【熱門(mén)】校園作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文 篇1
校之秋，天高云淡，這正是北雁南飛的日子。
寬敞的校園里，在樹(shù)下徘徊，在雨日中沉思，在黑暗中彷徨；現(xiàn)在已是秋天了。
金秋的美景卻是接受酷暑熔煉的結(jié)晶，就讓我們來(lái)傾聽(tīng)大自然的`奏鳴。
池塘里，荷葉藏了起來(lái)，使得魚(yú)兒們無(wú)處躲藏，瞧，長(zhǎng)大了好多它們正在嬉戲，它們成群地繞成了一朵橙色的花朵，湊在一起的嘴啊就是花蕊呢，引得學(xué)生們都伸著手指嘻嘻哈哈地觀看。
操場(chǎng)上，四周的樹(shù)木早已褪去了綠衣，換上了參加秋宴的金黃色禮服，跑道內(nèi)也揭下了綠毯，換上了黃色的毯子，是要等待冬姐姐的到來(lái)么。
寢室的窗口外，綠藤做的室外窗簾不再掛了，它們漸漸退色，漸漸褪下。窗外的草坪上自然也失去了那可愛(ài)的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，然而取而代之的是旁邊佇立的桂花樹(shù)上飄逸而下的桂花，輕輕踏入草坪，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，使得心曠神怡。
課堂上，學(xué)生們書(shū)聲瑯瑯，聚精會(huì)神；課間，學(xué)生們的笑聲溢滿(mǎn)校園。
高高在上的教學(xué)樓，經(jīng)了秋風(fēng)送爽，顯得更加精神，更加嚴(yán)肅，更加莊重；站在最高的樓層，從窗戶(hù)上一覽校園，整潔而又清楚，一個(gè)抬頭，一個(gè)人字形雁隊(duì)伍由北南飛。
校園作文 篇2
春天到來(lái)，校園里充滿(mǎn)了生機(jī)，站在校園里放眼望去，校園如一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。
操場(chǎng)邊圍著許多參天大樹(shù)，春天到來(lái)，他們都吐出了翠綠的新芽，如一圈綠色的花環(huán)，把操場(chǎng)包圍，大樹(shù)旁那些不知名的鮮花，爭(zhēng)相開(kāi)放。五顏六色的花朵配著翠綠的枝葉，如寶石般的鑲嵌在操場(chǎng)邊，越發(fā)顯得紅艷動(dòng)人。
再看綠化帶，哇噻！高大的鐵樹(shù)發(fā)出了新枝。冬季已經(jīng)枯黃了的小草又生氣勃勃地鉆出了地面，金邊蘭的美麗又重新展現(xiàn)。配著溫馨標(biāo)語(yǔ)，綠化帶是那么的生機(jī)勃勃，春意盎然呀！
還有那教學(xué)樓上的花壇，枝繁葉茂，一叢叢，一簇簇，黃的，綠的……交叉在一起。如畫(huà)家手中的調(diào)色板，調(diào)處了各種春色，都是那么鮮艷，那么美麗。對(duì)了！陽(yáng)春三月，花壇上的一種不知名的小草，還會(huì)開(kāi)出紫色的小花，小花點(diǎn)綴著綠油油草叢，多么可愛(ài)。白磚紅柱的教學(xué)樓，由一個(gè)個(gè)這樣的花壇裝點(diǎn)著，難道不漂亮嗎？
要說(shuō)我最?lèi)?ài)校園里的哪兒？我最喜歡籃球場(chǎng)那邊的爬山虎。記得那年秋天，我們學(xué)了一篇課文就叫《爬山虎》，老師告訴我們，籃球場(chǎng)那邊有一面墻，上面的'野草，就是枯黃了的爬山虎。一下課，我和幾個(gè)同學(xué)就跑去看，可是那臨近冬天的深秋，爬山虎早已枯萎了。春天到了，我又一次的來(lái)到爬山虎前，爬山虎翠綠的枝葉像“山”字一樣，全都倒立著，把墻遮蓋得一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有了。好似一片綠色的壁畫(huà)，增添了校園的春意。那嫩綠的葉子，還有去年殘留下來(lái)的老葉子，在那一堵墻上演義著它們的美麗，它們的一生……
水粉畫(huà)不能表現(xiàn)它，素描畫(huà)不能表現(xiàn)它，它美如畫(huà)，卻比畫(huà)更美。它，就是我們的母校，美麗的校園。
校園作文 篇3
在夏末的一個(gè)清晨，我踏進(jìn)了這座向往已久的校園。以前只是偶爾從這里路過(guò)，看到青色干凈的兩座教學(xué)樓房，摸著墨綠色的柵欄墻，篤定地認(rèn)為這里一定是座美麗的園地。有幸的是我現(xiàn)在已經(jīng)在這里生活，可以深入的探索它的美好了。
初秋，晨曦的薄霧中，輕輕踏進(jìn)樓后的“動(dòng)物樂(lè)園”中，生怕驚動(dòng)欄中的小生靈。看那灰花色的鴿子“咕咕”的叫著，站在房檐上用那黑亮的小嘴兒優(yōu)雅的梳理著身上的羽毛。伸手撫摸著蹦來(lái)跳去的小白兔，他們絨絨的、白白的皮毛，讓人感到溫暖而又柔軟，你只想保護(hù)它呢！抬頭望向東邊的雞群，白的、花的、黑的，它們吃飽了。有的單腿著地，雙眼瞇著睡回籠覺(jué)；有的勤懇的在刨地三尺，時(shí)而低頭啄兩下，仿佛在淘者金子；有的兩個(gè)一群三個(gè)一伙在滿(mǎn)世界的追來(lái)打去。孩子們看到這些小動(dòng)物有趣的憨態(tài)，歡呼著、雀躍著，臉上漲滿(mǎn)了欣喜的笑容。
到了金色夕陽(yáng)掛在天邊的時(shí)候，孩子們來(lái)到青青的菜園中，澆水、施肥、松土。在孩子們的辛勤的汗水的澆灌下，小韭菜們像衛(wèi)兵一樣身著綠色的軍裝，個(gè)個(gè)昂首挺胸，隊(duì)伍整齊，氣勢(shì)磅礴，偶有一兩枝白色的韭菜花像個(gè)神氣的芭蕾舞演員在其中舞動(dòng)著修長(zhǎng)的腿。小朝天椒漲紅了小尖臉羞澀的依偎著綠葉，悄悄地望著辛勤的孩子們。
這里最惹人喜愛(ài)的要數(shù)樓西側(cè)那幾架郁郁蔥蔥葫蘆了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆葫蘆在夕陽(yáng)照耀下，閃著亮亮的.粉綠色的光芒。走近仔細(xì)看來(lái)，有的周正光滑，就像遺世獨(dú)立的高僧；有的兩個(gè)緊緊的挨在一起，像親密的小姐妹在說(shuō)著悄悄話；有的胖乎乎的，好似彌勒佛在那里開(kāi)懷大笑；有的像騎士，高大威猛；有的像小姑娘，身材小巧修長(zhǎng)。大的小的吊在藤條上快樂(lè)的生長(zhǎng)著。
天色暗下來(lái)，我戀戀不舍的離開(kāi)校園，靜想著明天朝陽(yáng)下的它們又是怎樣的燦爛多姿呢！
校園作文 篇4
每當(dāng)走進(jìn)漯河小學(xué)，就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。它在春天是百花齊放的花園，夏天是熱鬧無(wú)比的校園，秋天是碩果累累的果園，冬天是銀裝素裹的樂(lè)園。不過(guò)，最美的還是生機(jī)勃勃的春天。
走進(jìn)大門(mén)，春天的風(fēng)景映入眼簾，校園里一片綠色，一陣清香撲面而來(lái)，向前走，通過(guò)一條幽徑，路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了葡萄藤，上面的葉子如同一把把綠色的傘，遮住了直射下來(lái)千萬(wàn)縷如利劍般的陽(yáng)光，讓人仿佛置身于一個(gè)綠綠的大帳篷之中。
穿過(guò)葡萄藤，就會(huì)看到一個(gè)美麗的人工湖，整個(gè)湖如一塊無(wú)瑕的翡翠鑲嵌在校園，又似一面明鏡，映出了上課時(shí)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，映出了考試時(shí)同學(xué)們仔細(xì)檢查的樣子，映出了下課時(shí)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子……真是“水心如鏡面，千里無(wú)纖毫”。在湖的中央，還有一座小木橋鑲在上面里，就像一條金色的絲帶系在湖面上。
走過(guò)小橋，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)問(wèn)號(hào)形狀的亭子，叫做“間號(hào)亭”，寓意著同學(xué)們所有的問(wèn)題都能在這個(gè)校園里找到答案。在這里，和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，小鳥(niǎo)唱起了《春之歌》。
站在人工湖旁邊，可以看見(jiàn)我們整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，
樓梯和走廊被同學(xué)們打掃得干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過(guò)那一扇扇明亮的.窗戶(hù)，你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，還不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的西邊是我們的大操場(chǎng)，下課時(shí)，那里便成了我們的樂(lè)園，看，同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地操場(chǎng)上嬉戲，有的身輕如燕地跳繩，有的像頑皮的猴子似的追逐打鬧，還有的你爭(zhēng)我搶地踢足球，同學(xué)們玩得汗流浹背，興高采烈。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”的園林式學(xué)校，理想的種子要播種，知識(shí)的小樹(shù)要成長(zhǎng)，這里有我們青春的幻想，這里有我們對(duì)未來(lái)的呼喚，我愛(ài)我的學(xué)校。