應(yīng)回來(lái)教我們班了！班級(jí)里頓時(shí)傳出一陣歡呼聲。所有的同學(xué)都熱淚盈眶了，因?yàn)槲覀兩岵坏媚��。±蠋�，雖然我和您只相處了短短一學(xué)期，可您教給我很多很多知識(shí)。

　　謝老師，您的課，是您讓我懂得了：數(shù)學(xué)是這般的美麗，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您的每一句話，都像是精心篩選的良種，落進(jìn)學(xué)子們求知的心靈。您是一片顫動(dòng)的綠葉，織著大地的綠色，繡著最美好的人生；您是溫暖的春風(fēng)，吹開(kāi)了大地的桃李芬芳；您是久旱中的甘霖，滋潤(rùn)了渴求乳汁的花草。您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱！像這樣偉大的老師，我們?cè)跄懿徽湎�呢？�?qǐng)您不要走!我們需要您！

　　上課時(shí)，您用幽默詼諧的語(yǔ)言，惹得我們哄堂大笑；上課時(shí)，您常常出一些難度很高的思考題讓我們苦苦思索；上課時(shí)，您總是讓我們小測(cè)驗(yàn)，讓我們檢驗(yàn)自己知識(shí)消化的程度。同學(xué)們一到下課，就搶著去問(wèn)您問(wèn)題，您總是耐心地為我們解答，用微笑去面對(duì)每一位同學(xué)。因?yàn)槟�的到�?lái)，讓我有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和動(dòng)力，同學(xué)們都好喜歡您講課的方式和講課風(fēng)格，當(dāng)聽(tīng)到您要走的消息時(shí)，猶如晴天霹靂，我們的鼻子都酸酸的，老師，我們擁有一顆求學(xué)的真誠(chéng)的純真的心。千言萬(wàn)語(yǔ)，請(qǐng)您留下吧！

　　您是一個(gè)誨人不倦的好老師，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)之恩！” 謝老師，我們舍不得您！請(qǐng)您留下來(lái)吧！

舍不得作文9

　　快畢業(yè)了，忽然覺(jué)得對(duì)母校的一草一木都充滿了依戀之情。看著熟悉的教室，想象著那里曾經(jīng)響起的瑯瑯書(shū)聲，回蕩著教師的諄諄教誨。一切都那么令人回憶。即將離開(kāi)您——母校的懷抱，心里真是有萬(wàn)分的不舍。

　　校園里的八德廊依然嶄新。它是母校純潔心靈的象征。多年來(lái)，母校培育了無(wú)數(shù)博學(xué)多才的學(xué)子。母校注重道德教育，她用自己的渾身解數(shù)力爭(zhēng)要把兩千多學(xué) 生培養(yǎng)成道德君子。母校的光榮榜上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，那些個(gè)獎(jiǎng)狀們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，紛紛擠在一起。母校的心血沒(méi)有白費(fèi)，您的學(xué)子們，為您臉上貼了多少金��！畢業(yè) 之際，再次仔細(xì)端詳您的美麗，顯得那么榮耀，那么樸實(shí)。

　　校園的夏天正在趕著到來(lái)，銀杏樹(shù)換上了薄薄的綠衫。小草也脫下黃色的棉襖，紛紛穿上了深綠色的裙子。夏日的陽(yáng)光流瀉在教學(xué)樓的臉龐上，好似一條條金 光耀眼的緞帶，教學(xué)樓的玻璃在緞帶的襯托下，發(fā)出耀眼的光芒。幾只鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò)，歡快地啁啾著。這一切讓我難以忘懷。母校，快離別您了，我的心里不禁 涌出難舍難分的依戀之情。

　　操場(chǎng)上的學(xué)弟學(xué)妹正在夏日陽(yáng)光中快活地嬉戲玩耍。跟我們這群畢業(yè)生的憂傷情懷形成了鮮明的對(duì)比。是的，你們還不明白離別的悲傷，你們還在母校溫暖的 懷抱中快活地撒嬌。而我們，卻只能淚眼想看。到離別那天，學(xué)弟學(xué)妹們可能不會(huì)這么快樂(lè)了吧？我們?cè)��?jīng)也是一株株幼苗，現(xiàn)在成了一棵棵健壯的小樹(shù)。終究是要 沖破土壤，迎接風(fēng)雨的。以前，我們懵懂無(wú)知，不懂得珍惜在母校的.點(diǎn)滴時(shí)光，總認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)母校。母校，不知您是否明白畢業(yè)生們的依戀情懷？

　　母校，與您在一起的幸福時(shí)光總讓我難以忘懷。謝謝您這幾年來(lái)慷慨地賜予了我寶貴的知識(shí)。在那些絢麗的年華里，總有您高大的身影為我遮風(fēng)擋雨。母校， 真舍不得離開(kāi)你�。〖磳㈦x開(kāi)您的懷抱，我們也要自己去努力奮斗了。和您在一起的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝您，母校，為我樹(shù)起了成長(zhǎng)的旗幟！

舍不得作文10

　　眼看我就要步入我的學(xué)生時(shí)代的新一頁(yè)了，可是，我舍不得陪伴我六年的母校��！這所母校給過(guò)我傷心，給過(guò)我競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，也曾給過(guò)快樂(lè)，讓我懂得人生的道理，讓我看到了人性的關(guān)愛(ài)，母親的關(guān)心，父親的嚴(yán)厲，學(xué)習(xí)的重要性。六年了，我的母校無(wú)時(shí)不刻的陪伴著我。我曾經(jīng)走過(guò)的校園的小路，你現(xiàn)在還是那么綠嗎？你還是那么柔軟嗎？體育場(chǎng)，在你的身體里打籃球和踢足球的人是不是越來(lái)越多呢？跑道你還是那么血紅嗎？是不是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)的人勝利了？一定是的......

　　相處了六年的同學(xué)，我舍不得你們啊！你們?cè)�在我傷心時(shí)給我力量，高興時(shí)和我分享，無(wú)聊時(shí)你們陪我解悶……我真的好舍不得你們�。。。。。∮谘┤R到現(xiàn)在你還是老樣子嗎？還是那么沖動(dòng)嗎？你應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重了。王佳倩，我的好哥們兒，在我傷心時(shí)你會(huì)主動(dòng)的讓我高興，到現(xiàn)在你一定還是那么的漂亮。那么可愛(ài)，你笑起來(lái)可定更好看的。姚鵬舉，我的兄弟，你現(xiàn)在是否當(dāng)上了特種兵，當(dāng)上了特種兵別忘了你的這個(gè)兄弟哈。周珂欣，我的老媽，你還和于在一起嗎？你說(shuō)讓我趕快找個(gè)兒媳婦兒，可惜您兒子我現(xiàn)在實(shí)在是不想找��！不過(guò)您放心大學(xué)你一定會(huì)有一個(gè)兒媳婦的。王捷，我的老妹兒，你找到我的妹夫了嗎？沒(méi)有的話快點(diǎn)找一個(gè)，我好把你終生托付出去�。。。�！

　　老師們，你們教的真的好好，我學(xué)會(huì)的.東西我都十分明白，并且上課的語(yǔ)句是那么幽默。談老師你是我見(jiàn)過(guò)的老師中最好的老師了，雖然你偶爾忽視我但是我還是對(duì)您那么尊敬，雖然您現(xiàn)在不教我們了。李娜老師，我們的數(shù)學(xué)老師，雖然您上課那么嚴(yán)厲，可以我知道你是為我們好。王如美老師，您是我見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)老師中最漂亮的一個(gè)，您上課講的那些知識(shí)點(diǎn)好通俗易懂�。∧悴焕�濟(jì)南市十佳老師。徐榮霞老師，剛進(jìn)入六年級(jí)時(shí)我覺(jué)得您永遠(yuǎn)是板著臉為我們上課，可是后邊的事情把我的想法打翻了，您是被我們逼的，所以板著臉，我們聽(tīng)話時(shí)，你不僅不會(huì)生氣，還會(huì)笑著為我們上課。我喜歡老師笑著上課。這樣顯得十分親近。王秀芹老師你的數(shù)學(xué)我不得不佩服，超厲害的……本來(lái)很難的題目，您一講我們?nèi)�都明白了�?/p>

　　六年的母校，六年的美好記憶，現(xiàn)在就要隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。

舍不得作文11

　　我很清楚，隨著考場(chǎng)鐘聲一次又一次響起，我離那個(gè)時(shí)刻已越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　那時(shí)候，無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛苦都得自己一一去品嘗。尤其是，六年光陰匆匆過(guò)，與母校與同學(xué)分離在即，我們不得不認(rèn)真品味著分別的滋味。

　　我想，古人定是飽嘗了這種分別之苦的，不然也不會(huì)寫(xiě)出“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”和“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這樣的千古絕句。這所有的訴說(shuō)分離的詩(shī)詞，無(wú)論是激情澎湃，還是含蓄內(nèi)斂，都透著一種淡淡的.憂傷。天下無(wú)不散之宴席……但時(shí)間會(huì)讓人淡忘一切，也會(huì)讓人銘記一切。當(dāng)過(guò)去了的分別化作一杯老酒，便會(huì)越來(lái)越散發(fā)出迷人的醇香。

　　這一年記憶都是美好的。我們記得第一次參加春游，大家一起接受考驗(yàn)時(shí)緊拉著手，大家晚上一起在地上聊天時(shí)閃耀的星光和帶著咸味的海風(fēng);我們記得大家的“個(gè)人表演”和“大合唱”;我們更不會(huì)忘記我們文藝匯演前經(jīng)受的重重困難和得知獲得冠軍時(shí)一起相擁，喜極而泣的情景……太多太多，這一切拼湊成一面鏡子，便可以反射出人生的一道七彩光……

　　所以，我們分離時(shí)是快樂(lè)的。

　　但等待我們的前路又會(huì)是怎樣的呢?

　　很多時(shí)候，人們?nèi)菀滓蚍謩e而感到失落或茫然，所以常常想逃避現(xiàn)實(shí)，甚至常常因此而在一種疲憊不堪的掙扎中過(guò)日子。害怕，是因?yàn)椴恢�道分別以后明天會(huì)發(fā)生些什么，但明天總會(huì)到來(lái)，現(xiàn)實(shí)或許會(huì)很殘酷，但也或許會(huì)比想象的好得多，這往往是難以預(yù)料的。但結(jié)果總會(huì)有的，即使有時(shí)候并不是自己想要得，我們也要笑著去面對(duì)。

　　所以，我堅(jiān)信，我們會(huì)笑著告別。

　　無(wú)論前路多么崎嶇不平，坑坑洼洼，總會(huì)有某種力量支撐著我們，讓我們一直不懈地走下去。天下無(wú)不散之宴席，分離也是必然。只是希望，我們重逢之時(shí)，是相對(duì)污二，而不是漠然。朋友，珍重!

舍不得作文12

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。

　　最后的最后，渴望變成天使。

　　——題記

　　日月如梭，光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光；你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ)；你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持？三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們，我們畢業(yè)了……

　　畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得！

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào)，我們畢業(yè)了！回顧校園的四角，回顧曾坐過(guò)的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題，我的眼睛模糊了……

　　三年的時(shí)光，如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時(shí)光啊！原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧，原有的.煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時(shí)光！

　　面臨著人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！

　　“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我們?nèi)ジ淖儯幌胱龅膲?mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……”，親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢？

　　時(shí)光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非，你是否還記得呢？如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開(kāi)始新的拼搏吧！

　　回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴；抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟；抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光，結(jié)束了；我們，畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，真舍不得……

舍不得作文13

　　六年過(guò)去了，我們就要進(jìn)入新的學(xué)校，接觸新的朋友……但我們?cè)跄苌岬媚感！⒗蠋�、還有同學(xué)！在這六年里，我成長(zhǎng)了許多。

　　從第一次跨入校門(mén)，一雙好奇的大眼睛總是看看這邊，瞧瞧那邊，對(duì)六年級(jí)的大哥哥大姐姐流露出羨慕目光的我，也已經(jīng)成為一年級(jí)小朋友眼中的大姐姐；本來(lái)羨慕他們這么快就可以離開(kāi)學(xué)校的我，終于感受到了他們當(dāng)時(shí)的心情——除了舍不得，就只剩下難過(guò)了。

　　六年，仿佛彈指一瞬間�，F(xiàn)在回憶起小時(shí)候做的事情，忍不住會(huì)想笑。在這六年里，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校都仔仔細(xì)細(xì)地看在眼里，她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)！六年過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)，我和母校竟已成了一對(duì)好朋友，每當(dāng)想起要離開(kāi)母校，心里就會(huì)變得很傷感，心中涌起萬(wàn)分的舍不得，卻一言難盡……

　　六年，恍如一場(chǎng)夢(mèng)一樣快。回憶起老師們的辛勤，我們總會(huì)感到愧疚。老師們忙這忙那，一刻也停不下來(lái)，手頭有忙不完的'事。老師啊，您教了我們六年的書(shū)，我們也通過(guò)您，懂得了許許多多的道理，讓我們自由地在知識(shí)的海洋里遨游。畢竟已經(jīng)六年了，我們和老師之間也有了大部分的了解。謝謝您，老師，教給了我們這么多。除了感恩，我們也舍不得您啊，您批評(píng)我們的時(shí)候，您笑的時(shí)候，我們都深深地記在腦海里，記在心里……

　　六年，好像就在眼前一閃。回憶起和朋友們一起玩、一起說(shuō)悄悄話的時(shí)候，嘴角會(huì)揚(yáng)起一絲微笑，因?yàn)槟鞘俏覀冇亚榈囊?jiàn)證！在這六年里，我們一直團(tuán)結(jié)合作，使我們的友誼越來(lái)越深。現(xiàn)在的我們，像一個(gè)大家庭里面的兄弟姐妹們，覺(jué)得自己與對(duì)方難舍難分。想起以前的情景，又想起現(xiàn)在馬上就要分別，心中便感覺(jué)打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味同時(shí)涌上心頭，真不是滋味兒……

　　我們的舍不得不止這些，還有好多好多，這些舍不得，我都會(huì)留在腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

舍不得作文14

　　揮手離別時(shí)，才懂得珍惜。舍不得卻要說(shuō)再見(jiàn)！

　　——題記

　　車(chē)子在慢慢的啟動(dòng)姐姐掂著行李從我面前走過(guò)。不知所措的我愣在那里。媽媽說(shuō)：“姐姐要走了，就不送送嗎？”這才回過(guò)神來(lái)，孰不知，這一切來(lái)得那么可怕！回想起昨天夜里，姐姐菀名得跑到我的臥室里說(shuō)是要我和她睡，還說(shuō)什么我們姐妹情深，應(yīng)該好好的敘一敘，平日里我和姐姐說(shuō)不上三句話就吵架，可今天姐姐像變了個(gè)人似的，對(duì)我格外的親切。難免讓我想的十分復(fù)雜，便拋給姐姐一句冷冷的話；“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，你肯定又在�；�樣，我才不和你睡呢！”沒(méi)想到，姐姐聽(tīng)到了這一句話，先是愣了一下，然后沉默了許久，眼神里沖露出極度的失望，表情瞬間由喜到悲，她動(dòng)了動(dòng)嘴角，仿佛要說(shuō)什么，但又什么都沒(méi)有說(shuō)，只是深深的注視了我許久。當(dāng)時(shí)我對(duì)她的做法完全不理解，甚至還覺(jué)得“可笑”，真是“可笑”至極。

　　會(huì)想起昨天的一幕幕，我心里越發(fā)的愧疚。心里在抽泣，全身在顫抖，但我沒(méi)有哭，因?yàn)榻憬阕畈幌Ｍ�看�?jiàn)眼淚的。我跑到門(mén)外，姐姐已經(jīng)坐上了車(chē)子，雖然隔著車(chē)窗，但我卻清楚的.看見(jiàn)她的表情顯得有些遺憾，我知道，因?yàn)樗�還沒(méi)有跟我道別�！敖恪�，我大聲地喊道，她迅速的做出了反應(yīng)，看到了我，她眉毛舒展了許多，嘴角笑起了一條線，一只手使勁的向我揮手，仿佛激動(dòng)得不得了。

　　這時(shí)，我的心再次抽搐，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是那么在乎姐姐，在她離開(kāi)的時(shí)候，我是那么的舍不得姐姐，我想說(shuō)聲：“姐，你別走，我舍不得你”，但我知道姐姐要去踏上一條自創(chuàng)未來(lái)的道路，要去一條艱辛而波折的光明路，是不應(yīng)當(dāng)有牽掛的，她要犧牲自己貪婪的親情，常言道：“有舍才有得”，姐姐正在順著這里走。

　　為了不讓姐姐牽掛，我痛徹心扉強(qiáng)忍著情感，絕情的說(shuō)出：“再見(jiàn)！”而這個(gè)強(qiáng)而有力的詞，不知道姐姐聽(tīng)到了沒(méi)有，只見(jiàn)車(chē)子把我甩在其后，只留我一人著車(chē)后空蕩，姐��！你知道嗎？正是因?yàn)樯岵坏貌乓�說(shuō)再見(jiàn)，唯有這樣，你方能無(wú)牽無(wú)掛，自由闖蕩。

　　傍晚時(shí)分，當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我獨(dú)自一人嘴里念道：舍不得也要說(shuō)再見(jiàn)！

舍不得作文15

　　中國(guó)的造紙文化一直聞名中外，而造紙業(yè)是我們富陽(yáng)的支柱產(chǎn)業(yè)，最早起步的地方就是一個(gè)山清水秀的小山村——雙溪村。聽(tīng)說(shuō)雙溪村幾乎見(jiàn)不到農(nóng)田，也沒(méi)有工業(yè)基礎(chǔ)，以前人們除外出打工外只能靠造紙謀生，幾乎家家戶戶都造紙，每個(gè)人都有高超的造紙技藝。今天我非常榮幸有機(jī)會(huì)走進(jìn)雙溪村，了解這個(gè)傳承了千年的古法手藝。

　　我們來(lái)到了一間小屋子，左右兩邊都是一大缸一大缸的紙漿水。造紙工們用一張像魚(yú)網(wǎng)的薄薄的網(wǎng)，從45度沉下去，等水沒(méi)過(guò)網(wǎng)再把網(wǎng)兜起來(lái)，然后把水抖掉。這時(shí)候網(wǎng)上就鋪了一層像薄絨毯子一樣的.紙漿，把它放在一個(gè)備好的架子上。這個(gè)是非常講究技術(shù)的活，角度、深淺、腕力，都非常嚴(yán)格。如果稍有疏忽，紙就會(huì)一凸一凹，厚薄不勻。這是第一步——兜紙。

　　接著，我們又來(lái)到了一間屋子，里面冒著熱騰騰的水汽。走進(jìn)一看，屋子里放著一臺(tái)臺(tái)機(jī)器。人們把一張張潮濕的紙撕下來(lái)，貼在溫?zé)岬臋C(jī)器上，再用一把大毛刷刷平整。過(guò)了十幾秒鐘紙張就干了，這是第二步——晾曬。

　　你們知道這一缸缸的紙漿是哪里來(lái)的嗎？聽(tīng)說(shuō)這也是一個(gè)非常艱巨繁瑣的大工程。初夏的時(shí)候造紙工們要冒著炎熱到山上去砍嫩竹子，背下山來(lái)，用刨子削去嫩皮。再把竹子浸水、水腌、水煮、尿腌、磨碎等十幾道工序才能做好紙漿。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，造紙工們每天重復(fù)同樣繁瑣的造紙工程。雖然今天古法造紙幾乎銷(xiāo)聲匿跡了，雙溪村也只留存了程農(nóng)華一家的造紙作坊。但手工紙的手感、光澤、柔韌性，也是現(xiàn)代紙所無(wú)法比擬的。造紙術(shù)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)文化，古老的造紙術(shù)一直留在造紙人民的記憶中，程農(nóng)華說(shuō)，都是幾代人的手藝，舍不得丟��！確實(shí)，富陽(yáng)的造紙古老而悠久，傳承了一代又一代。造紙文化，造紙技藝必將世代流傳。