【實用】成長路上的陽光作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長路上的陽光作文 篇1
我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年，總會經歷這樣一段路：平坦中帶著些小的崎嶇，一帆風順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時，給予我們鼓勵，堅定我們心中信念，帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個人，就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束鼓勵我的陽光。
我聽媽媽說我小時候學走路時，就是不肯松開她的手，不肯自己走一步路，總是對她撒嬌耍賴，也許是因為我怕一松手就會摔倒。聽說曾經我還勇敢的走過幾步路，但都以摔倒告終，然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意，松開了我的手，走到我身前幾步，微笑地說：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說當時我很想過去找她，但又怕摔倒，于是僵硬的站在那里不肯走，最終還是在媽媽的鼓勵下，試探性的走了一步，當身體搖搖晃晃的，仿佛下一秒便會摔倒時，我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我，終于，一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很溫暖，一直暖到了我心里。雖然這段經歷是聽媽媽敘述的，但我能夠想象出當時的場景。
我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束讓我重拾自信的陽光。
“媽媽，我這次考試考的不好，我是不是很沒用？”單元測試后我耷拉著腦袋，沮喪地說，眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我，鼓勵到：“媽媽相信你的能力，一次考試的成績代表不了什么，只要你認真查找原因，把不懂的地方弄懂，我相信你下一次會考好的�！蔽毅蹲×�，我以為她會訓斥我，因為她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵后，我眼里的.迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續(xù)日復一日的在燈下苦讀，期末，當我捧著獎狀遞給媽媽時，我看到了媽媽開心的笑容。
我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難，也總會有一些人帶著我們去克服這些困難，他們便是我們成長路上的陽光，感恩一路有陽光的陪伴。
成長路上的陽光作文 篇2
在成長的道路上，雖然有些泥濘和坎坷，但總會有陽光。 ——題記
小學以優(yōu)異成績考上初中的我，不禁有些飄飄然。再加上手機的誘惑，初一下學期我便開始“墮落”了。剛開始我的成績沒有什么波動，因為初一的知識內容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個禮拜就把要考的重點都記到腦子里去了。
但是到了初二，需要學習的內容逐漸變得多了，也難了。我的成績開始直線下滑了，并且只升不降。再也不是“臨時抱佛腳”就可以解決那些復雜的題目。我心里有點著急，打算拋開手機好好讀書。但是還沒過兩天，我就“重操舊業(yè)”了，繼續(xù)重復之前的學習態(tài)度。老師感到痛心，剛開始語重心長地對我勸導，后來干脆直接放棄了我。甚至有的時候他會在成績公布的時候，因為我的成績不及格，罰我到教室外站一節(jié)課�！安钌钡�.標簽也貼在了我的身上。同學們開始不停地嘲笑我，回家后，爸爸媽媽也責罵我。正處于叛逆期的我，雖然知道這樣不對，但是我好像不受控制地和他們吵架，甚至把自己關在了房間里。
我感到難過，在成長的這條道路上，我好像看不清未來的方向。
初三上學期時，我們班換了一個新的數學老師。他雖然不是班主任，但也“好管閑事”。在一次月考后，他把我叫到了他的辦公室。他說，父母很辛苦，供我讀書不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事，最后告訴我，如果現在不好好讀書，我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么，聽到這句話時，我竟然想到了我父母。有一次，他們兩個帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣手抓餅，叫著嚷著要吃。媽媽跑過去買了兩個手抓餅給我們兩個。說真的，我在學校經常吃手抓餅，所以現在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說：“我不喜歡吃，媽媽你吃�！眿寢屨f她以前吃過，覺得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說：“我在學校天天吃，你們現在出來又買這個給我，吃的我都煩死了!”媽媽只好接過，咬了一小口后，我看見她轉過頭，小聲地對爸爸說：“好吃�！被貋砗螅揖鸵恢蓖低盗鳒I······
老師對我的關心不是虛假的。在這之后的幾天，他總是詢問我有沒有不會的難題，如果我說有，他就會耐心地教我。只要我有一天沒有問問題，他就會催促我。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了好習慣。雖然還沒有名列前茅，但是成績也漸漸地上升了。成長道路上的云層逐漸被撥開了，幾縷陽光透過那些縫隙開始撒了下來。
現在，雖然我是一個高中生了。但老師仍然關心著我，他告訴我要少熬夜，因為身體比學習還要重要。他對于我就像溫暖的陽光般。
成長的道路上，我要感謝他為我撒下的幾縷陽光。雖然不多，但足以溫暖我整個寒冬!
成長路上的陽光作文 篇3
在我成長的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌；衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重復。當我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時，曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺�？墒菋寢尶偸且浴皩W習為重”為借口把我支開了。
終于在一次勞動課上，王老師布置了一個美食作業(yè)帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個剛買的腰芒片，后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現了，這時一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了！”我喊了出來�！叭绻偌由弦稽c蜜，就會更好吃的�！眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜，打開了蓋子，倒下了一點，把它放進了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的.菜，我有點緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。
下午上課時，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學圍了過來，有的問：“你做什么？”有的說：“讓我嘗嘗！”邊說邊拿牙簽……當我打開袋子時，他們一擁而上，不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”�？粗瑢W吃完后，臉上露出了滿意的笑容，我激動了，因為這可是我第一次動手做的菜��！
�。 俺砷L”你是我的一本筆記本，記載著我成長路上的一點一滴，記載著我生活中的酸甜苦辣。
成長路上的陽光作文 篇4
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過普希金詩歌的熏陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽光照射進來，灑在房間的每一個角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中，孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時，一定要理性地思考問題，決不可“出口成臟”，不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的。
當我在學習時遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時，老師就會慢慢地走進我的心里，聽到我心里的苦衷，給我指出一條正確的道路�！爱斏系劢o你關上一扇門時，同時還會為你打開一扇窗�！比藷o絕路，沒有人會跟你過不去，也沒有人會讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師說學習不光用“勁”，還要用“巧”。細心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的.教誨讓我銘記在心。
說到這里，我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福？是誰當你有困難時為你照亮前方的路？
自然是你的母親，在母親的呵護下，我們成長著。是她用自己的心血滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠不會消散！