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【精選】小草的啟示作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小草的啟示作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小草的啟示作文 篇1
黑夜，迷茫之意油然而生，甚至涌上了心頭，使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。就這樣，黎明早已爬上山頭，等待著誰為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨，我獨自坐在窗前聽著雨拍打大地的聲音，望著桌上那紅的妖嬈的試卷，我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空，就固執(zhí)的畏懼黑夜，狂躁的想要沖破黑暗，仿佛整個世界在黑夜的淹沒下沉淪。
曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí)，可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭：;那一次次的考試成績，一步步的`將我逼向迷茫的崖口，因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時間，讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深奧、英語的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒，讓我看不到希望和未來任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢想，也懷疑自己的能力，為什么明明那么努力卻總不見黎明懷疑自己是否適合讀書，要不上中專吧，我極力控制自己不想這些，可腦海中總會浮現(xiàn)出來。想到這些，便走出教室到外面透氣。不一會，雨竟然停了，四周人們都在自己做自己的事，無人在意有一個人站在這。突然，一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長出來了！我十分不相信，疾步走下樓。蹲在那草旁，近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長著絲毫不受石頭的影響。
我想，它還是種子在地下時，是否面臨兩個選擇：待在地下日復(fù)一日的過著安寧的生活，無法知道破土后見到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難，經(jīng)歷了生與死的考驗，破土之后感受到陽光的洗禮。當(dāng)然它選擇的是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢？
“是堅強”內(nèi)心深處飄來柔柔的聲音點醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長，原來它也可以。
這一課，不像老師那樣用語言來講述，而是用行動來講述的。才明白，堅強是如此重要，就好比小草那樣，有一顆永恒的心帶著堅強的力量與頑強的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。
雖然心中那片黑暗淡化了不少，但迷茫不曾減少一絲，我真的希望我能像小草那樣頑強，真想有一個人能為我撥開迷霧成為那株小草，破土而生。
是的，在那個雨后，它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了，光明的存在，往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破，透過迷霧只見那小草高高地挺立著，好生讓人喜歡，看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來，我無所畏懼，因為我等待著黎明的到來。
小草的啟示作文 篇2
在美麗的大自然中，有著各種各樣的動植物，而且它們各有各的特色，讓我們贊嘆不已。其中，最令我難忘的是小草，它給我?guī)砹擞∠笊羁痰膯⑹尽?/p>
春天，萬物生機勃勃，一陣輕風(fēng)吹過，小草從濕潤的泥土中努力地探出腦袋，探望這美麗的'世界。有一天，我在自家的院子里散步。突然，悲劇發(fā)生了，我一時沒看見就一腳踩了下去，小草被壓彎了腰，似乎失去了生命的氣息，顯的無精打采。我并不在乎，就顧自己走了。過了一會兒，當(dāng)我走回來時，不經(jīng)意的一瞥，讓我驚訝的發(fā)現(xiàn)，小草又重新直立著身體，并煥發(fā)著勃勃生機，讓我不由得發(fā)出感嘆。
夏天，天氣悶熱，狂風(fēng)、雷雨分別發(fā)出“呼呼呼”和“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音。小草在土地上隨風(fēng)飄動，好像隨時都有吹走的危險。我本以為小草會被狂風(fēng)吹出泥土，可令我驚訝的是風(fēng)、雨過后，小草依然安然無恙，葉子上還有幾顆圓潤的小水珠，在陽光的照耀下，散發(fā)出七彩的光芒，美麗極了！
小草頑強的生命力讓它遍布世界，如：泥地上、街道邊、瓦片上只要有一絲泥土，一點水份，它都能展現(xiàn)自己磅礴的生命力。
小草也是綠化家園的好伙伴，為我們?nèi)祟愗暙I著自己的力量。
這平凡無奇的小草，卻有著那份堅持，那份頑強。那無私奉獻的精神值得我們?nèi)魏稳藢W(xué)習(xí)。我贊美小草！
小草的啟示作文 篇3
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的`小草，是具有頑強生命力的模范，小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機；如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上，這綠色是哪里來的呢？哦！原來是小草用自己頑強的身軀把乏味、單調(diào)的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意！
小草的啟示作文 篇4
看，春密斯邁著輕巧的腳步寂靜地走來了。春回大地，萬物蘇醒，到處鶯歌燕舞，鳥語花香。漫步在噴鼻香氣四溢的“百花圃”，使人感到心曠神怡。酷愛的冤家，這時，你能否注重到那被花兒掩映住的生氣勃勃的小草呢？
固然它們是那么巨大，可是卻給大地帶來了無量生機。它們是那么不起眼，但也不可缺少。它們使春季更具魅力，它們烘托著花兒有了更美的容顏。
冬天的小草會逐步變黃，末了茂盛，但一聞到春季的氣味，它們就面目一新，布滿勃勃生機。本人不由想起了大墨客白居易的詩句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，東風(fēng)吹又生。小草有多么剛強的生命力呀！
聽，吹面不冷的楊柳風(fēng)中，隱約傳來一陣熟悉的歌聲：“沒有花噴鼻香，沒有樹高，本人是一棵無人曉得的小草……”放眼看往，姹紫嫣紅中，到處蔥黃嫩綠，這是鮮花的.陸地，更是小草的世界。
本人喜好小草，它看似巨大而不自大，似乎柔嫩卻又剛強；本人喜好小草，它從不爭春，冷靜無聞卻總能贏得春色滿園。
本人愿做一棵小草，做一棵偉大而又具生機的小草！
小草的啟示作文 篇5
春季來了，春姑娘用她那美妙的聲音，喚醒了在冰冷的泥土沉睡已久的我。我——一棵默默無聞的小草，悄悄地探出頭來，享受著脫離泥土后的第一縷陽光，呼吸著第一口清新的空氣，用好奇的目光欣賞著周圍的一切，周圍一切新奇而美好的事物。此時一場春雨來臨了，洗掉了我身上的灰塵，我搖了搖嫩綠的小腦袋，傾吐著浴后的歡悅。
在陽光的沐浴下，在春雨的滋潤下，我以嶄新的面容送走了春姑娘，迎來了烈日炎炎的夏季。夏季——這個我們生長的好時節(jié)，卻沒有令我高興。一場狂風(fēng)暴雨打彎了我們的腰，讓我們東倒西歪。原本整整齊齊的`我們，現(xiàn)在一片混亂，都成了“傷病員”�？墒�，我們是絕對不會向暴風(fēng)雨低頭的。
我們搖搖腦袋，重新振作起來，在雨后的陽光下顯得朝氣蓬勃，身上余留下來的晶瑩的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，襯托著我那翠綠的外衣，成了點綴我們的裝飾品。這就是在暴風(fēng)雨下部屈服的小草，這就是頑強的我，我為我是一棵小草感到自豪。
時間在無情地流逝著，人類手中的日歷一張張翻過。秋季到了，我生命的終點站到了，我那翠綠的衣服在歲月的年輪里變成了黃色，我那青春的面容在無情的歲月中也消失不見了。我已奄奄一息。一陣寒風(fēng)吹過，我冷得直打哆嗦，好像只要再來一陣風(fēng)，我就得歸西了。但我并不因此而傷感流淚�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁嘈�，明年的春季，在我化作泥土的地方，一定會有另一顆小草綻放出迷人的光彩！
小草的啟示作文 篇6
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這一首贊美小草生命力強的詩句是唐代詩人白居易寫的。
小草不像白楊那樣高大；不像格�；菢用利�；也不像桂花那樣芳香……但它有著自己頑強的生命力。無論刮風(fēng)下雨，他總是堅貞不屈，頑強的.生長在大地上，不軟弱，也不動搖。
小草默默的獻出了自己的生命。春天，它為人們裝點著花園；夏天，它頑強地挺立著；秋天，它漸漸地干枯了；冬天，它成為了大地的肥料。
每次只要看見小草那頑強、無私奉獻的精神，我總會想起一些像小草那樣頑強、無私奉獻的人。
比如：生病了的殘疾人、地震中的年輕婦女、聾啞人千手觀音……聾啞人靠著她們那對舞臺的感知，用著她們的雙手，一次又一次的舞出了世界上最美麗、最優(yōu)雅的千手觀音，她們那頑強的意志，使我情不自禁地感動了。雖然她們聽不見任何聲音，也說不出任何話。而我們卻生活在信息時代和她們的意志相比，我們是九牛一毛。
生活中，還有很多人像小草一樣默默無聞、無私奉獻。如：認(rèn)真教學(xué)生的老師、建筑工人、“和平使者”醫(yī)生……
哦，對了！還有小草！