歌頌?zāi)笎?ài)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的歌頌?zāi)笎?ài)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇1
母愛(ài)就是寒冬里，我穿上厚實(shí)而又鉆滿陽(yáng)光的棉衣時(shí)，而媽媽的雙手卻因?yàn)橄匆路鴥龅猛t；母愛(ài)又是在大雨滂沱的日子里，媽媽用一把大傘為我撐起了一片藍(lán)天；母愛(ài)還是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我一定要仔細(xì)……
還記得有一次，我從樓梯上走下來(lái)的.時(shí)候，一不小心踩空了，我頓時(shí)懵了，可是突然之間一只粗大的手一把抱緊了我，緊接著我就像一個(gè)正在滑滑梯的孩子一樣，“撲通、撲通”地滑到了地上，可那雙手還是緊緊地抱著我�！皸珬�，沒(méi)事吧，有摔疼嗎？”媽媽勉強(qiáng)地站起來(lái)又著急地問(wèn)我。“我——沒(méi)事，我——”我嚇得語(yǔ)無(wú)論次。當(dāng)我回過(guò)頭去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀已經(jīng)紅腫了一大塊，像氣球一樣鼓了起來(lái)，可媽媽還是若無(wú)其事地安慰我道：“我也沒(méi)事，以后走樓梯可要小心嘍！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，是媽媽用身體保護(hù)了我……
母愛(ài)就那像夜空中的繁星，永遠(yuǎn)照耀著我前行，我怎么數(shù)也數(shù)不清！
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇2
父母做過(guò)許多令我感動(dòng)的事情，但有一件事情令我至今都忘不了。
那天下午，我正在教室里用心讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有種動(dòng)聽(tīng)的聲音比我們瑯瑯的讀書(shū)聲還要悅耳。我順著聲音向窗外望去，只風(fēng)外面下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像篩豆子似的落在地上發(fā)出了呯！呯！地響聲，地面上濺起了一個(gè)個(gè)小水圈。
我們同學(xué)紛紛往窗外看，欣賞著這美麗的雨景，可我卻不像他們那么興奮、高興，我忐忑不安，因?yàn)橥瑢W(xué)們都帶了雨傘，而我卻忘記了帶傘。這也不能怪我粗心大意，只能怪老天不看眼��！正在我擔(dān)心時(shí)，放學(xué)鈴聲響起，看見(jiàn)同學(xué)們撐起漂亮的'雨傘，我心里更加傷心了。我看見(jiàn)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)絡(luò)驛不絕，我在川流不息的人群中尋找看母親，忽然一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我走近一看，��！原來(lái)是我親愛(ài)的母親，她打著雨傘，衣服一大半都被雨淋濕了，手里卻緊緊地拿著我的雨衣。我當(dāng)時(shí)被母親的所作所為感動(dòng)，上前擁抱了她，心疼地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇情_(kāi)的車(chē)嗎，怎么會(huì)被淋濕？”媽媽摸著我的頭，愛(ài)撫地說(shuō)：“我看你去陽(yáng)光英語(yǔ)要走那么長(zhǎng)的路，你又沒(méi)帶傘，車(chē)又多，我只好停到寬闊的地方，一路小跑來(lái)給你送雨衣。”媽媽說(shuō)完，給我穿上雨衣，我高興地跑去了陽(yáng)光英語(yǔ)，在去陽(yáng)光英語(yǔ)的路上，我體會(huì)到了母親的溫暖，像一股暖流涌向我全身。
隨著時(shí)間的推移，許多美好的回憶都已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)這一件事，使我至今都刻骨銘心，母愛(ài)是多么的偉大，在這種愛(ài)的力量下，我才會(huì)健康成長(zhǎng)，幸福的生活。
我愛(ài)母親！邵鵬森
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇3
冰心在《紅葉與紅蓮》這篇文章里寫(xiě)到：“雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不動(dòng)搖了。雨點(diǎn)不住地打著，只能打在勇敢慈愛(ài)的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠�！倍潭痰囊欢卧�，卻讓我深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心時(shí)，是誰(shuí)在我們身邊開(kāi)導(dǎo)我們、安慰我們、鼓勵(lì)我們？當(dāng)然是母親！在我們迷失方向時(shí)，又是誰(shuí)在為我們引領(lǐng)呢？當(dāng)然還是母親……
記得上五年級(jí)時(shí)，曾有一階段是甲流蔓延的時(shí)期。我感冒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她趕緊帶我去醫(yī)院看病，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)必須要打點(diǎn)滴。我同意了。但是不幸的是，那個(gè)護(hù)士是實(shí)習(xí)生，沒(méi)多少經(jīng)驗(yàn)，針扎了兩次都沒(méi)有成功。那時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽的心里比我還疼但是還是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，針扎了并不疼，就像被蚊子叮那樣，別哭了……”第三次，護(hù)士姐姐終于成功了，可我已是滿臉淚珠。那時(shí)，媽媽從包里拿出面巾紙要為我擦眼淚時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)，至今也清清楚楚地記得，媽媽的`手在顫抖，淚珠已在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)時(shí)候母親的焦灼已撫慰我那顆幼小的、受創(chuàng)的心靈。
母親原本健壯的身軀從我蹣跚學(xué)步起在逐漸削弱，那是媽媽呵護(hù)我們最好的見(jiàn)證；母親眼角的皺紋從我記憶時(shí)就隨著時(shí)光流逝在加深，那是媽媽牽掛我們最好的年輪。母愛(ài)，這是一個(gè)亙古不變的話題，人生中的許多事情，假如沒(méi)有親身經(jīng)歷，就很難理解其中的真諦，只有你深深去體會(huì)，才懂得它的偉大。紅蓮為了保護(hù)孩子，寧可犧牲自己。母親養(yǎng)育了我們這么多年，而我們卻一輩子也報(bào)答不完對(duì)母親的恩情。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！媽媽?zhuān)m然我無(wú)法全部報(bào)答您，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您操心，將來(lái)有所成就。母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)就像甘霖，悄無(wú)聲息地灑落在我們的心田上。滄海桑田，世事變遷，而母愛(ài)的光輝將永恒不變。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇4
冰心在《紅葉與紅蓮》這篇文章里寫(xiě)到：“雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不動(dòng)搖了。雨點(diǎn)不住地打著，只能打在勇敢慈愛(ài)的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。”短短的一段話，卻讓我深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時(shí)候，是誰(shuí)在我們身邊開(kāi)導(dǎo)我們、安慰我們、鼓勵(lì)我們？當(dāng)然是母親！在我們迷失方向的時(shí)候，又是誰(shuí)在為我們引領(lǐng)呢？當(dāng)然還是母親……
記得上五年級(jí)的時(shí)候，曾有一階段是甲流蔓延的時(shí)期。我感冒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她趕緊帶我去醫(yī)院看病，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)必須要打點(diǎn)滴。我同意了。但不幸的是，那個(gè)護(hù)士是實(shí)習(xí)生，沒(méi)多少經(jīng)驗(yàn)，針扎了兩次都沒(méi)有成功。那時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽的心里比我還疼但還是安慰我：“沒(méi)關(guān)系，針扎了并不疼，就像被蚊子叮那樣，別哭了……”第三次，護(hù)士姐姐終于成功了，可我已是滿臉淚珠。那時(shí)，媽媽從包里拿出面巾紙要為我擦眼淚時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)，至今也清清楚楚地記得，媽媽的手在顫抖，淚珠已在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)母親的焦灼已撫慰我那顆幼小的、受創(chuàng)的心靈。
母親原本健壯的身軀從我蹣跚學(xué)步起在逐漸削弱，那是媽媽呵護(hù)我們最好的見(jiàn)證；母親眼角的皺紋從我記憶時(shí)就隨著時(shí)光流逝在加深，那是媽媽牽掛我們最好的年輪。母愛(ài)，這是一個(gè)亙古不變的話題，人生中的.許多事情，如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，就很難理解其中的真諦，只有你深深去體會(huì)，才懂得它的偉大。紅蓮為了保護(hù)孩子，寧可犧牲自己。母親養(yǎng)育了我們這么多年，而我們卻一輩子也報(bào)答不完對(duì)母親的恩情。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！媽媽?zhuān)m然我無(wú)法全部報(bào)答您，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您操心，將來(lái)有所成就。母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)就像甘霖，悄無(wú)聲息地灑落在我們的心田上。滄海桑田，世事變遷，而母愛(ài)的光輝將永恒不變。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇5
母愛(ài)如山，父愛(ài)如海。今天，我要說(shuō)一說(shuō)我內(nèi)心深處的一件事和一首詩(shī)歌，送給平凡而偉大的媽媽。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)浀糜幸荒晔罴伲乙蛱鞖馓珶嶂惺盍�，您連忙背著我回了家，一路上，您頭上的汗水不停往下流。到了家，您并沒(méi)有停下來(lái)休息，而是立馬找藥箱拿藥，可就是找不到中暑藥。于是，您叮囑了我?guī)拙洌痛颐ε苋ベI(mǎi)藥。
您回來(lái)了，頭上的汗水像雨一樣不停往下滴，衣服全都濕透了，還上氣不接下氣。您急忙把藥拿出來(lái)給我吃，吃藥時(shí)我遇到了重重困難，苦藥丸一放到我面前，我就有種想嘔吐的.感覺(jué)，更別說(shuō)吃了。您無(wú)可奈何，含著淚，咬著牙，只好用硬幣來(lái)刮我的背，我痛得哭不出聲來(lái)……漸漸地我睡著了，您總算可以歇會(huì)了。
媽媽您辛苦了，接下來(lái)我為您作首獨(dú)一無(wú)二的小詩(shī)歌《母愛(ài)無(wú)私》：母愛(ài)，是燕子把食物送給寶寶。�。∧笎�(ài)多么甜美。母愛(ài)，好比一雙鞋，形影不離。��！母愛(ài)與我相隨。母愛(ài)，如同一雙翅膀，帶我飛向知識(shí)的海洋。�。∧笎�(ài)多么自偉大。
母愛(ài)，我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一億個(gè)比喻形容你都不夠！媽媽?zhuān)矣泻枚嘣捪雽?duì)您說(shuō)，下次見(jiàn)面我一定說(shuō)上三天三夜。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇6
有多久沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)母親了呢？一個(gè)星期？還是一個(gè)月？還是半年？還是更久……我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我甚至從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)自己的母親！——躲在墻角，我第一次感到自己是多么的渺小。捧起書(shū)，看著書(shū)名，我默念著：來(lái)一斤母愛(ài)吧……
《來(lái)一斤母愛(ài)》的主人公孫宇在小時(shí)候他和我一樣調(diào)皮，愛(ài)撒野，經(jīng)常讓他的母親擔(dān)心。等到他上高中的時(shí)候，他仍不知悔改，還將畫(huà)畫(huà)作為自己的第一嗜好，致使他的成績(jī)直線下降，讓他的母親操碎了心。后來(lái)，他聽(tīng)說(shuō)自己的母親做了一個(gè)“小手術(shù)”，他也不多加關(guān)心，只是聽(tīng)他母親的`一面之詞。后來(lái)他才漸漸發(fā)現(xiàn)自己的母親發(fā)生了很多的變化，問(wèn)她時(shí)，她也不多解釋。到了最后，孫宇的父親才告訴他，他的母親已經(jīng)到了肺癌晚期的真相……在那一刻，孫宇他醒悟了，因?yàn)槟赣H，因?yàn)槟且唤锝锬笎?ài)，他在母親臨死之前懺悔，為他的母親畫(huà)上了完美的句號(hào)……
孫宇有一個(gè)偉大的母親，孫宇的母親有一個(gè)優(yōu)秀的兒子，那么反過(guò)來(lái)，我呢？我對(duì)我的母親總是索取索取再索取，而母親對(duì)我卻還是給予給予再給予。下雨天，我的母親給我送傘，可是，她沒(méi)有得到我的感激，相反，她得到了我的抱怨；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我的母親好心過(guò)來(lái)安慰我，可是，她沒(méi)有得到我的感激，相反，她得到了我歇斯底里的責(zé)備；當(dāng)我需要幫助時(shí)，我的母親熱情的過(guò)來(lái)幫助我，可是，她沒(méi)有得到我的感激，相反，她得到了我不盡的嫌棄……
將來(lái)，我們要上高中，讀大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，我們還要為自己的將來(lái)奮斗，敢問(wèn)，我們還有時(shí)間仔細(xì)看看我們的母親嗎？我們還有時(shí)間來(lái)幫她拔去頭上的白發(fā)嗎？我想，我們應(yīng)該要跟孫宇一樣覺(jué)醒了，因?yàn)槲覀兊哪赣H已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間再來(lái)等我們了。從這一分，這一秒開(kāi)始，讓我們一起，珍惜這每一斤母愛(ài)，回報(bào)這每一斤沉甸甸的母愛(ài)吧。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇7
母愛(ài)是一種無(wú)私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗成長(zhǎng)。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛(ài)騰飛，奉獻(xiàn)出一顆熱愛(ài)的赤子之心。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自己搖曳繁茂，母愛(ài)，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播文明。母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)……
啊！母愛(ài)，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂�(duì)母親的.恩情，我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛(ài)，不過(guò)我最后大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，更愛(ài)你的博大胸懷。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇8
人們常說(shuō)“母愛(ài)如水”，在我看來(lái)，我的媽媽是那么平凡，卻又是那樣的偉大，她愛(ài)我的方式也不同。
媽媽是位醫(yī)生。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是盤(pán)起。一雙大眼睛閃出智慧的光芒。她的臉上，總是掛著親切的微笑。工作時(shí)，我的媽媽穿著白大褂，看起來(lái)真像圣潔的天使。
媽媽工作繁忙，常常加班，一去就是好幾小時(shí)，我知道，媽媽是在為病人服務(wù)、治療。有時(shí)，半夜一個(gè)急診電話，媽媽就會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒，快速地趕去醫(yī)院，因?yàn)檫@樣，她常常奔波在來(lái)往醫(yī)院的路上，只有看到一個(gè)個(gè)患者康復(fù)出院，媽媽憔悴的臉上才會(huì)露出欣慰、滿意的笑容。
小的時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講睡前故事，那時(shí)，媽媽的普通話還不算標(biāo)準(zhǔn)，常常讀不準(zhǔn)音節(jié)。我向她抱怨，媽媽淡然一笑，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我放學(xué)回到家，只見(jiàn)媽媽正捧著一本書(shū)在反復(fù)練習(xí)：“四是四，十是十，十四是十四……”“媽?zhuān)阍诟陕�？”我好奇地�?wèn)：“媽媽在讀繞口令呀，以后媽媽一下班，就立即趕回家練，直到能流暢的讀故事為止，好不好？”我小雞啄米似的點(diǎn)頭。那時(shí)還小，不懂什么事深沉的母愛(ài)，只覺(jué)得自己提出的要求，媽媽一概都會(huì)答應(yīng)。
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽是個(gè)引領(lǐng)者。她總是耐心的.教導(dǎo)我，學(xué)會(huì)做人，崇尚道德。鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)中的佼佼者。
媽媽還特別喜好閱讀，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)書(shū)，還是業(yè)余書(shū)籍，她總是看得十分投入，讀來(lái)津津有味，讓我耳濡目染，潛移默化，也養(yǎng)成了大量閱讀的好習(xí)慣，這一遇上作文，就感覺(jué)筆下如有神，
媽媽?zhuān)駸o(wú)際的大海，保護(hù)、包容著我；您似和煦的春風(fēng)，溫暖著我的心靈，原來(lái)，您是這般愛(ài)我的，我愛(ài)您！
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇9
同病房里有一個(gè)女孩她是因?yàn)檐?chē)禍住進(jìn)來(lái)的，自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢��！?/p>
女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下來(lái)，要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿希望，也要看她的造化。
一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的'媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”
男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她。”
護(hù)士皺皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頓，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
女孩喚了一聲“媽媽”，護(hù)士應(yīng)了一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽住護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。
在以后的日子里，那護(hù)士像真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她說(shuō)話、講故事、輕輕地唱歌-------
直到那女孩完全醒過(guò)來(lái)。
醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！�
女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)------”
人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切�！�