學生推廣普通話作文

時間:2023-04-10 10:54:20 作文 我要投稿

實用的學生推廣普通話作文3篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學生推廣普通話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的學生推廣普通話作文3篇

學生推廣普通話作文 篇1

  我的老家在赤水,在我們村里沒幾個會講普通話的。我也是到瀘州英才外國語學校讀書后才學會普通話的。

  記得剛上一年級的第一天,老師用普通話親切地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我第一次聽普通話,不明白老師說的什么,便隨口冒出一句:“你說的啥子(什么)喲?”老師又問:“今年幾歲了?”這句我聽懂了,但我確實不知道自己幾歲了,便說:“表得(不知道)!崩蠋熞娢疫@樣,耐心地對我說:“到了英才學校,今后不能說家鄉(xiāng)土話了。一定要學會說普通話。”后來,我發(fā)現(xiàn)英才的所有老師和學生都說的是普通話,也就認真地學了起來。經過一段時間的努力,我學會了普通話。

  有一天,爸爸到瀘州來看我。為了讓我開心,爸爸把我?guī)С鰧W校玩耍。到了下午,我們玩累了,準備去吃麥當勞。爸爸以前聽說過一點,走到柜臺前便說:“來一個憨包。”服務員一聽,立刻拉下臉來說:“我們這里沒有憨包?”爸爸漲紅了臉說:“你墻上的菜單上不是明明寫著嗎?”我一見,連忙走上前去用標準的普通話說:“對不起,我爸爸不會說普通話,他是想要漢堡!狈⻊諉T一聽,看了看我爸爸,撲哧一聲笑了……

  到了晚上,我們去住賓館,爸爸進去就用赤水話說:“要個彪間。”服務員眼睛瞪得大大的,聽不懂,爸爸又用他那帶著濃烈“赤水味”的普通話重復了一遍,服務員還是搖搖頭,爸爸感到很尷尬。我連忙上前用流利的.普通話說了一遍:“我們要一個標間!边@下,服務員當然聽明白了。爸爸拍拍我的小腦袋,夸我真能干,我心里感到特別自豪。

  普通話是祖國通用的語言,不管男女老幼,學好普通話,走遍天下都不怕!就讓普通話伴我成長,讓普通話這朵絢麗繽紛的花兒,開遍神州大地的每一個角落吧!

學生推廣普通話作文 篇2

  爸爸去北京開會,他要上臺演講,我打電話問他:“爸爸,你演講的怎么樣呀?”爸爸太搞笑了,居然這樣回答我:“爸爸普通話結結巴巴,臺下掌聲稀稀拉拉!蔽倚Φ那案┖笱觯蠚獠唤酉職,決定教爸爸普通話。

  這天晚上,我把爸爸拉到我的房間,我教他朗讀語文課文。爸爸普通話的.確太糟糕了,我教他讀“春天”,他就讀成”cun天”,我教他讀“稱贊”,他偏要讀成“ceng zhan”,最可笑的是,我教他讀“蘋果”,他的舌頭永遠都不會卷起來,他就讀“pin果”或者“ping兒果”。但爸爸特別努力,臉都漲紅了,但是,還是發(fā)不出一個正確的音。爸爸對我擠眉弄眼,說:“沒辦法,誰叫我是廣東人?”

  看來我還得再教爸爸。嗨,這日子什么時候才能到頭。

學生推廣普通話作文 篇3

  我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

  那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的'音。"我聽了大吃一驚這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時, 居然真的是我錯了。現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市深圳,我們從事的又是窗口行業(yè) 旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話!