【熱門】二年級日記集合六篇
時間過得真快，一天又將結束了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的二年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
春天來，小紅、小亮和小明，一起去花園找春天，他們來到花園了，小紅看著這美麗的花兒，自言自語的說：“這花兒真美麗��！”
小明放風箏的.時候，一邊跑一邊抬起頭，看著在天上搖搖擺擺的風箏。
小亮聽到小溪里丁丁冬冬的響，看到了小鳥向南方飛，還不停地叫著，小亮還看到小草發(fā)芽了。
我們找到了春天啦！
二年級日記 篇2
今天，我放學回家有幾個大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸：“爸爸，爸爸，我想買一個毽子�！卑职挚匆膊豢次�，就說：“好，我買。”我高興得又蹦又跳，滿臉笑容。
一回到家，我就開始踢毽子。媽媽教我，先拿毽子，把腳抬起來。再把毽子往上一扔，再用腳接住，然后不要停下來，接著再踢一下。這樣就能踢了。
我覺得很簡單。一開始，我把毽子往上使勁一扔，結果毽子被我扔到房頂上去了，我花了大半天才把毽子拿下來。我又重新開始練習起來。這時，我輕輕一扔，沒想到我扔得太低了，結果我還沒有把腳 抬起來毽子就掉在地上了。我喘著氣看著毽子，覺得它跟我作對似的，恨不得把毽子踩爛。突然，我又想起了老師的話“失敗乃成功之母”。我又重新練起來。
從那時開始，我一有時間就練習踢毽子，中午練，傍晚練，連早上也在教室外的走廊上踢。學了一個星期，漸漸地毽子像個聽話的孩子，在我的`腳邊像只飛舞的蝴蝶，更像一只小鳥忽高忽低，忽左忽右 。我終于會踢毽子了，我去參加踢毽子比賽，得了全年級段第一名。我不但不驕傲，而且還把自己的方法教給別人。
你們看，踢毽子多好玩，如果你們也想學，就趕快來學吧！
二年級日記 篇3
當老師和學生”今天，我和風風在玩“老師和學生”的游戲。我讀二年級，風風讀一年級。我當“老師”，風風當“學生”。
我教他認漢字，他很調皮，總是在凳子上動來動去。我就打他手。他老老實實地伸出手讓我打。我笑了。我覺得“當老師學生”很有趣。
二年級日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的`啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在雞年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
二年級日記 篇5
今天我和王云飛他們?nèi)ブ矘淞�。我們先找來一包樹苗。牛老師說：“第一步先鏟土，第二步栽樹苗，第三步埋土，第四步澆水�！迸＠蠋熗诹艘粋�圓圓的深深的.小土坑，我把細細的小樹苗放在了土坑的中央，讓他們直直的站在那里。牛老師填滿了土。最后我們幫小樹苗澆了水。
小樹苗笑著仿佛對我們說：“謝謝你們。”通過了這次植樹活動我明白愛護樹木，保護環(huán)境人人有責。
二年級日記 篇6
今天，我和徐一瑋姐姐去登封滑雪了。
我第一次穿上雪橇，跑都跑不動，蹦也蹦不動，好沉哪！剛開始我不會滑，一往下滑就大叫，害得媽媽必須拉著我，我才敢滑。后來我慢慢學會了，兩只手拄著雪杖慢慢上去然后轉過來身就滑了下來，好像世界上跑的最快的'動物獵豹一樣，一直滑到山腳下，真刺激！徐一瑋姐姐老是摔倒。還有一個阿姨從高處滑下來的時候一下子摔倒了，差點撞著我，當時我好害怕，怕一下子會把我撞飛，幸虧媽媽一把拉住了我，我才平安無事。哈哈！你不知道吧！后來我也摔了個四腳朝天，我哈哈大笑起來，徐一瑋姐姐也笑了。
滑雪真好玩兒！回到車上，我和姐姐狼吞虎咽地大吃了一頓。