【精選】環(huán)保作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文 篇1
我希望我的家——天津是一座美麗的城市，那里天空湛藍(lán)如洗，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底。
可是現(xiàn)在那里的.環(huán)境污染情況非常嚴(yán)重，由于許多人亂砍濫伐樹木，經(jīng)常有沙塵暴。一刮風(fēng)，地上的塵土、樹葉、塑料袋就會(huì)在空中跳起“旋轉(zhuǎn)舞”。
這些垃圾都是哪來(lái)的呢？
記得小時(shí)候，有一天，我特別渴，迫不及待買了一個(gè)冰激凌，趕緊撕開包裝紙，順手把紙扔在地上，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“龍龍，快把包裝紙撿起來(lái)，你看草地的牌子上寫著——請(qǐng)不要把垃圾扔在地上呀！”，媽媽又說(shuō)：“垃圾箱是干什么的？你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗”。聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己做的不對(duì)，然后趕緊撿起包裝紙，快速扔進(jìn)垃圾箱。
又有一天，我在院子里玩，“哎呀！疼死我嘍！”我突然滑倒了，一看，我踩上了不知誰(shuí)扔的西瓜，我火冒三丈地說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，真可惡……”從這件事以后，我知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我們自己做起。
來(lái)吧，拾起地上的垃圾，讓我們爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)我們美麗的家園！
環(huán)保作文 篇2
三年級(jí)暑假的一天清晨，公雞的鳴叫聲在我耳邊響起來(lái)我用已經(jīng)睡得不能夠在軟的手艱難地?fù)纹鹆藴嘏纳眢w，撐起來(lái)后，因?yàn)樗脤?shí)在太舒坦了，身體又再次躺在床上，別以為我睡著，但我的意識(shí)還在，我又再次爬了起來(lái)，“啊”的一聲叫，我發(fā)現(xiàn)我爬起來(lái)時(shí)就掉在了地上，我這才睡醒了，撫摸著屁屁從地上爬起來(lái)，我揉了揉惺忪的雙眼，拉開了窗簾，哇！整個(gè)世界就如同在牛奶里面，慢慢地飄著，我馬上換好衣服，疾奔下樓，刷牙洗臉，吃起早飯來(lái)。
吃完早飯后，因?yàn)槭乔宄浚?涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的，我便穿上了外套，剛走出門口呼吸一下新鮮的空氣時(shí)，小滴水滴落在我的臉，我抬頭一看，原來(lái)下雨了，雨下著下著，越下越大了。
“梁銘琦，你在哪發(fā)什么呆，趕快回來(lái)！”表姐大聲地喊著。
“知道了！”我說(shuō)著，就匆匆忙忙地回去了。
我走到二樓的大窗旁，抬起頭默默地看著雨景，無(wú)聊呀，真想找點(diǎn)事做。
“你又在發(fā)什么呆呀？”表姐問(wèn)我。
“哦，是你呀，怎么，我發(fā)呆不可以嗎？”我對(duì)表姐翻了個(gè)白眼。問(wèn)著她。
“很無(wú)聊吧，很想找事做事是嗎？”表姐問(wèn)。
“你明知故問(wèn)嗎，欠扁呀�！蔽宜α怂κ终f(shuō)著。
“當(dāng)然不是啦，我是想說(shuō)，這雨水下著多么浪費(fèi)，我們?nèi)ソ訋淄八�，說(shuō)不定很好用哦�！�
“好主意耶，還等什么趕快去接水。”我說(shuō)。
我和表姐下到一樓，每人拿著兩個(gè)鐵桶，冒著雨沖出外面，連忙把桶放下來(lái)，沖回屋，再不去就變成了落湯雞了。
滴的一聲，葉子上的露珠滴在小溪上，形成了雨后樂(lè)隊(duì)，清脆的聲音連續(xù)著，雨后的空氣顯得無(wú)比新鮮，我很表姐高興地跑了出來(lái)，把那四桶清澈的水一桶桶的拎回來(lái)。
我和表姐坐在沙發(fā)上，一起思考用這四桶用來(lái)干什么，我眼睛一亮想到了。
“循環(huán)利用，我們可以將著四桶水用完一個(gè)地方再換一個(gè)地方用就不會(huì)浪費(fèi)了。”我興奮地說(shuō)。
“是哦，循環(huán)利用，就怎么定了！”表姐說(shuō)。
于是我和表姐每人拿一桶水去干活了。
我來(lái)到二樓，拿了一個(gè)臉盤的水擦家具，我把地掃干凈后就用擦家的水擦地板，再把擦地板的一些水用來(lái)澆花，然后把擦地板剩下的水倒進(jìn)沖廁所的桶里，我又拿了一個(gè)臉盤的水去洗鞋子，用洗鞋子的水擦鞋柜，再用擦鞋柜的水清理陽(yáng)臺(tái)，我的 任務(wù)完成后，結(jié)果還剩喜愛(ài)一大半的清水在桶里頭，哇！我做了這么事就已經(jīng)可以節(jié)約這么多水，這個(gè)辦法太好啦！
到了晚上，我能清水洗米，在用洗米的水洗碗，再把洗碗的水沖廁所我的桶里還剩一個(gè)臉盤的清水，用來(lái)干什么呢？我想著。
砰的`一聲，門關(guān)上了，爺爺拿著一個(gè)袋子對(duì)我說(shuō)：“琦琦，你趕快把魚缸裝滿水，讓我把這幾條金魚放進(jìn)去！”
哎，慢著，聽(tīng)老師說(shuō)用雨水養(yǎng)金魚很好，而那幾桶水又是雨水，這不就行了嗎，耶！萬(wàn)歲！我那半桶清水倒魚缸里面，爺爺就把那可愛(ài)的小魚放進(jìn)魚缸里，我能看見(jiàn)小雨快樂(lè)嬉戲的身影了！以前養(yǎng)的魚養(yǎng)不到幾天就掛了，可用雨水養(yǎng)的魚卻一年多了都沒(méi)有掛，太神奇了！
這幾桶水我的表姐用了7天才用玩，這件事過(guò)后，我知道循環(huán)利用真是個(gè)好不過(guò)的點(diǎn)子，我希望大家能像我這樣做，這樣的話節(jié)約下來(lái)的水就可以做更多的事情，我在這里希望大家能珍惜每一滴水。
環(huán)保作文 篇3
今天，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，只聽(tīng)見(jiàn)“吱……咣”的聲音穿進(jìn)我們的耳膜，我們倆同時(shí)回頭看，只見(jiàn)一輛藍(lán)色尼桑車的和一輛銀白色雪鐵龍的在馬路中間相撞。尼桑車窗當(dāng)場(chǎng)被撞碎，破碎的玻璃玻璃像“水晶”一樣灑落在地。雪鐵龍的前引擎蓋像波浪一樣擠在了一起。于是我就想發(fā)明一種海陸空環(huán)保車。
這種車是用環(huán)保材料做成的，車子報(bào)廢后可以回收再利用，絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境。
它的整個(gè)系統(tǒng)全部是用電腦控制的.，沒(méi)有方向盤。你要去哪里，只需要在鍵盤上輸入地名就行了，車子內(nèi)裝有衛(wèi)星定位、遙感系統(tǒng)，會(huì)自動(dòng)識(shí)別出道路的運(yùn)行狀況，同時(shí)會(huì)及時(shí)避開障礙物，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生碰撞的事情，這樣杜絕了交通事故的發(fā)生。
這個(gè)車有一個(gè)垂直升降系統(tǒng)，尾部還有一個(gè)隱藏的，像火箭一樣的動(dòng)力推進(jìn)器，在道路擁擠的時(shí)候，它會(huì)們自動(dòng)開啟，飛上蔚藍(lán)的天空避免撞車。人們可以在車?yán)锟措娨�、讀書、打游戲……。
如果你要去海邊，這種車會(huì)開啟底部的螺旋槳，變成一艘快艇，在水面上快速行駛。如果你想海底探險(xiǎn)，它會(huì)變成一個(gè)全封閉的潛水艇深入海底，你可以透過(guò)窗戶和美麗的魚兒打招呼。
這種車不燒汽油，靠吸收太陽(yáng)光來(lái)儲(chǔ)存能量，即使陰天下雨也能正常行駛。
你們說(shuō)我設(shè)想的環(huán)保車好嗎？
環(huán)保作文 篇4
今天，我們頂著寒風(fēng)，帶著花花綠綠的廣告紙，來(lái)到了1班準(zhǔn)備學(xué)做環(huán)保垃圾盒。
上課了，郭老師說(shuō)：“我們今天要做環(huán)保垃圾盒，首先讓我給大家示范一下”。只見(jiàn)郭老師拿起一張廣告紙，先是對(duì)折，然后再對(duì)折，向上一翻一壓，就出現(xiàn)了一架小飛機(jī)形狀。把“飛機(jī)”的一角折一下，再把“飛機(jī)”的另一個(gè)角折一下，就出現(xiàn)了一幢小房子。再把小房子一折一拉，一個(gè)小小的垃圾盒就成型了。
老師下令讓同學(xué)們自己試著做，場(chǎng)面就沸騰了，教室里滿是“嘶啦”的折紙聲，只見(jiàn)王小虎緊繃著臉，皺著眉毛，眼睛緊緊地盯著手里的紙，開始和廣告紙“戰(zhàn)斗”。他模仿老師的動(dòng)作，過(guò)一會(huì)兒，他就折好了。
我看了非常著急，因?yàn)槲疫�沒(méi)有成功折出來(lái)。剛才，老師在講第三步的'時(shí)候，一只蒼蠅飛過(guò)，擋住了我的視線，我沒(méi)有看清楚。就在我抓耳撓腮的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)“加油，動(dòng)動(dòng)腦筋，只要繼續(xù)做，就一定能成功”，在老師的鼓勵(lì)下，我經(jīng)過(guò)了多次失敗，終于把垃圾盒做好了。只見(jiàn)它的身上花花綠綠的，像穿了迷彩服一樣，它還有一對(duì)俏皮的“小耳朵”。它立在桌子上好像在說(shuō)：“謝謝你把我?guī)У竭@里來(lái)”。
我學(xué)會(huì)了折環(huán)保垃圾盒，我將更多的人學(xué)做環(huán)保垃圾盒，讓我們的城市更加美麗，讓這些小小的廢紙發(fā)揮大的作用。
環(huán)保作文 篇5
每天,我路過(guò)這兒,這條小河好像比往常更綠了。今天我要把這條小河的來(lái)龍去脈弄個(gè)水落石出，爸爸和我吃完早飯就興沖沖地出發(fā)了。
我和爸爸來(lái)到了蒲灣一區(qū)的連心橋。這橋的下面有一條小河，只見(jiàn)河水的顏色是黃綠色的，上面漂著許多垃圾：有易拉罐，泡沫板，還有不少人們吃下的.東西。我還聞到了河水的氣味是臭哄哄的。誰(shuí)要是在那里站上一小時(shí)，準(zhǔn)會(huì)被臭得頭昏沉沉的。這和我想象中清澈見(jiàn)底的小河有天壤之別。這時(shí)，有一位阿姨路過(guò)這兒，我連忙走上去，說(shuō)：“阿姨，你好!請(qǐng)問(wèn)你是幾幾年到這里來(lái)住的?”阿姨笑著說(shuō)：“我是20xx年住到這里來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)：“那你是否亂丟垃圾?”：“偶爾幾次�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō)�！澳悄銇�(lái)的時(shí)候這條河干凈嗎?”我問(wèn)�！昂同F(xiàn)在差不多�！卑⒁虘崙嵉卣f(shuō)�！澳切┫蚝永飦y丟垃圾的人真是太可恥了�！�
后來(lái)我又采訪了一個(gè)老爺爺，聽(tīng)老爺爺說(shuō)在87年的時(shí)候，，河水還是很干凈的，是最近的十幾年才變臟的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從身邊的小事做起吧!