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【精華】信讓生活更美好作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的信讓生活更美好作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信讓生活更美好作文 篇1
誠(chéng)信增加進(jìn)朋友間的友誼，誠(chéng)信會(huì)讓生活更加充實(shí)，誠(chéng)信會(huì)讓你受益無(wú)窮，誠(chéng)信是做人的基本原則，沒(méi)有了誠(chéng)信，人人都會(huì)變成小偷，沒(méi)有了誠(chéng)信，世界將會(huì)亂成一團(tuán)。
這天，我問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)，去一家生意很好的超市買(mǎi)飲料。我買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，總共是六元。來(lái)到前臺(tái)，剛準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，老板被別人叫了過(guò)去，我看了看周?chē)�，想：現(xiàn)在沒(méi)人付錢(qián)，也沒(méi)有人在我旁邊，正是個(gè)逃跑的好時(shí)機(jī)，于是，我“嗖”地一聲跑了出去。
突然，一個(gè)聲音傳到我的耳邊：“小朋友，你等一下�！蔽伊⒖檀糇×�，想：難道我被老板發(fā)現(xiàn)了？完了，如果老板告訴了媽媽?zhuān)铱隙ㄌ硬贿^(guò)被打。我站在那里不敢動(dòng)，腿不停地抖，心在不停地跳動(dòng)。老板慢慢地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，有沒(méi)有付錢(qián)啊？”我緊張地說(shuō)：“付……了�！眹樀梦页隽艘簧淼腵冷汗。老板說(shuō)：“嗯。小朋友，你剛才走得太急了，把錢(qián)落在那兒了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！”老板對(duì)我笑了笑，便回到了超市里。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，遇到了好朋友，我對(duì)他說(shuō)：“我剛剛做了一件錯(cuò)事兒，雖然這件事很小，但我心里總是過(guò)不去�！迸笥颜f(shuō)：“什么事兒讓你這么過(guò)不去？”我說(shuō)：“我剛剛?cè)コ匈I(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，沒(méi)有付錢(qián)就偷偷跑了出來(lái)�！迸笥褜�(duì)我說(shuō)：“這類(lèi)型的事情我也有過(guò)，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，并把錢(qián)給老板，這件事不就過(guò)去了嗎？”我說(shuō)：“可我也不敢呀，萬(wàn)一老板把這件事告訴了我媽?zhuān)也痪屯炅藛�？�?/p>
朋友鼓勵(lì)道：“沒(méi)事兒，如果老板告訴了你媽?zhuān)阋埠屠习宓狼噶�，你媽一定�?huì)原諒你的�！蔽艺f(shuō)：“要是我媽不原諒我怎么辦？”朋友說(shuō)：“沒(méi)事兒，你快向老板道歉吧�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我來(lái)到超市門(mén)口。老板問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給你錢(qián)�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次不要再不給錢(qián)了。”我“嗯”了一聲，把錢(qián)付給了老板。
誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單，只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴(lài)。
信讓生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的.人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？哪個(gè)小男孩說(shuō)：這串貝殼我不賣(mài)。我聽(tīng)后生氣的說(shuō)：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了。
只留下了這串貝殼，我一聽(tīng)急忙離去，走到小男孩面前說(shuō)：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
信讓生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)椋\(chéng)信能讓生活更美好。
有一次，我們班的作業(yè)特別多，恐怕寫(xiě)到晚上七點(diǎn)都未必能寫(xiě)完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量，也會(huì)數(shù)得一鍋粥。可那天，我正好要值日……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開(kāi)始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來(lái)，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你�！蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，他一定不會(huì)等我。
過(guò)了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說(shuō)的話(huà)拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的'位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫(xiě)作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開(kāi)了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)李建東在圖書(shū)角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過(guò)去問(wèn)李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“謝謝你。”我感動(dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說(shuō)的話(huà)半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過(guò)了許久，黃漢鋒還沒(méi)有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒(méi)有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！庇纱丝磥�(lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)�，誠(chéng)信能讓生活更美好！
信讓生活更美好作文 篇4
向來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是不可磨滅的事實(shí)，著名的鋼琴家吉斯?fàn)�，美�?guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓等等，他們不都是有著這樣的好品格，最后才走向成功之路的嗎?
以前，我不好好學(xué)習(xí)，而且還愛(ài)捉弄同學(xué)，長(zhǎng)期以往，老師失去了對(duì)我的信任，不再對(duì)我抑有希望，同學(xué)們忽略了我的存在，不再和我一起玩耍，被冷落的我整天悶悶不樂(lè)，別后別后意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤，痛改前非對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我主動(dòng)向同學(xué)們問(wèn)好，同學(xué)們倒說(shuō)我別有用心，我深思，同學(xué)們對(duì)我的.誤解已經(jīng)夠深了，要想贏得他們的信任，我該項(xiàng)怎么辦呢?對(duì)，用實(shí)際行到換取大家對(duì)我的信任，現(xiàn)在，幫助同學(xué)們我已養(yǎng)成習(xí)慣成自然，不管他們是否心存感激，我仍是一如既往，用我的真誠(chéng)打動(dòng)每一位同學(xué)的心。
一切努力沒(méi)有白費(fèi)，我又一次受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴，下課了，同學(xué)們很樂(lè)意叫一我一起玩，我忽然間感覺(jué)到，誠(chéng)實(shí)守信的力量是多么的偉大，是沒(méi)有邊界的，并非人們所想象的那樣遙不可及，因?yàn)樗肿屛沂斋@了許多……
現(xiàn)在，我要當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)的小雷鋒，撒播誠(chéng)信的種子，讓我們做到“以德為貴”答應(yīng)別人的事就要說(shuō)到做到，這說(shuō)是誠(chéng)信。
愿我們每一個(gè)人都做到“誠(chéng)實(shí)守信”，那么，和諧社會(huì)將是一帆風(fēng)順。
信讓生活更美好作文 篇5
古人云：“人而無(wú)信，不知其可�！�
今天我家正好取了一個(gè)快遞__一箱奶。回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)箱子一圈都有水。本以為是別人不小心撒上的，撒就撒吧，反正我的奶是袋裝的，不會(huì)受潮。誰(shuí)知打開(kāi)箱子讓我大吃一驚，原來(lái)是奶袋漏奶。
我們給商家打電話(huà)，有個(gè)人接電話(huà)：“咋啦？”她用滿(mǎn)不在乎的'語(yǔ)氣，我們一聽(tīng)就知道她不好惹。我們卻好像變成了商家，她變成了買(mǎi)主，我們小心翼翼的跟她對(duì)話(huà)：“我們的奶漏了，請(qǐng)你幫我們換箱吧�！薄翱隙ㄊ悄銈児室鈸v漏的，不管我們的事�！闭f(shuō)完就掛了。
媽媽說(shuō)：“咱們?cè)俅蛞槐�，就不信這個(gè)商家有那么不誠(chéng)信�！蓖蝗淮騺�(lái)了一個(gè)電話(huà)：“您好，我們剛剛那個(gè)店員因?yàn)樯鷼饬�，心情不好。我們�?duì)您表達(dá)深深的歉意。您把那箱奶給快遞員，我們給您調(diào)換�！蔽覀儼涯探o了快遞員，就放心了。
如果商人不講誠(chéng)信，就賣(mài)不到錢(qián)。如果學(xué)生不講誠(chéng)信，就考不好好成績(jī)。誠(chéng)信是金。如果人人都講誠(chéng)信，那么生活就會(huì)變得更美好。
信讓生活更美好作文 篇6
試信是一把友誼的鑰匙；試信是照明未來(lái)的燈塔；誠(chéng)信是保護(hù)著社會(huì)和諧的一個(gè)道德品質(zhì)。說(shuō)起誠(chéng)信我總想這一件事情。
那是，在我三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了一家早餐店里。早餐店里人山人海，吃早點(diǎn)的人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)候要等個(gè)十幾分鐘才能買(mǎi)到早點(diǎn)。吃完早點(diǎn)后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我去付錢(qián)�！比缓笪夷弥职值氖謾C(jī)來(lái)到收費(fèi)處前對(duì)準(zhǔn)二維碼點(diǎn)幾下，只聽(tīng)見(jiàn)別人買(mǎi)早餐的'錢(qián)在微信支付，“收款十元”，“支付寶收款二十元”的聲音，我想：“老板也不知道我沒(méi)付錢(qián)，干脆不付錢(qián)。”于是我就走出了早餐店。
快到學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們吃了一頓霸王餐�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“我不是叫你去付錢(qián)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“反正老板也不知道我沒(méi)付錢(qián)。”爸爸掉頭就想帶我回去早餐店付錢(qián)。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天去早餐店的時(shí)候，再把錢(qián)還給那家早餐店的老板�！�
第二天，爸爸又帶我來(lái)到那家早餐店買(mǎi)完早餐后，爸爸讓我向老板道歉，老扳知道這件事后，不但沒(méi)有批評(píng)我，而且對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改，還是好孩子�！蔽夷弥职值氖謾C(jī)，掃了一下微信付款碼，然后點(diǎn)了點(diǎn)，把今天和昨天的早餐錢(qián)一起給了老板。老板也原諒了我的錯(cuò)。
誠(chéng)信是人們的一種道德，每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)一些的話(huà)，我們的世界不就很和平了嗎？