初中優(yōu)秀作文

時間:2023-04-05 19:31:56 初中作文 我要投稿

【精品】初中優(yōu)秀作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中優(yōu)秀作文三篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  秋天,是一個天高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。因此有許多人喜歡這個五彩繽紛、碩果累累的季節(jié)。

  早晨,我和爸爸一起走在路上,一陣秋風吹過我的臉頰,我對爸爸說道:“秋天來了,天氣一天天的涼了起來。我不喜歡這個季節(jié),我喜歡夏天。因為夏天可以游泳,吃冷飲!笨砂职謪s說:“秋天多涼爽呀,不像夏天那么的炎熱。秋風吹得很涼快,瓜果飄香,我喜歡秋天!

  今天,爸爸帶著我來到農村。看到農民伯伯個個都掛著笑臉。心里很好奇:“為什么農民伯伯這么高興呀?”我掃視了一遍周圍,很快就找到了答案。原來秋天瓜果都成熟了,是個大豐收的季節(jié)。農民伯伯可以把這些豐收的果實拿到集市上去賣,一定可以賺到很多的錢?吹睫r民伯伯臉上的笑臉,我想他們也很喜歡秋天吧!

  我從樹上摘下一個蘋果,輕輕地咬了一口,生怕很酸,可令我想不到的是,蘋果入口是那么的香甜,完全嘗不到一絲酸味。我真是對這秋天刮目相看了。它不僅為農民伯伯帶來了喜悅,還為人們送去了香甜。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,秋風吹在臉頰上是多么的愜意,一切都是這么美好,我感覺這個世界是那么靜謐,風聲掩蓋了牛和雞的叫聲。走在路上,我享受著秋風帶來的安靜,送來的涼爽。 我仰望天空,發(fā)現(xiàn)秋天的云朵是如此的純潔美麗。它不像夏天云朵那么濃厚,秋天的云朵淡淡的,讓人感覺很清爽。

  “沙,沙,沙……”一片片樹葉飄落下來。我看到葉子的'顏色是五顏六色的,葉子從綠色變成紅色,黃色,顏色很多?粗h落的葉子像一只只飛舞的彩蝶,忍不住伸手去捕捉它,追逐著那些在空中打著旋兒的“蝴蝶”,隨著它的翩翩舞姿,我仿佛也成為了它們中的一員……

  秋天是一個完美的季節(jié),秋風、瓜果、天空、葉子都是那么的美好。我現(xiàn)在也慢慢地喜歡這個季節(jié)了,喜歡這個完美、讓人喜悅的季節(jié)!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我們按照先后順序去參觀了小雁塔、西安博物院、陜西自然博物館,但最令我感興趣的還是陜西自然博物館。

  一進博物館,講解員就把我們帶進了第一個展廳——生命之光。在這里,我們了解到了人體各個器官的位置及其功能,雖說沒有讓我們大吃一驚,但也獲得了不少知識。

  緊接著,我們又來到了第二個展廳——生物長廊。只見那黃河劍齒象、猛犸象高高地聳立著,著名的馬門溪龍那長長的脖子還把幾名同學給嚇了一跳,它們要是現(xiàn)在還活著,任何生物和它們一比都顯得遜色。反之呢?古長頸鹿和三趾馬都比現(xiàn)在的長頸鹿和馬兒小多啦!為什么呢?三趾馬我不清楚,長頸鹿是因為個子小的長頸鹿只能吃地上的草,個子高的不僅能吃地上的草,還能吃樹上的葉子,地上的草漸漸被吃光了,只有個子高的長頸鹿吃樹上的葉子存活了下來,慢慢形成了現(xiàn)在的樣子。個子矮的呢,就只好滅絕了。

  我們依依不舍的.走出了這個展廳,又進入了新的展廳——地質萬象。在這里,我們看見了很多的礦物質標本,采油、采煤模型,都讓人大開眼界。地球可真是奇妙!

  隨后,我們又參觀了昆蟲王國和神奇秦嶺兩個展廳,各種各樣的昆蟲與形態(tài)萬千的動物看得我眼花繚亂,還有許許多多的生物別說見過,連聽都沒聽說過,看來我的學識一點也不豐富啊!

  最終,我們來到了科技展廳的“勇敢者通道”,整個通道全都是由玻璃組成的,而且是懸在高空中的。在下面看別人走時,心里一點兒也不害怕?僧斘艺嬲刈呱先r,小心臟都能從喉嚨里跳出來了!恐懼在不斷往外冒,我不停的想:“玻璃會不會碎呢?”“我會不會掉下去呢?”“掉下去會不會摔死呢?”盡管如此,我還是“提心吊膽”地走完了全程。有的同學說我的臉都白了,而我卻說了一句:“刺激!”

  這次旅行的收獲可真大!真希望學校以后經常組織這樣的活動,經常讓我們“大開眼界”。你呢?聽了我的介紹后,想不想也去“學”一圈兒再回來呢?

初中優(yōu)秀作文 篇3

  不知不覺中,學校里多出了好幾位實習老師,而我們班也有幸分到了一個。他就是我們的白老師。對于他的映像,最深刻的便是上第一節(jié)課時他那副緊張的模樣。

  又是一節(jié)語文課。拿出語文書和作業(yè)本,端坐在座位上,等待徐老師進教室!斑祝俊蔽也唤盗搜,這哪是徐老師呀,走進教室的分明是一個大男人。這是怎么回事?

  “大家好,我是你們的實習老師,今天就由我為大家上課!甭犃怂慕榻B,我們才恍然大悟,原來他就是先前徐老師提過的實習老師——小白老師。

  白老師并不高,筆直站立在講臺上,給我們一種說不出的親切感。正式鈴還沒打響,他站在臺上有些不知所措,顯出他內心的緊張。

  終于開始上課了,白老師緊張的心情似乎也逐漸舒緩,開始為我們上課,看他的架勢,似乎這節(jié)課準備了很久。

  盡管準備充足,可是小白老師的話中還是有些語病,他也都一一改正回來,甚至有時說錯了一句話,全班都哄笑起來,他都不以為意。

  曾有段時間,他讓我們小組討論,自己便松了口氣地站在臺上。本來應當走下來聽聽同學們的.討論,可他卻略顯緊張地站在投影屏幕的一旁,看著我們。

  聽著白老師講課,我們仿佛進入了課中那神秘的羅布泊,在一旁看著羅布泊一步步的消逝。

  這節(jié)課在白老師松口氣的表情中結束了,而白老師那緊張的模樣卻給我留下了深刻印象。

  做任何事都需要第一次的嘗試,老師也不例外。小白老師雖然教學經驗不多,卻又一絲不茍的工作態(tài)度,相信以后一定會是一位好老師。