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【實(shí)用】奇思妙想作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的奇思妙想作文8篇，歡迎大家分享。
奇思妙想作文 篇1
我們現(xiàn)實(shí)中的房子就只是普普通通方方正正的。可那太無趣了，所以我要發(fā)明一種奇特的房子。
這種房子形狀百變，你讓它變成什么就變成什么。什么水果呀，大樹呀，鞋子呀，等等，如你所愿！
這種房子不僅可以改變形狀，還可以變大縮小，只要按下了藍(lán)色按鈕會(huì)變大，紅按鈕就會(huì)變小，黃按鈕是中等。
竟然還有兩個(gè)更奇特的功能，在每個(gè)柜子中還各有一個(gè)機(jī)器手，如果有東西掉下來，他們就會(huì)立馬感應(yīng)到，并且及時(shí)的接住，甚至可以把摔碎的東西接得完美無缺，令人驚訝！
最喜歡的是納米墻壁與納米屋頂，它利用太陽能一年四季可以自動(dòng)調(diào)溫，節(jié)省了空調(diào)和暖氣。最令人意想不到的是按下紫色按鈕，整個(gè)用納米技術(shù)造的'房子就會(huì)呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，可以在太空中快樂地遨游，認(rèn)識(shí)每個(gè)星球，在森林中與動(dòng)物們互相嬉戲或打敗兇猛的食肉動(dòng)物，我會(huì)在鄉(xiāng)下與鄉(xiāng)下人家吃晚餐，會(huì)在山坡上眺望美景，真的是有趣極了。過了好久好久我才可以意識(shí)到這是幻覺，這意會(huì)是幻覺，我也徹底陶醉了，太真實(shí)了，讓人震撼！
從想象中回到現(xiàn)實(shí)，我才能體會(huì)到，只有好好學(xué)習(xí)才能發(fā)明甚至住在那樣的房子里，我們一起加油！
奇思妙想作文 篇2
隨著年齡的增長，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事，轉(zhuǎn)眼就忘了�？粗麄兡前欀碱^回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。
因此，我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的`項(xiàng)鏈，來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。
這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓执值�、長長的鏈子，和一個(gè)十分精美細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的正下方，掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀，小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕，右邊的小翅膀上則是一個(gè)語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋，讓人眼前一亮。
這個(gè)小袋子只要感到記憶能量，就會(huì)自動(dòng)張開，吸收記憶能量。它還會(huì)分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會(huì)將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí)，只要輸入語音，告訴它你的要求，它就會(huì)以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中，一播放完，就會(huì)自動(dòng)收回袋子里。當(dāng)然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過語音刪除。
還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎？它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話，利用這個(gè)按鈕可以把普通話轉(zhuǎn)換成自己能聽得懂的語言。
真希望這種項(xiàng)鏈，能在未來的某一天實(shí)現(xiàn)，幫助那些有需要的老人們！
奇思妙想作文 篇3
在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹，她會(huì)走路。每天，小鳥都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂。一天又一天，樹覺得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長增長見識(shí)。
清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹就伴著太陽公公灑下的第一縷陽光出發(fā)了。樹走過清澈見底的小河，走過清香四溢的花朵海洋，走過高大的山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。
因?yàn)槭窃绯�，所以城市里還沒有人，樹感覺有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來。樹看見了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹嚇了一跳，他從來沒有見過會(huì)走路的樹。小孩子奇怪地問：“你是從哪兒來的？”樹轉(zhuǎn)過身，指向遠(yuǎn)方�！拔医忻谞枺覀兡茏雠笥褑�？“樹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，樹的生活有了改變。她會(huì)站在公園里，等待米爾的到來。每次米爾來的`時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對(duì)話，一起快樂。晚上，米爾就坐在樹枝上，和樹講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹梢上看星星、數(shù)星星……
樹感覺很滿足，她從未有過這樣的快樂生活。但是有一天，比爾對(duì)樹說：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，樹回去了，和小鳥一起講起和米爾在一起的往事，樹可開心了，她期盼著米爾早日回來陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂，才是最幸福的！
奇思妙想作文 篇4
有一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漩渦，我十分好奇，便慢慢湊過來，沒想到那是一個(gè)時(shí)空傳送門，把我直接送到了21世紀(jì)末期。
我剛一到那里。那里，沒有地心，所有東西都飛了起來。上午，我與他們第一次見面，驚奇地發(fā)現(xiàn)這些宇航員有的是我同學(xué)，還有的是我老師！我進(jìn)行了自我介紹后，開始上課，等到快下課時(shí)進(jìn)行提問，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們啥都不知道，原來大家都帶著課桌到處亂飛，能認(rèn)真聽課嗎？我只好反復(fù)地講，他們終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以記下來了。我回到辦公室，正在氣惱這屆宇航員的'文化怎么這么差，這時(shí)，玉兔二號(hào)端著飯菜進(jìn)來了，對(duì)我說：“開飯了！”我驚訝地抬起頭，說：“你就是玉兔？”
“對(duì)啊，咱倆是老相識(shí)啦�！庇裢谜f。
我正在納悶，玉兔又開口了：“你忘了嗎？當(dāng)年咱們一塊兒去過月球呢”！
我更加納悶，可玉兔已經(jīng)把飯菜放下，走了出去。
由于沒經(jīng)驗(yàn)，下午我沒有把作業(yè)放在一個(gè)小的空間中，所以作業(yè)早已飄得整個(gè)教室都是，我和學(xué)生們到處飛著找了好久才全部找回。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，我只好留了作業(yè)，宣布放學(xué)。
晚上，我開始批改作業(yè)，作業(yè)更是奇葩百出，“先…再…”造句，竟然有人寫“先生，再見！”我在旁邊批上了“鬼才”，還有更驚人的，“五（）四（）”和“冰（）雪（）填空”，有位宇航員寫“五八四十，冰糖雪梨”，我當(dāng)時(shí)就差點(diǎn)暈倒，我想批“我已無言以對(duì)”，可是在外太空，飛來飛去，我一不小心寫成了“我已元言以對(duì)”，唉，外太空教學(xué)真不容易，我怒氣上升，準(zhǔn)備把作業(yè)扔到地上。可是當(dāng)我一松手，作業(yè)便飛地滿天都是。我正準(zhǔn)備趕緊去抓，那個(gè)漩渦又出現(xiàn)了，并把我吸了進(jìn)去。一瞬間，我又回到了原來的地方。這場(chǎng)太空之旅真奇妙！
奇思妙想作文 篇5
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)有遠(yuǎn)程煮飯?jiān)O(shè)備了，但是沒有遠(yuǎn)程做菜設(shè)備啊！那怎么辦呢？所以我要發(fā)明一個(gè)自動(dòng)做菜機(jī)。
這個(gè)自動(dòng)做飯機(jī)就是一個(gè)冰箱和一口特殊的鍋組成的一套系統(tǒng)，它暗藏玄機(jī)從冰箱至鍋的一個(gè)通道。讓我介紹介紹它吧。
首先，我從手機(jī)上發(fā)送出做菜命令后，冰箱會(huì)選出對(duì)應(yīng)的食材，進(jìn)入通道的`第一個(gè)環(huán)。在這一環(huán)，食材會(huì)掉入水中，一只假手把食材上的臟東西全部洗掉，清洗后，一只鋼爪將食材全捉到另一個(gè)通道里，那里有一把非常大的刀。是的，它就是第二環(huán)節(jié)，食品切割。那把刀幾下就可以切好了。
第三環(huán)節(jié)就是水分去除，一種很小很小的新型納米機(jī)器蛇進(jìn)入食品里面吸走水分，然后食品就進(jìn)鍋里了。大鍋里面有三個(gè)小鍋，這三個(gè)小鍋可以調(diào)成三種不同的火候，可以一邊燉湯一邊煮飯一邊炒菜，還可以只開一個(gè)小鍋煮，其余的鍋還不用開啟。
怎么樣？我已經(jīng)聽見我自己的口水聲音了，是不是覺得很酷啊。不說了，我趕緊去飯桌上吃飯了。最后告訴你們，它目前已經(jīng)可以做3000種菜式，而且可以通過互聯(lián)網(wǎng)自動(dòng)學(xué)習(xí)新的菜式哦。
奇思妙想作文 篇6
3007年的一天，人類正在使用聲控飛翔手機(jī)玩游戲。有人就說了："這不讓大人，小孩，老人都沉迷在游戲之中嗎？"不是的。這個(gè)游戲反而可以讓你變的更加博學(xué)多才。
當(dāng)你想進(jìn)入數(shù)學(xué)游戲世界時(shí)，你只需說聲："開始，數(shù)學(xué)游戲。"你就會(huì)坐著"8"字形的.汽車開往各個(gè)大門。每個(gè)大門有你喜歡錯(cuò)的題。如果你做錯(cuò)了，你將被那個(gè)機(jī)器打一下，再告訴你應(yīng)該什么做。大等過了所以的關(guān)卡，你就可以得自己想得的東西。
當(dāng)你想進(jìn)入語文游戲世界時(shí)，你只要說："進(jìn)入語文！"這時(shí)就有一條小魚帶路，這時(shí)如果你選擇了作文就會(huì)出現(xiàn)幾道門"風(fēng)景"如果你選了風(fēng)景，小魚把你帶到一個(gè)美麗的地方，你可以玩耍，不過在玩耍的同時(shí)說出感受 。
如果你想去一個(gè)地方，可以坐在手機(jī)上，飛去。在途中，你想和誰玩告訴手機(jī)，如果他同意了，你就可以讓他和你玩了。
我喜歡3007年的聲控飛翔手機(jī)。
奇思妙想作文 篇7
星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見啥都愛瞎想一通。
會(huì)飛的彩筆
輔導(dǎo)老師讓畫的畫，我三下兩下就涂好了，閑著沒事，轉(zhuǎn)動(dòng)手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會(huì)飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來。它的機(jī)翼能像小鳥的`翅膀那樣自由扇動(dòng)；它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂……
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了，真想玩一會(huì)兒�？赏媸裁茨兀磕恰蔷屯姹拇舶�。當(dāng)然，要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了！
哎，這不難呀，和那會(huì)飛的彩筆一連接不就成了？只要按動(dòng)“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！
克隆一個(gè)我
聽說這幾年有一種“克隆”技術(shù)，只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個(gè)和原來一模一樣的人。好哇，我想克隆一個(gè)我——一個(gè)外表和我一樣的人。他不會(huì)疲勞，只會(huì)聽我的命令。
晚上，他可以幫我寫那一大堆的作業(yè)，在沒人的時(shí)候還可以和我說說心里話……
今天，當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時(shí)候，我的眼里卻禁不住布滿了淚花……
奇思妙想作文 篇8
我在床上看著書，看見了一篇文章，那里說，他家那邊的環(huán)境有多好——當(dāng)時(shí)我就想：我的家鄉(xiāng)要是有這么好該多好！
忽然，我落在了一片田野的田埂上，睜開眼睛后，我簡直不敢相信，便驚訝地張大了嘴巴——田野里都是綠油油的一片，就像一片綠色的海洋，風(fēng)吹過，“海洋”就微波蕩漾。這些還不是讓我驚訝的，真正讓我驚訝的是農(nóng)民都不用下地干活了！我看到的，就是農(nóng)民伯伯們微笑地站在田埂上，用手上的遙控器一按，一片光禿禿的土地上，立刻就長出了嫩綠色的幼苗。
有些植物長蟲，或者缺水了，也用遙控器一按，蟲子已經(jīng)不見了；水從水溝里流出來，給植物補(bǔ)充水分。我快散步到附近的小河的時(shí)候，我便屏起呼吸，加快腳步，想快點(diǎn)走過又臟又臭的小河。但是，我看到的一切，還是超乎了我的意料。原本又臟又臭的小河，現(xiàn)在變得干干凈凈。聽附近的.人，到了夏天的晚上，會(huì)有螢火蟲出來，一閃一閃的，可漂亮了！我想去城里看看，就在路上叫了一輛出租車。一上車，就嚇了我一大跳！駕駛出租車的，不是人，而是一位的機(jī)器人！我告訴他我要去城里，就一眨眼的功夫，我就來到了城里。天哪，簡直就是天壤之別��！我在商店里，無意間看到了日歷，上面寫了20xx年的3月5日！
原來，這里是20xx的世界，怪不得呢！我自言自語道。這路上的汽車也是變化多多�。≤囎拥男螤疃际亲约涸O(shè)計(jì)的，可以在路上開，也可以在天上飛！忽然，我聽見有一聲巨響，正想回頭看，但一陣刺眼的光茫向我飛來。等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來，是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過，夢(mèng)中的一切都是真的該有多好�。�