精選游子吟改寫作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的游子吟改寫作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游子吟改寫作文 篇1
孟郊，他是唐代著名的詩人，從小胸懷大志，多次赴京趕考，但是屢使不中。
孟郊又要赴京趕考了，臨行前的一個晚上，孟大娘連夜為孟郊縫制棉衣。在昏暗的燈光下，孟大娘一針一線的地把自己的心血和對兒子的期望都縫進了棉衣里。她把針腳縫得又細又密，一邊縫一邊想：“郊兒明天就有棉衣穿了，不會受凍了！”想著想著，突然覺得指間有一陣鉆心的疼痛，原來是剛才邊縫邊想，不小心扎破了手，一滴鮮血流了出來。孟郊走過來問到：“娘啊！你怎么了？”“沒什么，只是不小心，被針扎了一下你快一點復習吧！”母親親切地說到。孟郊關心地說：“娘，你就別縫了，傷了身子就不好了！”孟大娘的眼睛里放出了溫柔的.光芒：“不要緊，你趕快去讀書吧！最近天氣涼了，你沒有棉衣怎么行？聽話！快去讀書吧！”孟郊急忙說：“不要緊，怎么不要緊？我凍幾天沒事的，你怎么可以這么勞累呢？”“沒事，”孟大娘把孟郊推到了書臺邊，又回到了桌邊縫起衣服。孟郊想到：“母親這么一大把年紀了，還幫我連夜做衣服，太辛苦了，我一定要高中，報答她老人家！：”
漸漸地，漸漸地，夜深了，孟郊繼續(xù)埋頭苦讀，孟大娘繼續(xù)飛針走線……
第二天早上，孟大娘把孟郊送到了村口。拉著他的手，語重心長地對他說：“兒啊！你這次去趕考，一路要保重呀！晚上被子一定要蓋好，平時要多穿一點衣服，小心著涼！這是我昨夜為你縫制的棉衣，你穿上它，就不覺得涼了！”孟郊接過棉衣，望著母親的臉，感覺母親有蒼老了許多。孟郊突然覺得已故暖流涌上了心頭，他熱淚盈眶地說：“母親！我一定會多加努力，考出一個好成績的！你就在家好好休息把！我一定會早去早回的！”孟郊說完就向母親告別，踏上了趕考之路。
路上，孟郊看見路邊的小草正在陽光中搖擺，回頭看看母親她已經(jīng)是滿頭白發(fā)了。著陽光不就是母親無盡的愛嗎？這小草不就是我嗎？孟郊有感而發(fā)，邊走邊吟到：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸，
誰言寸草心，
報得三春暉。
游子吟改寫作文 篇2
在一個雨天，他，孟郊準備出行，但是看見外面的雨下得這么大，于是便不出行了。
他走進房間，看見了母親正在為他縫補衣裳。只見母親使勁的揉著眼睛，想把線穿入針眼，卻總是穿不進。于是，母親便把線放進嘴里濡濕，再穿，再濡濕，再穿……這來來回回十幾次，可還是穿不進。終于，孟郊忍不住了，說：“母親，我來幫你！”就在那一刻，線穿過了針眼，孟郊沉默了……
線穿過了針眼的那一刻，那是母親對孩兒的牽掛；那是綠葉對紅花的襯托；那是夕陽對晚霞的眷戀；那是清晨的第一縷陽光照在大地上的溫暖；那是……
“母親老了，想為你做一些事也力不從心了！”
“不，母親，在我心里，您還是那樣年輕！”
“來，穿上試試�！�
“嗯，好的！”
孟郊穿上母親為自己補好的.衣服，心里流入了一股暖流。那一刻，陽光沖破了烏云，把光灑向大地。
此時此刻，孟郊猶如那綠草，母親猶如那陽光，把愛灑向孩子。“母親”。孟郊站起來拉著母親的手細細端詳。那么蒼老的手，幾根青筋露在外面。
“母親，我再也不……”孟郊一時語塞說不出話來。
“好孩子，母親只要你來看看我就好！”
“好，”孟郊一時有感而發(fā)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
聽到兒子的這首詩，母親默默地縫著衣服，抬起頭已是淚流滿面。
老師的話：你的語言流暢，全文通達，幾處動作與細節(jié)描寫體現(xiàn)出了母親對兒子深深的關愛，而文中“母親穿針引線”的場景描寫更是字字珠璣，可謂是點睛之筆，而后的一段排比句式更是道出母子之間深情之余，體現(xiàn)了母愛的無私，而文章的字里行間亦體現(xiàn)出濃濃的深情！
游子吟改寫作文 篇3
夜深了，四周一片漆黑，小村莊里勞累了一天的人們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，只有孟郊家還亮著燈。因為孟郊要遠行，他的母親正在為孟郊準備行李。
母親拿出幾件衣服，找出針和線，來到油燈下，準備為孟郊縫衣服。
母親坐在炕上，把針紉好，打了個結，借著微弱的燈光，一針一線仔細地縫了起來。她看到袖兒壞了，就把袖縫好；看見領開了，就密密地縫好。
母親心想：“兒子這次遠行，不知什么時候回來呀，我把衣服縫得結實些，讓他多穿一些時候�！焙鋈�，母親輕聲叫了一聲，原來是母親被針扎了一下。孟郊聽見了，走過來，看見母親為自己縫衣服，不由得流下了一行熱淚。
孟郊看著母親，心想：“母愛是陽光，我們子女是小草，小草怎能回報陽光的'哺育呢？那么我們又怎能報答得了母親對我們的恩情呢？”
游子吟改寫作文 篇4
夜幕已經(jīng)降臨了，在微弱的燈光下，一位年輕人正在聚精會神地讀書。他就是即將遠離家鄉(xiāng)赴京趕考的——孟郊。
這時孟郊的母親提著熱水壺，端著碗來到孟郊身邊說：“兒，喝杯水再讀�！薄澳铮也豢省！泵辖佳劬]離開書本回答到。不一會兒，母親抱來一堆布料和破舊的衣服，坐在桌前縫補。她要為即將出遠門的兒子縫補幾件衣服。她拿出針線，把線頭搓尖，對著光線，好一會兒才穿過。隨后把線頭打了個結，就開始一針一線地縫起來。這一針一線縫進了母親對兒子的關愛，縫進了母親對兒子的期望，也縫進了母親的一顆心。
這時，孟郊抬起頭，望著母親憔悴的`臉龐，滿臉的皺紋，花白的頭發(fā)。想著母親為了他，日夜操勞，心里難受極了。他說：“娘，時間不早了，你快去休息吧！”“娘不困，你這次赴京趕考要去那么長時間，還不知道什么時候才能回來，娘要為你多縫幾件衣服路上穿�！蹦赣H望著苦讀了兒子說，“你要早點休息，明天還要趕路！”“娘，你太辛苦了！我走后，你可要保重，要照顧好自己，等孩兒金榜題名時，孩兒再來接你去安度晚年�！薄皟喊。锊粓D什么，只要你有出息，娘再辛苦也值得�！�
這時母親縫好了一件衣服，她拿起來攤開看了看，對孟郊說：“兒呀，過來穿一下，看是否合身。”孟郊站起來，走到母親面前，接過衣服穿上�！澳铮瑒偤�，很合身。”孟郊穿在身上，曖在心理。望著慈愛的母親，穿著凝結著母親對兒子一片深情的衣服，孟郊眼睛濕潤了，一種對母親感激之情，使他情不自禁地吟頌到：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！�
游子吟改寫作文 篇5
秋深了，夜靜了，寒風“嗖嗖”的刮著，刮進每一座茅屋。
這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋，它十分破舊、矮小，順著一絲微弱的燈光，看見孟郊正在讀書，母親正在逢衣。 孟郊穿著寒酸，燈光也十分渾暗，他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看著孟郊，嘴角露出一絲幸福而欣慰的微笑。她拿出針，穿了一次又一次，但母親依然不知疲倦。在第十八次，終于穿好了。母親縫了一針又一針，一線又一線，可沒有做好。孟郊急忙放下書本，說：“娘，算了，去睡吧�！澳赣H嘆了一口氣，說：“老了，老了，不中用了。郊兒明天一早兒就走，也睡吧。”孟郊安頓好母親，也去睡了。
孟郊清早起來，看見母親在織著那件衣服，孟郊輕輕地走到母親身邊，看著母親布滿血絲的雙眼和一雙凍得發(fā)紫的.老手，淚不住地流了下來。母親遞給我，轉身回房了。孟郊捧著這件珍貴的衣衫，半天說不出一句話。孟郊覺得今天的天空格外晴朗，鳥兒的叫聲格外動聽，因為有一縷溫暖的陽光陪伴他到永遠，永遠……
游子吟改寫作文 篇6
夜，萬籟俱寂。家，燈影舞動。
我坐在母親的身邊，閱覽著古人留給我們的文化巨資。我那慈愛的母親，正借著我這盞煤油小燈的微弱光線，一針一線地為我縫做著衣服。
我叫孟郊，是個詩人，小有名氣，但遠遠比不上李白、杜甫這些名人。前幾天，皇帝讓我去當一個小官，去的地方離家十分遙遠，而皇帝又要我明天必需起程。軍令如山，我不敢怠慢。為此，母親特地為我添補幾件衣服。
母親盤坐在麻席上，一個裝著針線、碎布、剪刀的籃子靜靜地躺在離燈不遠的桌面上，旁邊還有我為她涼的一碗淡茗，幽幽淡淡的茶香充滿了這間窄小的房子。
說我在看書，倒不如說我是用書來掩蓋著我對母親的張望。母親的一舉一動都落在我的眼里：她左手扶著衣服，右手穿針；針在粗布上飛快地穿梭著，一上一下，一穿一拉，一松一緊；不時，她用口吹一下被針刺痛了的手指，又趕快穿起針來……啊，我的眼睛濕了，不得不用看書來稍作遮擋。但母親的身影卻怎么也離不開我：她雖然已是一個八旬上下的的`老嫗了，但做起事來一點也不含糊：穿線、縫線、拉線、結線、剪線，每個細小的動作，她都會認真細致去做，爭取做得最完美。這一針一線包含著多么偉大的、高尚的、無私的母愛��！我知道，她把衣服做得這般完美，是怕她遠去的兒子很久很久才能歸來。
我輕輕地說：“媽媽，茶涼了，喝吧！不要干了�！�
“不行，還有幾件沒補好�！蹦赣H說著，手不停，頭也不抬，好象在她的世界里，只有那衣服。我不得不沉默了，靜靜地看著她……
她，只是一個平凡的母親，只是千千萬萬母親中平凡的一員。她，代表著所有母親的心。她真象這黑夜里的月亮。不，她象春天里普照大地的太陽，而我，只不過是大地上的一棵幼嫩的小草。啊，誰說幼小嫩草的心能報答春天里陽光的哺育之恩呢？
想到這里，我詩意大發(fā)，迅速拿出筆和紙，龍飛鳳舞，一首歌頌這偉大母愛的小詩《游子吟》誕生了。倘若此小詩能有幸給后人讀到時，不知到他們能否體會到我此時此刻的感受？
游子吟
孟郊
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。