舞蹈的作文

實(shí)用的舞蹈的作文集錦10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

　　今天下午，我要上舞蹈興趣班，等一放學(xué)，我就和好朋友李楚萱上樓了，因?yàn)樗�是學(xué)素描，在三樓，我在四樓，所以我們一起上去了。

　　到了教室，老師說(shuō)：“買舞蹈服的人，一會(huì)兒舞蹈服就到了�！边^(guò)了一會(huì)兒，真的到了。老師最先念到的'就是我，所以我就上去了。我一看好漂亮��！于是，就穿上舞蹈服，繼續(xù)練青蛙趴去了。到了放學(xué)的時(shí)候，我嫌脫衣服麻煩，所以就穿著衣服出去了，到了車上，我把衣服一換，就和爸爸上英語(yǔ)課去了。

舞蹈的作文 篇2

　　舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。

　　那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(zhǎng)隊(duì)。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體后仰，雙手盡量撐到地上去�？赡苁且�?yàn)樘弁吹年P(guān)系，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕，我嚇的連連后退，好想就這樣逃走。

　　“江鈺雅！”輪到我了，怎么辦？我艱難的挪動(dòng)著腳步，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著地，一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了，完全沒(méi)有什么不適應(yīng)的感覺(jué)�！昂�，很好，的'確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神，再看看其他同學(xué)靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長(zhǎng)的舞蹈之路就此開始了。

　　或許是因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓挘�使我�?duì)舞蹈有了興趣，充滿了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情，老師總是覺(jué)得我的表情太死板�！拔璧甘且婚T藝術(shù)，是活動(dòng)著的雕塑，舞蹈者的表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時(shí)總是板著臉，是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí)，老師總是這樣苦口婆心的開導(dǎo)我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調(diào)起來(lái)，可是到最后都功虧一簣。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？在我苦練了很久后，老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”，可以嘗試著對(duì)著鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了，那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。

　　因?yàn)橄矚g舞蹈，所以在苦中我可以收獲到快樂(lè)。記得有一次，我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo)，我們的群舞《快樂(lè)六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，眼圈濕潤(rùn)了。我愛舞蹈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得快樂(lè)自信。

　　我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會(huì)走得更好，在人生的舞臺(tái)上，我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō)：“舞蹈，我熱愛你！”

舞蹈的作文 篇3

　　在朋友的介紹下，我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時(shí)間讓我愛上了拉丁舞這么功課

　　，她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的，頭發(fā)的，還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮，聲音有時(shí)好，有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位，我想：“肖老師肯定是受過(guò)訓(xùn)練的吧！對(duì)我們非常嚴(yán)格，記的有一次我沒(méi)有跳好，肖老師打了我一下說(shuō)：把腳抬起來(lái)。”我知道老師對(duì)我們現(xiàn)在嚴(yán)格，將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。

　　那次，我碰到了肖老師和顏悅地對(duì)我說(shuō)：“早上好，佘某某！”，我笑瞇瞇的說(shuō)：“肖老師早上好！” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認(rèn)真的教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認(rèn)真，下課時(shí)我們是好朋友。又有一次，我在學(xué)校門口碰見了肖老師，可她沒(méi)有看見我，我就跑到后面問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”肖老師笑著說(shuō)：“佘某某”是吧！，我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的`說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我，因?yàn)槲以缇涂匆娔懔恕＠蠋熡謫?wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了，我回答：因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn)，這時(shí)上課鈴聲響了，于是告別了老師，迅速走到課堂。

　　我愛我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì)去學(xué)拉丁舞。

舞蹈的作文 篇4

　　眨眼過(guò)去，四年光陰已過(guò)去。這四年，我終于走完了舞蹈這段漫漫長(zhǎng)路。

　　時(shí)光倒流，回想四年以前，我才不過(guò)是一個(gè)二年級(jí)的小朋友。幼小的心靈中往往裝著許多想法。我也不例外，我特別想學(xué)舞蹈，于是就讓媽媽幫我報(bào)了舞蹈班。

　　我還很清晰的記得，我去上課的第一天，老師很溫柔地領(lǐng)我到壓腿桿旁，我很輕松的就把腿翹上去了。老師十分開心我能明白她的意思。

　　可學(xué)到后邊，舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難，也越來(lái)越復(fù)雜，我也記不牢動(dòng)作了，總是會(huì)忘記。這種厭煩的情緒使我認(rèn)為每一堂課就像噩夢(mèng)一般。

　　每堂課一開始，老師會(huì)先讓我們練基本功。這基本功可不光是壓腿那么簡(jiǎn)單，而是讓你躺在冰冷的地板上，雙腳打開呈一字型。整套基本功都是靠在墻角進(jìn)行，兩腳分別被卡在支撐架下面。中途，老師還會(huì)不停地用腳來(lái)踩小腿翹起的人。這樣的痛苦就是噩夢(mèng)的開始！

　　就這樣，我在少年宮苦熬了三年，實(shí)在是熬不住了。一次下課，我拉著一張老常的臭臉和媽媽傾訴了我的.想法。媽媽靜靜聆聽后，笑嘻嘻地說(shuō)：“不是有句話叫做‘不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香’么？就剩一年了，再忍一忍吧！”聽了這番話，我又細(xì)細(xì)想了想，也對(duì)��！

　　如今，我已經(jīng)學(xué)完了舞蹈課所有的內(nèi)容。回想一下，那些年，我們一起學(xué)過(guò)的舞蹈，經(jīng)歷了許多汗水與痛苦，但這也值得了。

舞蹈的作文 篇5

　　我四五歲時(shí)，母親便送我去練舞。

　　那時(shí)的我并不理解母親的做法：為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢？每周三個(gè)小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度秒如年。老師不茍言笑，不斷讓我們一遍又一遍地重復(fù)著最基本的動(dòng)作，不斷地“摧殘”我僵硬的身體，以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽見骨頭們的哀嚎。

　　就這樣，我懷著對(duì)舞蹈的“怨恨”度過(guò)了好幾年，直到那次表演。

　　幾年前，我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會(huì)表演的邀請(qǐng)。時(shí)間很緊迫，我們便整日泡在練功房里，在老師的訓(xùn)斥聲不斷地練著每一個(gè)動(dòng)作，渴了不能喝水，累了不能休息，直到每個(gè)人的動(dòng)作都完美到無(wú)可挑剔，老師才會(huì)稍微緩和一下臉色。我曾一度想過(guò)退出，可一想到退出后對(duì)不住自己付出的那么多努力，就咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　表演那天，我們提前了許久到表演的露天場(chǎng)地做準(zhǔn)備。換好服裝化好妝后，我們便在后場(chǎng)靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著時(shí)間的'流逝慢慢走著，我的心也隨著時(shí)間的臨近跳得越來(lái)越快。

　　終于輪到我們表演了。此刻已是深夜，吹著刺骨寒風(fēng)，下著如冰般寒冷的小雨。我穿著單薄的衣服走上舞臺(tái)，雨點(diǎn)猶如冰刺一般，擊打在我的臂膀上，我不由得打了個(gè)趔趄。站定后，音樂(lè)響起。一開始我的動(dòng)作是僵硬的，我極力地跟上節(jié)拍，但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木，每做一個(gè)動(dòng)作都極其費(fèi)勁。隨著音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快，我的內(nèi)心也仿佛升起了一股溫暖的火焰，也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀眾展現(xiàn)出自己最燦爛的笑容，每一個(gè)動(dòng)作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜，可在我看來(lái)，這是對(duì)自己幾年舞蹈生涯最好的總結(jié)，是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉(zhuǎn)變。音樂(lè)結(jié)束，觀眾們都站了起來(lái)朝我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我站在場(chǎng)上，第一次真切地感受到了由自己堅(jiān)持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

　　從那以后，每當(dāng)我面對(duì)挫折和磨難時(shí)，我都不輕言放棄。可能就是因?yàn)槟谴伪硌�，我獲得了舞蹈給予我的力量，一種堅(jiān)持到底永不放棄的力量吧。

　　我用舞蹈裝扮自己的身體，更裝扮了自己的心靈。

舞蹈的作文 篇6

　　這一暑假，我們舞蹈班一起來(lái)到北京參加比賽、培訓(xùn)，這次，全國(guó)各地的藝術(shù)中心都來(lái)參加比賽，比賽的時(shí)候，別提有多緊張了！

　　我們?cè)缭绲膩?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，那么多的人，那么大的'舞臺(tái)，讓我出了一身冷汗。我們是第八個(gè)節(jié)目，在觀眾席上看其他人在比賽，還好，但是其他人在觀眾席上看我們，就好緊張啊。在快到我們比賽時(shí)，又來(lái)了一個(gè)互動(dòng)，讓我不是那么緊張了。我們開始演了，又緊張的不得了，心撲通撲通的跳，又不敢看前方，腦子里一片空白，什么也不敢想了。我看到呂兆興臉都白了（他沒(méi)有打粉）。我一緊張，就口干舌燥，心里好像喘不上氣似的。我的手、腿還一直在抖，渾身都好像僵硬了，也好像不是我的了。我還差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作。我使勁鎮(zhèn)定，但完全不起作用。不過(guò)，終于演完了，可是心里久久不能平靜，嘴也還是那么干，以前，一下臺(tái)就舒服了，但這次，不知是為什么，是因?yàn)檫@次參加的人多？還是……可我看蔡蕤綺她們一點(diǎn)都不緊張呢！唉，這次可真難受啊！

　　以前，我一緊張就想笑，可這次笑也笑不出來(lái)了，這次，可是最緊張的一次比賽了！但還好，我們也獲獎(jiǎng)了！

舞蹈的作文 篇7

　　明亮的體育館里，坐滿了人，密密麻麻的。談笑聲，此起彼伏。我們這些參賽的小伙伴，都呆在場(chǎng)后的小廂房?jī)?nèi)，焦急地等著上場(chǎng)。我從門里探出頭來(lái)，望著那人山人海的觀眾席，著實(shí)嚇了一跳，我不禁緊張起來(lái)。

　　那是我八歲時(shí)的一個(gè)盛夏，我有幸被選送參加恩施州第十六屆少年舞蹈大賽。我從六歲開始就學(xué)習(xí)拉丁舞，兩年來(lái)我一直很努力。那時(shí)候，做一個(gè)像楊麗萍一樣的舞蹈家，是我最大的夢(mèng)想。

　　這是我第一次參加規(guī)模這么大、這么正式的舞蹈比賽。平時(shí)，都只是老師帶著去廣場(chǎng)社區(qū)之類的地方，表演一下。第一次看見這么大的場(chǎng)面，還有二十幾名嚴(yán)肅的專業(yè)評(píng)委，我緊張得直發(fā)抖。同樣緊張的還有我的搭檔——向海星，我看到她努力克制著，但廋小的身子仍一直抖個(gè)不停。

　　指導(dǎo)老師見我們這樣，一直安慰我們，要我們把這里的舞臺(tái)當(dāng)作教室，不要去想結(jié)果，就像平時(shí)練習(xí)舞蹈一樣，盡量地把動(dòng)作做到位。老師信心滿滿地對(duì)我們說(shuō)，我們是最棒的'。千叮萬(wàn)囑我們：“一定要把動(dòng)作做好，不要分心，要微笑�！比缓缶皖I(lǐng)著我們走向了那個(gè)由體育館室內(nèi)操場(chǎng)臨時(shí)改的比賽場(chǎng)地。我似乎聽見自己的心“撲通”“撲通”跳個(gè)不停，似乎就要從小小的胸膛里蹦出來(lái)。

　　“017和014號(hào)上場(chǎng)！”主持人的話讓我腦袋突然一片空白。該我們上場(chǎng)了。指導(dǎo)老師把我們推上了賽場(chǎng)。我不敢抬眼看下面的人，渾身不由自主地哆嗦著。我不斷地告誡自己，“冷靜！”“冷靜”。待我們將僵硬的身子擺好姿勢(shì)，熟悉的音樂(lè)聲便響起了。

　　踏著節(jié)拍，我開始舞起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人在極度緊張時(shí)，反而會(huì)更加鎮(zhèn)定。那一刻，我的心里除了音樂(lè)、節(jié)拍、旋律、動(dòng)作，什么也沒(méi)有。我偷偷地瞥了一眼向海星，我看見了她同樣的安靜，堅(jiān)定。我不知道什么時(shí)候開始起舞的，也不知道樂(lè)聲什么時(shí)候結(jié)束的，我專注著這支舞，專注著自己的舞步。我努力地微笑，努力地將一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作在音樂(lè)的引導(dǎo)下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和這優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)聲。

　　音樂(lè)戛然而止，如潮水般的掌聲響起來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我仿佛在這掌聲中飛了起來(lái)。退場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)打濕了我的后背，感到渾身一絲力氣也沒(méi)有，輕飄飄的。

　　指導(dǎo)老師欣慰地拍了拍我們的后背，我看見她眼鏡下有些混濁的眼中閃過(guò)淚光。

　　廣播里傳來(lái)我們最后的得分，是最高分，超出了我的想象。這是我第一次靠自己的努力獲得成功，兩年前種下的種子，在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我開心地笑了。

　　這真是一次充滿挑戰(zhàn)又令人回味的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我難忘。至今想起來(lái)，仍令我激動(dòng)不已，感奮不已。

舞蹈的作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，例如：學(xué)踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。

　　每到星期六是我最開心的日子，因?yàn)槲乙�去小白鴿舞團(tuán)上舞蹈課，優(yōu)美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽著優(yōu)美樂(lè)曲，我舒展開手腳，開始練技術(shù)動(dòng)作前的熱身舞蹈，跟著老師的優(yōu)雅嫻熟的肢體動(dòng)作來(lái)舞動(dòng)著。跳了幾支舞蹈后，接著進(jìn)入技巧動(dòng)作訓(xùn)練，最基本動(dòng)作從爬青蛙和踢腿開始，最難的要數(shù)是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉著我的腿往兩邊開，那時(shí)腿上傳來(lái)一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我為了能夠練習(xí)好基本功，咬著牙沒(méi)哭出聲，為自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅(jiān)持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后，訓(xùn)練結(jié)束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終于體會(huì)到老師說(shuō)的`話：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，是如此不容易。老師夸我勇敢，進(jìn)步了，我聽了更加有信心學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。

　　我的課余生活豐富吧！同學(xué)們，你們的課余生活是什么呢？來(lái)分享一下吧！

舞蹈的作文 篇9

　　我的課余生活像春天的百花園，玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。

　　一到周末，我就去學(xué)跳舞，我心里樂(lè)的像飛起來(lái)似的，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到里面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺(jué)很輕松。

　　然后，我又來(lái)練腰，不過(guò)，練腰對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是，對(duì)你們來(lái)說(shuō)就難了。

　　就這樣，我左想想，右練練，練的真開心呀!然后，我們又來(lái)回答老師的問(wèn)題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯(cuò)了，老師說(shuō)：“錯(cuò)了，下次吧!”老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)來(lái)?還有誰(shuí)來(lái)?”我勇敢的`舉起手來(lái)，老師說(shuō)那你要做三次哦!我三次都做對(duì)了。老師對(duì)大家說(shuō)：“這就叫勇敢，你們要學(xué)會(huì)勇敢，要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)�！蔽姨�高興了。

　　我愛跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跳舞這件事，它伴我度過(guò)每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺(jué)到做什么事并不簡(jiǎn)單，要努力才有收獲。

舞蹈的作文 篇10

　　溫馨的陽(yáng)光灑在我身上，蔥蔥郁郁的大森林里我獨(dú)自一人舞蹈。伴著清幽的花香，跳著婀娜的舞步，陶醉在一個(gè)只屬于我的大舞臺(tái)。不一會(huì)，闖進(jìn)了一群絢麗耀眼的“不速之客”，和我一同翩翩起舞，看著小溪中的倩影，醉了…“鈴鈴鈴”揉揉朦朧的睡眼，慨嘆了一聲，原來(lái)又是一個(gè)夢(mèng)，為什么這個(gè)夢(mèng)是如此的真實(shí)？小時(shí)候，在幼兒園里跳舞還得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，我是多么的開心�，F(xiàn)在也只能看著電視里他人舞蹈的影子。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)著舞蹈，只要學(xué)會(huì)一個(gè)小小的動(dòng)作，都會(huì)開心好長(zhǎng)時(shí)間�？墒锹�慢的動(dòng)作越來(lái)越難我有些力不從心，最恐怖的就是劈叉，根本就不可能，劈叉下一半，兩條不聽話的腿就開始哆嗦，韌帶酸疼酸疼的。我哭了，我決定放棄，就這樣這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)�？墒俏覑�！我喜歡！只要電視里有人跳舞我都會(huì)盯好久好久，油然而生一種羨慕，如果那個(gè)人是我那該多好！這個(gè)夢(mèng)從未離開過(guò)我的世界，它像一只八爪魚緊緊吸引著我、誘惑著我。我好恨自己既然這么喜歡跳舞為什么不堅(jiān)持下來(lái)？既然它是你的夢(mèng)想，你最喜歡的事可又怎么能輕言放棄？現(xiàn)在身體硬邦邦的像個(gè)木頭彎都彎不下去，那天老師抱著我下腰，半天沒(méi)有一點(diǎn)成績(jī)。我認(rèn)為自己就沒(méi)有那個(gè)天賦，生氣的躲在角落里哭。我愛舞蹈，可卻因自己把最佳的舞蹈學(xué)習(xí)階段錯(cuò)過(guò)了，幼小的我還不懂得珍惜自己的夢(mèng)想，更不能奢望成為一個(gè)舞者。

　　這是我的`一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想既是我心中的痛，卻也給我?guī)��?lái)無(wú)盡的美。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種痛淡化成一種遺憾，但舞蹈所帶給我的美的享受卻不曾淡去，為我打開了一扇扇美麗的窗口。既無(wú)緣，就讓這個(gè)舞蹈夢(mèng)永遠(yuǎn)留在夢(mèng)中吧！能看到優(yōu)美的舞姿應(yīng)該也是一種幸福吧！