不同的考試作文

時間:2023-04-09 18:29:49 作文 我要投稿

不同的考試作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的不同的考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

不同的考試作文四篇

不同的考試作文 篇1

  那一次考試,對我是一個巨大的挑戰(zhàn),正是自那件事以后,我勇敢、大膽了起來。

  媽媽覺得我膽子很小,不愛說話,出了個主意:給我一些報紙,讓我去路邊賣,賺的錢給我當零花錢,想怎么花就怎么花。

  暖和的太陽在天空中微笑著,我卻手抱著一大疊《荊州晚報》站在門口躊躇、徘徊。

  最終在媽媽的催促下我不得不蹬上了自行車,向馬路便道駛去,我選了一個十字路口,那里行人多,地方大,不擠,應該是一個賣報的理想地方。

  擺好了攤,拿了一把小椅子,放在那,坐在上面等待顧客。等了十多分鐘,沒有一個人來,那些騎自行車的,老遠就往這邊看了,走近了,卻只朝我瞟了一眼就走了,壓根兒沒有想買的意思。

  我低下頭想著:別人肯定以為我沒有上學讀書了,在這賣東西,看我笑話呢。

  又有一個人向我的報攤走過來,在我的報攤前略作停留,便匆匆離去,而我呢?在驚惶中,我扭過了頭,躲開對方的目光。

  我處在高度緊張之中。我的天吶,又來一個,我又躲,啊,又來,又躲……我像一只驚慌失措的麻雀,不住地扭向旁邊。

  “哎呀,你們別老往我這看了啦,讓我好不自在!蔽抑荒茉谛睦镌V幾句苦。

  我見旁邊有一位賣菜的老大娘正在叫賣:“賣菜咯!我的菜特別新鮮,快來買喲!”有些人轉移目標去買老大娘的`菜。

  我腦袋突然開了竅,看別人大聲地叫賣,我也效仿起來,“賣報紙啦!”但是,聲音太小了,只有我自己聽得見,周圍的人們當然沒有什么反應啦。

  我覺得自己真沒用,出于好強,我大聲地叫起來:“賣報紙,賣《荊州晚報》啦!今天有重大新聞,快來買呀!”這一招果然有效,先來了一位老大爺,拿了一張報紙,略一瀏覽,然后遞給我一塊硬幣說:“來份報紙!蔽倚睦镆魂嚰,我以最快的動作把五毛錢和報紙用雙手遞給了我的第一位顧客,我從內心里感嘆,終于開張了!

  我像吃了一顆定心丸,心里舒服多了,也自信多了。我大膽地吆喝起來:“賣報啦,賣《荊州晚報》啦!荊州要修大橋啦!快來買呀!”

  果不其然,越來越多的顧客向我涌來。一位買過菜的大媽說:“小姑娘,買兩份報紙!”她一手接過遞給她的報紙,一手掏著錢。大媽興奮地說:“嘿,我們荊州要修大橋啦!贝髬尩穆曇糇屌赃叺娜硕悸犚娏,許多人爭先恐后地擠向我的報攤。我遞給他們報紙,他們遞給我錢,我的報紙正在熱賣中。

  “哦!終于賣完了!”我輕松的說。

  吹著輕松愉悅的口哨,我騎著車回家了。到了家,我興奮地對媽媽說:“媽媽,我賣完了,我的考試通過了,噢耶!”

  人生總會經(jīng)歷這樣或那樣的坎坷,但我們不要埋怨,更不要逃避,因為正是這些坎坷,讓我們不斷成長、成熟。這一次不同尋常的考試,就讓我明白了,做任何事,只要勇敢、正確面對,就沒有克服不了的困難。

不同的考試作文 篇2

  在我們人生旅途中,有著無數(shù)大大小小的考試。它無時無刻的在我們身邊出現(xiàn)。公共汽車上的讓座考驗著我們的文明禮儀精神;手中的垃圾考驗著我們的保潔意識;同學們的求助考驗著我們的互助精神。

  同樣,我們也經(jīng)歷過無數(shù)的.考驗,但最令我印象深刻的還是那一次。我記得,事情發(fā)生在那年的夏天。我乘公共汽車去同學家玩,那一天上車的人非常多,擠得人都喘不過氣來,好不容易的我才搶到了一個座位。一個年約七十的白發(fā)老伯伯站在我旁邊,看他弱不禁風的樣子,我心想:“這么老的人了,站都站不穩(wěn),我該給他讓座吧!”我剛想站起來,但是我又想了一下:“為什么就要我讓座呢?車上坐著這么多人,而且我也是個學生!”但在這時,一位穿著白色襯衣的叔叔站起來說:“大伯,你坐這吧!”那個老伯,搖搖晃晃地走過去坐了下來。這時,我仔細的打量了一下那個讓座的叔叔,當我看到他的腳時,我的心顫抖了一下,原來他的右腳庫管上,是空空的,他是個沒有右腳的殘疾人啊!

  那個叔叔給我上了生動的一課,給我的道德考試打了一個大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海里,我也時時用這件事來鞭策我的人生。

不同的考試作文 篇3

  俗話說:“金錢如糞土,仁義值千金!比缃,誠信更是無價的。

  “怎么辦,怎么辦呢?”我拿著昨天剛發(fā)下來的數(shù)學試卷,心里如熱鍋上的螞蟻一團團轉,怎么也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著大眼睛嘲笑我:“怎么才進入一年級就考這么‘好’呀?”“這老師也真是的,上個單元我考了90幾分不讓簽的,這次我考了這么一點,她偏要簽字,這不沖著柳樹要棗吃——有意為難我了嗎?”我一邊埋怨,一邊想著怎么“瞞天過海!薄鞍σ弧笨晌医g盡腦汁左思右想也想不出個好辦法來,不行,不行!心急吃不了熱豆腐,我得要心平氣和地動動我機靈的小腦袋瓜子想出一個好辦法來,忽然,我眼睛咕嚕一轉,心中“噼啪一撥”一個膽大的主意誕生了:“我何不學學媽媽的筆跡簽字?哈哈,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 

  說干就干,我偷偷摸摸地把試卷揣進兜里,鬼鬼祟祟地躲進了衛(wèi)生間,我的心里不停地鼓勵自己:“不害怕,不害怕,就干這一次,絕對沒有下次!”正當我準備簽時腦子里頭然蹦出一句名言“千教萬教叫人求真,千學萬學學做真人!睂ρ剑\信是一切的.基礎,基礎一壞,我怎么配做優(yōu)秀的少先隊員呢?更對不起老師的煞費苦心家長的無私奉獻。算啦,吃“燒餅”就吃“燒餅”吧,我要不忘初心!

  我坦然地走到老媽面前把事情的來龍去脈說了一遍,正當我準備接受老媽的“鐵沙掌”時媽媽卻夸我真是個好孩子。我有點像二丈的和尚一摸不著頭腦。媽媽解釋道:“考試固然重要,但生活中也有考試,在這一點上你過關了!薄拔疫^關了?”我傻傻的笑著。

  這可真是一場不同尋常的考試!

不同的考試作文 篇4

  這個星期五,我參加了三年級的中段考試。發(fā)現(xiàn)這次考試和我一、二年級的考試有很大的不同。

  考試前,老師讓我們把課桌拉開距離,大概是防止同學們考試東張西望。上課后,老師發(fā)給我們的卷子是正反兩面的,連最后的作文都要求寫三百字以上,不但要求高了,而且題量更大。當我做完第一道題,還像以往那樣抬頭執(zhí)筆等待老師往下讀題,同桌看到后小聲提醒我:“到三年級老師不再讀題了。”我趕緊低頭往下寫。時間過得真慢,老師說要九十分鐘后才收卷子。因為我做得快,就多出許多時間檢查卷子。

  通過這次考試,我自己做了一個小小的比較,我發(fā)現(xiàn)三年級后的這些不同,表示我們已經(jīng)長大,以后的學習完全要依靠我們自己,獨立的閱卷、思考、答題?荚嚂r間的'延長,也使我們有了更充分的檢查時間。

  希望這次中段考試,我能得到自己滿意的分數(shù)。