暑假的日記

時間:2023-04-01 07:57:28 日記 我要投稿

【熱門】暑假的日記模板匯總六篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的暑假的日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】暑假的日記模板匯總六篇

暑假的日記 篇1

  今天是一個下雨天,下的雨似乎像水一樣倒下來,都快成為落湯雞了,不過我又很開心,因?yàn)槲覀冊趥悴┪镳^里大飽了眼福,了解了傘的歷史有多么悠久、廣泛。

  傘一個在日常生活中遮陽避雨的簡單工具,其實(shí)還有著非常悠久的歷史和內(nèi)涵。今天我去了中國傘博物館以后,對傘有了新的認(rèn)識和了解。

  我來到大廳里,四處張望著,找著博物館,突然,我發(fā)現(xiàn)了,迫不及待地沖了進(jìn)去。里面黑乎乎的,從墻上掛下來一把把紅色的傘形燈,仰望頭頂簡直是燈的海洋,腳底泛起一陣陣水波,地下一條條小魚在游動,原來那只是虛擬的影像,好逼真!給人一種非常浪漫的感覺。一進(jìn)正廳,我想發(fā)現(xiàn)了一塊新天地一樣,上面寫的是傘的.起源。在傍邊還有兩個記錄傘是如何造成的故事,還有一個拼裝臺,可以組裝雨傘。最好看的的還是萬名傘,一把傘上有三條五爪金龍,可威武了,這可是皇帝用的傘。我還看了油布傘和油紙傘的不同,原來以為兩種傘相似的我,看了之后才恍然大悟。

  參觀完第一層后,我知道傘的種類有這些:油紙傘、油布傘、綢傘第二層是外國人用的傘,好精致呀!我都有些心動了呢!

  古人用他們的智慧創(chuàng)造出了傘,經(jīng)過現(xiàn)代人的改良,造出了一把把精美的傘。在博物館里我在欣賞美的同時,也能感受到中國傘藝的多姿多彩。最后在展示廳里,我和媽媽還各自選了一把雨傘,可好看了!

暑假的日記 篇2

  走進(jìn)一個拱形的大門,就來到了小花園。

  首先映入眼簾的是小路兩旁的一排排的垂柳,他們像一個個婀娜多姿的少女,歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。不遠(yuǎn)處的一塊草坪上小朋友們正在捉蚱蜢,一撲,一跳,玩的多開心呀,像一只只活潑可愛的兔子!草坪上的小花也都挺直了腰,在清風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭,似乎在歡迎我們。遠(yuǎn)處的假山上,傳來喜鵲動聽地歌聲。小路左邊的池塘里,魚兒們正在自由的嬉戲,這里就是他們的小天地。抬頭仰望,藍(lán)色的天空,白色的云朵,多美呀!小路的右邊可以看到一口很漂亮很大的水缸,金色的外表,三角形的花紋。這是干什么用的呢?有的小朋友說:“是洗涼水澡用的`”。 有的說:“是澆花用的”。可我想:應(yīng)該是裝飾品吧,反正不是司馬光砸的那口缸。

  小朋友的歡笑聲,喜鵲地歌聲,小溪的流水聲,讓我不想離開這了。

暑假的日記 篇3

  二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

  在這期間,我結(jié)識了幾個新同學(xué),本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的.孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。

  徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們在生活中學(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因?yàn)樗隣敔敳惶珪Ш⒆,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

  徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負(fù)老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

  對了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時,它聽得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地我,我為有這樣一個動物朋友而高興。

  在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。

  這段美好的時光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

暑假的日記 篇4

  生活的長河里需要克服很多困難,這些困難在等待著我們?nèi)幽X筋探索。動腦筋可以使生活更加快樂,充實(shí),幸福!

  愚人節(jié)那天,不知道是誰為了捉弄我。在我的新裙子上粘了一塊黏黏的口香糖。回到家后,眼淚就氫我的臉清洗的“煥然一新”。如同畫了迷彩裝一般,一道一道的,難看極了!

  正在切菜的媽媽說:“光哭也沒有用呀!哭又不能把口香糖洗下來,趕緊想辦法吧!”對呀,哭多無用呀!我急忙打開電腦,讓網(wǎng)絡(luò)幫我解決難題。

  網(wǎng)絡(luò)上說:“口香糖粘在衣服上,可以用熱脹冷縮的`辦法解決。首先,在口香糖上鋪一張紙巾,再用熨斗小心翼翼地熨一下,口香糖就會掉下來!钡玫竭@個消息,剛才的淚水立刻被我拋到九霄云外。我跑到廚房,問媽媽:“媽媽,咱們家熨斗呢?”“你用熨斗干嗎?”媽媽滿是疑惑。“網(wǎng)上說熨斗可以使口香糖失去黏性!”我回答道!澳氵小,熨斗不安全!”我撒嬌地對媽媽說。媽媽堅(jiān)定地答到:“我正在做飯,沒空!”沒辦法,我沮喪地離開了廚房。

  得不到熨斗就等于要放棄新裙子,我可能讓新裙子“犧牲”,我坐在床上,托著下巴。突然,一個想法從我腦子里產(chǎn)生:“加熱可以使口香糖失去黏性,制冷肯定也可以呀!想法一產(chǎn)生,我馬上行動起來。

  我先將裙子又疊好,在裝口香糖那面朝上,裝進(jìn)塑料袋,放進(jìn)冰箱里。到了晚上,我取也裙子,口香糖已經(jīng)凝固了。我輕輕一刮,口香糖便掉下來了。我開心得一蹦三尺高,裙子上沒有一點(diǎn)痕跡,漂亮極了。媽媽看著我贊許得笑了。

  看來,在生活中動腦筋可以讓我們得到許多科學(xué)道理,還能幫我們解決許多生活難題。

暑假的日記 篇5

  昨晚,我在網(wǎng)上做了一系列練習(xí)。

  題目的題目是測試。你是男人嗎?

  答案是:選擇甲得一分,選擇乙得兩分,選擇丙得三分。我記得最清楚的話題是:你長大后想做什么?我選擇了中國人民解放軍;如果你最喜歡的球隊(duì)輸了,你會怎么做?我選擇了乙:我認(rèn)為贏或輸是常事,所以我不需要生氣;如果你去參加一個朋友的快樂聚會,那天你會得到另一張音樂會門票。你選擇什么?我選擇了丙:賣掉票,開一個有趣的派對。我最終得了19分,這離成為一個男人的'標(biāo)準(zhǔn)只有一分之遙。我必須是個男人。

  這次我很高興做練習(xí)!

暑假的日記 篇6

  前天晚上爸爸在網(wǎng)上閑逛時,看到一幅紅雙喜牌羽毛球拍不錯,就訂購了一幅,沒想到今天中午就到了。媽媽提議說,晚上帶我們出去打羽毛球。

  為什么晚上才出去呢?忘了告訴你,這段時間太熱了,白天外面很熱,大家都躲在家里,沒誰愿意出去玩。

  七點(diǎn)鐘的時候,我們吃了飯,高高興興的出去玩了。到了小廣場,只見這里堆滿了玩耍的`人,老人在跳舞,大人在健身,還有好些人在打羽毛球呢。

  我們找到一個空地,開始練習(xí)了起來。先是爸爸帶著我打,他給我講了一下發(fā)球的方法,我試著發(fā)了一個球,沒想到拍子沒有打著球,我們哈哈大笑了起來。

  接下來我又試著發(fā)了幾次球,終于發(fā)過去了,爸爸輕輕的打過來,我用拍子一擋,居然擋著了,可是球呢?怎么沒有過去,我轉(zhuǎn)過身,哈哈,球打到我背后去了。

  練習(xí)了好一會,我終于能接住一些球了,太累了,休息了一下。妹妹和媽媽也打了一會,然后我和妹妹打,雖然我們打得不好,但很高興。

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