秋天四年級的作文

時(shí)間:2023-04-14 17:08:39 作文 我要投稿

【熱門】秋天四年級的作文集合七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的秋天四年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】秋天四年級的作文集合七篇

秋天四年級的作文 篇1

  早上,吃完早飯,媽媽對我說,帶我去 找秋天,我懷著好奇的心走出了小區(qū)。

  秋天的天氣可好了,陽光明媚、秋高氣爽。我們走著走著,走到了菜市場,我問媽媽,你帶我來菜市場干什么呀?媽媽說找秋天呀。

  我走進(jìn)了菜市場,里面人山人海,熱鬧非凡。我和媽媽走到菜攤前,有水靈靈的白蘿卜,青綠青綠的大白菜、嫩白的茭瓜、嫩黃的韭菜黃……我們又到了水果攤前,水果攤上的'水果琳瑯滿目,比夏天的水果多多了,有紅通通的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫紅紫紅的葡萄,那些葡萄一串串的,像晶瑩剔透的瑪瑙一般,青黃色的桔子,我還沒嘗就感到一股酸味,旁邊有很多石榴全都笑咧了嘴兒,我發(fā)現(xiàn)地上掉了一顆冬棗,我把它撿起來擦一擦吃了,又甜又脆,可好吃了。我們又去了賣魚蝦和家禽的攤前,只見魚兒在盆里活蹦亂跳,好像想從盆里跳出去,蝦子散發(fā)出青光,雞鴨鵝它們一聲比一聲叫得大。

  我和媽媽走出菜市場,看見一大群人圍在那里,走過去一看,原來是個(gè)農(nóng)民在賣玉米和山芋,玉米和山芋像小山似的堆在三輪車?yán),農(nóng)民邊剝著玉米皮邊吆喝著大家來買。媽媽也買了些農(nóng)民自己種的玉米和山芋,然后我們往家走。

  秋天我沒去公園,也沒去田野,可我在菜市場已經(jīng)感受到秋天的到來。

秋天四年級的作文 篇2

  秋天的田野是豐收的田野,是金色的田野,是熱鬧的田野。

  遠(yuǎn)處,有一片高粱田。紅紅的高粱像無數(shù)支火把,挺立在田里。那紅彤彤的高粱穗子像一串串長長的鞭炮掛在細(xì)細(xì)的枝頭上甩來甩去,發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲。

  在路的右邊是一片稻田,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺,一陣風(fēng)吹過,金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動下,卷起一層層迷人的波浪,涌向遠(yuǎn)方。

  稻田的旁邊有一片棉花田,田里結(jié)滿了棉桃,白白的棉花就像天上的白云降落枝頭,它們正在呼喚著農(nóng)民伯伯:“快來摘我呀!快來摘我呀!”

  在路的左邊有一片金黃的'大豆田,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。調(diào)皮的豆子從豆莢里悄悄地伸出它那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個(gè)奇妙的世界。

  大豆田的旁邊種著一排排整齊的玉米。玉米長得又大又結(jié)實(shí),頂上長著玉米須,就像一位位長滿胡須的老爺爺,正咧著嘴開心地笑呢!

  農(nóng)民伯伯們正在田地里收獲著莊稼,他們的臉上都露出了燦爛的笑容。這是他們一年中最開心的時(shí)候。

  秋天的田野是一副誘人的畫卷!

秋天四年級的作文 篇3

  夏姐姐在我們不知不覺中默默地離開了,秋姑娘悄悄地向我們走了過來。她坐上了秋風(fēng)小火車,一站又一站到達(dá)了。

  她的“第一站”是大山,只見“小火車”呼呼地往山頂沖去。山林中,許許多多的落葉從樹上落下來,它們有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像頑皮的紙飛機(jī),還有的像一群活蹦亂跳的小精靈。調(diào)皮的小朋友們踩在落葉上,頓時(shí)發(fā)出“沙、沙”聲音,那是秋姑娘在唱著歡樂的歌呢!

  緊接著“小火車”直奔山腳,山腳下長著一片金燦燦的稻田,遠(yuǎn)看,稻田像一片金色的海洋,走近一看,原來是每粒稻谷都把臉曬成黃色的了,它們朝著秋姑娘微笑,歡迎著她的來臨。

  “第二站”到達(dá)的是果園!靶』疖嚒蓖T诠麍@里,黃澄澄的香蕉笑彎了腰;一個(gè)個(gè)小柿子像正月十五的紅燈籠;紅艷艷的蘋果就像小朋友的臉蛋,忍不住就想啃一口呢;圓圓的桔子挨挨擠擠地掛在樹梢,辛勤的農(nóng)民伯伯忍不住伸手摘一個(gè),咬一口,美滋滋、甜絲絲、酸溜溜。

  秋姑娘來到最后一站,小火車“嘟嘟”地來到花園。在百花園中,只有美麗的菊花才能在秋姑娘的懷抱中盛放,它們爭奇斗艷、千姿百態(tài),有的像媽媽織的.毛線團(tuán),有的像漂亮的金繡球,還有的就像毛茸茸的小黃雞,實(shí)在是美麗極了!

  秋姑娘,你真迷人!沒有你,就沒有豐收的莊稼;沒有你,就沒有香噴噴的水果;沒有你,就沒有收獲的笑容!

秋天四年級的作文 篇4

  我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的`葉子,多么像一股生命的力量在操場上綻放。

  菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。

  秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進(jìn)后花園,就能看見許多果實(shí),不一會兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。

  這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。

秋天四年級的作文 篇5

  我是一片秋天的樹葉,一片與眾不同的樹葉:我有思想,我有目標(biāo),我有我的喜怒哀樂。

  今天,是我第一次出遠(yuǎn)門,第一次離開我親愛的楓樹媽媽。我是多么不忍心離開我的兄弟姐妹,不愿意離開我生活的那條熟悉的小街。但是,我不后悔,為了我的目標(biāo)——飛向我一直向往的大海,我不能后悔!我拿出蒲公英妹妹送我的.地圖,仔細(xì)研究了一番后決定:想著南方飄去。

  在風(fēng)中整整飄了一天一夜,我終于飛過了一片茂密的林區(qū)。我揉揉一夜未睡的眼睛,伸伸極度疲憊的身軀,剛想打個(gè)盹,休息一下。可是前方突然出現(xiàn)的一所漂亮的建筑讓我睡意全無:那是一所小學(xué)!我很驚慌,用足全力拼命地向上飄。雖然我對學(xué)校并不是很了解,但我至少知道一旦進(jìn)入這個(gè)藍(lán)色的圍墻,我飄出來的可能性幾乎為零。那么,我想看大海的遠(yuǎn)大理想不就泡湯了嗎?我扭轉(zhuǎn)著身體,調(diào)整著方向盡量想避開這座學(xué)校,可命運(yùn)就是愛捉弄人,一陣風(fēng)突然吹來,我那瘦弱的身體毫無抵抗的沖向了操場。

  當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被夾在了一本厚厚的書里。我努力的回憶著,可我只迷迷糊糊記得是一只溫暖的小手撿起了我,然后我便什么也不記得了。我感到很失落、很痛苦、很傷心,我永遠(yuǎn)不會再見到美麗的大海了。突然,一陣刺眼的亮光,書被打開了,我看到一張小姑娘天真可愛的笑臉,她正在讀一本關(guān)于大海的書,我認(rèn)真地聽著、聽著。啊!我感受到海風(fēng)在吹我的臉,感受到海水淡淡的咸味,感受到了大海的洶涌澎湃。我感受到了快樂!

  面對殘酷的現(xiàn)實(shí),改變不了,就要嘗試著去適應(yīng)。其實(shí),做一枚書簽也挺好。

秋天四年級的作文 篇6

  秋天不像春天一樣萬紫千紅,不像夏天一樣生機(jī)盎然,更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨(dú)特的美。

  我來到田野里,秋風(fēng)把稻谷吹得金黃金黃的;秋風(fēng)把高粱吹的火紅火紅的;秋風(fēng)還頑皮地把楓樹的葉子徐徐飄落,像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿的玉米成熟了,農(nóng)民伯伯正在忙著收割呢!抬頭一看,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,沒有一絲云彩。一排排大雁排成人字形,飛往南方。

  瞧!那果園,石榴飽脹得咧開了嘴。蘋果像一個(gè)害羞的'小姑娘,羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠,照亮著別人。還有那一串串紫瑩瑩的,像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農(nóng)們更是忙得不可開交。

  再來到花園里,菊花的顏色五彩繽紛:有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火,白的勝雪,粉的似晚霞,黃如金。俗話說的好,桂花,香飄十里,它的顏色也有好多種:銀桂白白的,金桂金燦燦的。

  秋姑娘來到這里,帶走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽,還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>

  !我愛秋天,愛她的瓜果飄香,果實(shí)累累和五谷豐登。

秋天四年級的作文 篇7

  隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng),我嗅到了秋天的氣息。。∏锕媚锞瓦@樣不知不覺地來到了我們的身邊,他給大地?fù)Q上了新裝,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,白云像一只只歡樂的小綿羊,仿佛在歡迎秋天的到來,一群大雁排著隊(duì)向南方飛去,好像在說:“再見了,北方!下一年春天我還會回來的.。”

  秋天真像一位大畫家,它用五彩的顏料,描繪出大自然生機(jī)勃勃的景象。你瞧!這邊的楓葉被染得紅紅的,美麗極了,像一顆顆“五角星”,那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的,一陣風(fēng)吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯,小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”,帶回家把它做成書簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果園里的水果都成熟了,蘋果樹上掛著碩大的果實(shí),蘋果們個(gè)個(gè)都露出了紅紅的臉頰,人們紛紛過來采摘蘋果,蘋果你擠我碰,似乎在說:“先摘我,先摘我吧。”小明也來到了蘋果樹下,看到這么多蘋果,他口水直流,好想多吃幾個(gè),但他想:我還是先摘幾個(gè)大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子,踮起腳尖伸手去摘蘋果,一個(gè)個(gè)蘋果又香又甜真是討人喜愛啊,不一會兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的蘋果,他開心地歡呼起來。

  我最喜歡秋天,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時(shí)光,我要珍藏好秋天這快樂的畫面。