初中生作文

時(shí)間:2023-04-03 08:02:39 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中生作文錦集7篇

初中生作文 篇1

  按照我的寒假計(jì)劃,周三一大早我就起床了,匆忙洗漱完畢,我拿起掃帚便出了門。今天開始連續(xù)幾天的的任務(wù)是:和小區(qū)的清潔阿姨一起清掃樓道!因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c社區(qū)活動(dòng),我的心情很激動(dòng),一定要把工作做得棒棒的,我暗暗的鼓勵(lì)著自己。在阿姨的帶領(lǐng)下,我滿懷信心地干了起來。一層,兩層,我掃得飛快,可剛到五層樓時(shí)我就被阿姨叫住了。阿姨讓我往下幾層看看,唉!因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)和不小心,我把上層的一些垃圾全弄到下幾層去了。沒關(guān)系!我向阿姨保證,重掃一遍就行了。我快速地跑下樓,開始了重復(fù)的工作。終于又到了五樓,這次的.感覺就有點(diǎn)不一樣了,兩腿開始發(fā)酸,渾身也開始冒汗,有點(diǎn)氣喘吁吁的感覺了。阿姨心疼地看著我,幫我擦擦汗說:“做事要有計(jì)劃和節(jié)奏,更要有技巧,像你這樣光憑熱情是很難成功的。今天就到這里吧,余下的工作阿姨會(huì)完成的!

  懊惱不已的我回到家后情緒低到極點(diǎn),但更多的是不服氣,都五年級了,怎么連這點(diǎn)事情也做不好呢?細(xì)細(xì)把阿姨說的話又想了想,阿姨說的是對的,無論做什么事,光靠激情是不行的,要有計(jì)劃,有步驟,要細(xì)心,更要善于觀察和學(xué)習(xí)。明天我一定要努力,爭取和阿姨一起把31層樓全部打掃干凈!

  第二天的我工作起來還真有了變化,一招一式也像模像樣起來,不好清掃的地方我也處理得井井有條,連阿姨都一個(gè)勁地夸我是個(gè)熟練工了。終于到了31樓,工作完成了!擦擦頭上的汗水,和阿姨你望望我,我望望你,兩個(gè)人禁不住會(huì)心地笑了起來。阿姨問我感覺怎么樣,說實(shí)話,現(xiàn)在的我已是腰酸背疼,筋疲力盡了。但心里卻感覺特痛快,就好像剛打完一個(gè)大勝仗似的……

  回到家的我也是感慨萬千,看著平常的清潔工作其實(shí)做起來還真不容易。別說清掃了,就是每天爬幾個(gè)31層樓都夠讓人受的了。阿姨告訴我,她每天要負(fù)責(zé)小區(qū)三棟樓的清潔衛(wèi)生,阿姨太偉大了!再想想平常自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種不注意公共衛(wèi)生的壞習(xí)慣還真要徹底改正了,我想這是對小區(qū)環(huán)境的保護(hù),更是對阿姨辛勤勞動(dòng)的一種尊重。當(dāng)然,我也暗暗地修正了自己的計(jì)劃,以后只要有時(shí)間,我將繼續(xù)和阿姨一起勞動(dòng)并一直堅(jiān)持下去!

  清潔工阿姨,您辛苦了。

初中生作文 篇2

  隨著夏天的過去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺,這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。

  過完暑假,天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼,許多人都穿起了薄外套,家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理;走在街上,路旁樹的葉子也逐漸變黃,如果是楓葉,那轉(zhuǎn)紅的時(shí)候也極為漂亮,等到飄落的時(shí)候,街上的風(fēng)境就如同小說般的呈現(xiàn),在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹,這種樹的花是黃的,秋天時(shí)會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,某些時(shí)候會(huì)看到紅黃相間的畫面,真是大自然中的美景啊!

  說到秋天,想必一定會(huì)說到中秋節(jié),又會(huì)讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子,聞到柚子香整個(gè)整個(gè)感覺都涌了上來,還有,吃了月餅不知為何也會(huì)感到秋天的感覺,也許是因?yàn)樗侵星锕?jié)的食物,而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系;而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的`人家就會(huì)聞到濃郁又高雅的桂花香,因?yàn)檫@正是此花開的季節(jié),因此桂花也是秋天的一項(xiàng)代表物呢!

  秋天還有一個(gè)十分重要的角色,這角色就是―“烤地瓜”,雖然我們并沒有像日本卡通動(dòng)漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”,可是我們卻可以到某些體驗(yàn)農(nóng)場里全家一同體驗(yàn)“窯地瓜(蕃薯)”,全家同心協(xié)力,享受其中所帶來的樂趣;而且柿子也是秋天的水果,也許有農(nóng)場開放到甚至可以采柿子,之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗,而這些豈不是成了最真實(shí)、最溫馨且最難忘的秋天回憶。

  有人說秋天是個(gè)浪漫的季節(jié),可是我的想法是秋天是個(gè)溫馨,而且對大自然很重要的季節(jié),還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家,也許這就是小精靈所告訴主人,而各個(gè)主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。

初中生作文 篇3

  春雨蒙蒙地下著,輕輕地,輕輕地。

  小城被細(xì)雨籠罩,一切都籠罩在這四月的煙雨中,到處是綠蒙蒙的一片,宛如一幅淡淡的水墨畫。

  在這縷縷的雨絲中,一把把傘像一片片荷葉在春雨中搖擺,又像一個(gè)個(gè)蘑茹在吮吸著春天的乳汁。

  傘,各種顏色的傘:紅傘、綠傘、黑傘、花傘……五彩繽紛。

  傘,各種式樣的傘:半自動(dòng)的,折疊式的,滌絲的……無所不有。

  啊,小城也趕上新潮流了!

  春雨瀟瀟,這還是五年前的小城,大街上的傘全是單調(diào)的油紙傘,沒有現(xiàn)在這般艷麗的色彩,也沒有現(xiàn)在的式樣、質(zhì)料。那些單調(diào)的油紙傘稀稀疏疏地分布在大街上,有誰打了一把布雨傘也會(huì)引來人們驚異的目光。這時(shí),正上小學(xué)的我和好友方蘭共撐一把傘在雨中走著。

  “方蘭,往這邊站,看你身上快濕透了!”我說。

  “你的傘,能讓你挨淋?”她低下頭說。

  “要是不下雨,該多好啊!”她忽然深深地嘆了口氣說,“那樣我就不會(huì)挨淋了!”

  方蘭的父母都是賣餛飩的,家中僅有一把舊油紙傘,上面寫著她父親的名字,總是由她父母用。

  幾天后,方蘭忽然轉(zhuǎn)學(xué)了,她們家也搬走了,從此我們再也沒有見面。

  春雨瀟瀟,潤濕萬物,洗刷著世界。在這密密細(xì)細(xì)的雨絲中,我打著一把小花傘漫步,走進(jìn)一條幽靜的小巷,回想著往事。倏地,一把式樣新穎、色彩絢麗的小花傘躍人我的眼簾,傘下露出一張白哲而豐滿的.臉,她競是我正在思念的好友方蘭!

  “方蘭,方蘭!”我驚喜地喊。

  “小丹,你……”沒等她說完,我就急不可待地說:“方蘭,你們家搬哪去了呀?好久不見,可真想你!

  她笑盈盈地說:“搬到了老家方臺(tái)鎮(zhèn)。走得急,沒告訴你!”

  “你爸媽現(xiàn)在干什么事呀?”我問。

  “還賣餛飩。哥哥中學(xué)畢業(yè)后在家搞科學(xué)養(yǎng)雞,媽媽和爸爸經(jīng)常利用閑暇時(shí)間協(xié)助哥哥,我們家年收人上萬元呢!”她接著說,“我家現(xiàn)在還蓋了一座小樓,新買了家具,還買了一臺(tái)彩色電視機(jī)!

  她指著自己手中的傘說:“你看這傘,又好看又便宜。還是半自動(dòng)折疊式的,前幾天剛買的,才十兒塊錢。

  “你們家的油紙傘呢?”我問。

  “早當(dāng)柴燒了!”她看著自己手中的小花傘得意地說,“我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨雨了,我真喜歡這滋潤萬物的春雨!”

  春雨,醉人的春雨,小城被雨霧籠罩著,一片迷茫,方蘭的小花傘也在這雨霧中消失了。

  雨中,一把把傘擋住了我的視線,又移開了。在這成千上萬的傘中,再也找不到當(dāng)年的油紙傘了,全是五顏六色的,各種式樣的……

初中生作文 篇4

  三年,在人生的長河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長一生。

  昨天,我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的教室里,把整個(gè)身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門的知識(shí)像走馬觀花一次次出現(xiàn),剛才還是楚漢相爭的戰(zhàn)場,忽而又進(jìn)入了萬有引力的迷宮,這一切還沒結(jié)束桃花源的.瀏覽,下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕,神經(jīng)繃得緊緊的,任憑敬愛的老師領(lǐng)航導(dǎo)游,說實(shí)話,我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香,”忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心,問題解決時(shí)又是何等的快樂,真勝過吃巧克力和打游戲機(jī),也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)一見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師仲裁,更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,討論者國家大事,激情澎湃。

  初中三年使我們明白,要在逆境中成長,這樣才能將希望一次次點(diǎn)然,將甜蜜一次次譜寫,這樣才能在逆境中懂得將強(qiáng)與責(zé)任,曾記得,我只身一人,也曾摸打滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云端寂寞的嘆息,頻頻回首,失落和傷痛不會(huì)在成長中缺席,重要的是怎樣感悟它的價(jià)值,不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨,就看不到絢麗的彩虹,少年強(qiáng),則國強(qiáng),我們黨走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年,90年的風(fēng)雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬,然而我們整個(gè)華夏民族卻走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。時(shí)代的召喚,讓我們加快腳步,迎接新的挑戰(zhàn),讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同建設(shè)我們偉大的祖國,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”愿友誼天長地久,永不消逝,愿我們強(qiáng)大的祖國母親愈來愈繁榮富強(qiáng)。

初中生作文 篇5

  成長中,有開心的笑聲,有艱難的挫折,有不斷的困難;還有……但是有一天那快樂的笑聲讓我忘不了。

  一個(gè)寒冷的.冬天,我來到小蜜蜂作文樂園。啊!院子里好多人,有跳繩的,有玩白色泡沫圈的,有打氣球的,還有的背一個(gè)人踩汽球的。我說:“啊,今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚的日子,難怪大家這么開心!蔽易呱锨叭ィ话炎プ∫粭l繩子,我拉了拉,咦!什么,繩子拿不動(dòng),哈,我抬頭看了看,是一個(gè)人扯住了繩子,我說:“今天我心情好,這條繩給你!彼f:“我心情也挺好的,我給你!庇谑俏沂障铝。

  我看見可可了,我說:“我們比比跳繩吧!”她爽快的答應(yīng),我們玩得起勁時(shí),我們也笑了,笑聲傳遍了整個(gè)城市。

  我們又去玩白色泡沫圈,我們女生一組,男生一組,我們以飛快的速度,搶到了圈,我們又用盡力氣,把圈扔了過去,他們要扔到我這邊,我們像螃蟹一右一左的去接圈,我們接二連三的這樣,我們再一次的笑了,笑聲傳遍了全世界。

  這個(gè)早晨真開心,讓我快樂無比。

初中生作文 篇6

  又是一年開學(xué)季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來,以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個(gè)呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧校驗(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖,所以有了緊迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的`懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜辏欢〞(huì)是給予我?guī)椭钊,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。

  所以,又是一年開學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。

初中生作文 篇7

  記得剛上初中的時(shí)候,我們總愛用打翻了五味瓶形容進(jìn)入初中后的感受。然而對于即將面臨著畢業(yè)的我們,此時(shí)的情緒卻不再像打翻五味瓶那般簡單。有時(shí)候覺得時(shí)光就像是河里的流水般潺潺流動(dòng)著。而現(xiàn)在卻覺得時(shí)光像是從指尖流過的細(xì)沙,如果不仔細(xì)去觀察,那么時(shí)間久在悄無聲息時(shí)流光了。

  歲月其實(shí)是一首讓人百聽不厭的歌,又像是一瓶越藏越香的酒。歲月給我們的是經(jīng)歷后的懂得,在離別前的不舍與留戀。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的.冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。