我的快樂作文

時(shí)間:2023-03-29 16:07:49 作文 我要投稿

我的快樂作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业目鞓纷魑3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的快樂作文3篇

我的快樂作文 篇1

  上三年級(jí)了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

  快要放學(xué)了,我們收拾好書包,等著李老師。一會(huì)兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客。”同學(xué)們交頭接耳,排著隊(duì)來到寬闊明亮的.創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學(xué)選了創(chuàng)造。我們領(lǐng)了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準(zhǔn)備做一架飛機(jī)。李老師說:“看哪一小組做得又快又好。”開始了,同學(xué)們展開想象,我們小組一個(gè)設(shè)計(jì),另一個(gè)做機(jī)尾,我做機(jī)身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機(jī)完成啦!

  不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了。李老師對(duì)大家說:“每個(gè)小組把你們的作品放在桌子上大家評(píng)比一下,看看哪個(gè)小組做得最好。”同學(xué)們經(jīng)過評(píng)選一致認(rèn)為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

我的快樂作文 篇2

  小的時(shí)候,自己常常喜歡幻想。

  在幻想中,我把自己想成是一個(gè)可愛的小天使,生活在美麗的天使之國里。我擁有一支屬于自己的天使棒,她可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的一切愿望。

  我有一群很好的天使朋友,她們總是和我在一起,陪我干這,干那……

  在幻想里,我的生活永遠(yuǎn)是充滿著快樂的。

 。

  現(xiàn)實(shí)中,我依然是個(gè)快樂而可愛的女孩。

  現(xiàn)實(shí)中,我并沒有一支無所不能的天使棒,我不能實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。但我會(huì)為自己的愿望而努力。我覺得,追尋愿望的過程就是使自己快樂的過程。

  在學(xué)校里,我的愿望是做一個(gè)同學(xué)、老師都喜歡的女孩。 如果在幻想里,我只要用天使棒輕輕一揮,就能達(dá)到我的目的,可那就錯(cuò)過了自己追尋夢(mèng)想的機(jī)會(huì),會(huì)失去很多。

  為了這個(gè)愿望,我一直在努力。我在班里多幫助同學(xué),多和同學(xué)交流,讓他們了解我。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我已經(jīng)做到了讓大多數(shù)同學(xué)喜歡我。為了讓老師們喜歡,一開始我就在專業(yè)上狠下功夫練,多唱,多彈,多背。另外,多和老師交流,也讓老師了解我。文化也絲毫不敢放松,F(xiàn)在,有一次老師和家長(zhǎng)交流時(shí),我聽見老師對(duì)媽媽說:“她是個(gè)老師都喜歡的.孩子……”聽到這樣的話,我感覺自己的心里真的好開心。

  雖然,在追尋愿望的過程中,我也有過坎坷,比如:有時(shí)我在用功苦讀的時(shí)候,偶爾會(huì)聽到這樣的話:她那樣做是為了討好老師……聽到這樣的話,我不會(huì)說什么,微微一笑就過去了,不是有一句話說過,“走自己的路,讓別人說去吧!”那是別人的思想,我沒法控制,只好用實(shí)際來證明給他們看嘍!畢竟有這樣想法的人還是少嘛,大多數(shù)人還是支持我的噢!

  有時(shí),那些對(duì)我稍微有些看法的人會(huì)在我的后面做點(diǎn)手腳,對(duì)老師同學(xué)說點(diǎn)壞話啦,這是很讓我難以接受的,有時(shí)想起來會(huì)難過的流淚。不過,過一段時(shí)間,自己就會(huì)想明白,畢竟,能讓所有的人都喜歡你是不可能的,他們給你闖下的禍,自己可以用自己的力量來收拾嘛。

  這樣想想,自己就會(huì)開心起來嘍!

  其實(shí),我的生活中可以找到無數(shù)條讓自己快樂的條件,而這些條件,是自己創(chuàng)造出來的,并不是輕而易舉就得到的?捎械臅r(shí)候,我也會(huì)想想另外那個(gè)生活在幻想世界里的我,心里也會(huì)充滿快樂,因?yàn),那個(gè)世界里的我,同樣是快樂的。

我的快樂作文 篇3

  邁進(jìn)校園,我似乎像一條快活的小魚在那知識(shí)的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂,尋找著本領(lǐng)??。

  古人云:“學(xué)海無涯苦作舟”,這是很有道理的,因?yàn)樗嬖V我們只有在書海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學(xué)海沒有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學(xué)習(xí)是一件繁重的勞動(dòng),它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關(guān)鍵是看我們是如何面對(duì)學(xué)習(xí),是以什么心態(tài)來學(xué)習(xí)。面對(duì)一本書,有一些同學(xué)就很厭倦,心不在焉;面對(duì)一張考卷,有一些同學(xué)就感覺很痛苦,煩惱。在他們的心里,學(xué)習(xí)就象監(jiān)獄里的煎熬;但對(duì)于我來講,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的。以學(xué)而樂,樂在其中,學(xué)習(xí)使我們充滿智慧,充滿快樂與希望。我們學(xué)習(xí)總會(huì)有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅(jiān)持不懈,追求上進(jìn)的'心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受在學(xué)習(xí)中的快樂!

  同學(xué)們,來吧!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂起來,感受成功的滋味,自豪吧!讓學(xué)習(xí)能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學(xué)習(xí),我快樂,我自豪!