小學生游泳作文

關(guān)于小學生游泳作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生游泳作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生游泳作文 篇1

　　在這炎炎夏日里，媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進池里，�。”鶝龅乃�底和火爐似的水面成了兩個不同的世界。接下來的日子里，游泳成了我暑期里必不可少的運動之一。

　　游泳有很多種方式，比如說：蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天，我就想游到深水區(qū)去，可是游到那我發(fā)覺自己站不到底，害怕得在水里直撲騰，嚇得連忙游回來。經(jīng)過幾天的練習，慢慢的，我又找回游泳的感覺了，我又可以像魚兒一樣在游泳池里暢快的.游來游去。

　　現(xiàn)在游泳成了我的最愛，在游泳的時候我交了許許多多的朋友，我們互相比賽，互相幫助。在游泳的過程中我還明白了一個道理--堅持不懈就是勝利！

　　很高興這個暑假有了游泳的陪伴！

小學生游泳作文 篇2

　“下面請黃海嵩選手上場”。在干神馬東東呢？原來是奧體在舉行一年一度的游泳比賽。

　　一聲集合哨響后，我懷著緊張的心情上了跳臺，從上面往下看，真是有點高，我真擔心跳下去時眼鏡會被水給打掉。

　　“預備”，我聽見裁判員發(fā)口令了�！芭椤�！的一聲巨大的槍響，比賽開始了。我們個個像下山的猛虎，出海的蛟龍，縱身跳入水中，攪得水花飛舞，波浪起伏。我的眼鏡還穩(wěn)穩(wěn)戴在我的眼睛上，一顆懸著的心終于落地了。我劃著雙臂，飛快向前游去，在我身后散發(fā)出一圈圈發(fā)亮的水紋。我按照游泳老師賽前的要求，盡量少換氣，手盡量向前伸直，一米一米的往前滑，到最后10米時候，我的體力透支厲害，其他小伙伴也趁機縮短了與我的距離，這時，我腦子里忽然浮現(xiàn)出爸爸媽媽對我的.鼓勵，“堅持就是勝利”。于是，我使出吃奶的勁向終點沖去，率先到達岸邊。

　　廣播里傳來我們比賽的成績，我居然是第一名，我高興壞了，平時的努力沒有白費。

　　通過游泳比賽使我認識到，做任何事情都貴在堅持，好成績的取得是需要自己付出更多的努力才能取得。

小學生游泳作文 篇3

　　在我沒有學會游泳的時候，我就像一個“旱鴨子”一樣，多次學游泳都是因為不用心所以都失敗了�？墒俏液芟矚g在水里玩。因為在炎熱的夏天，被冰冰涼涼的水，圍在身上可舒服了，所以夏天才有許多人游泳。

　　又是驕陽似火的一天。我和弟弟的果斷決定我們準備去游泳，吃完飯后，我和弟弟換好衣服在朱叔叔的帶領(lǐng)下出發(fā)了，到了游泳池旁邊，換好游泳褲一口氣跳了下去了。游泳的人比我們想象的還多，有叔叔阿姨也有弟弟妹妹和哥哥姐姐，游泳池里好不熱鬧。

　　朱叔叔在深水區(qū)游泳，我和弟弟在淺水區(qū)玩，我看著弟弟自由自在的在水里游泳好生羨慕呀，我卻只能在淺水區(qū)里走來走去，心里暗暗的想：我要是也能學會 那該多好呀。于是我找來朱叔叔教我游泳，他先教我潛水，我一下子學會了這樣技能，可是下個不是一下子能學會的技能——感受水的浮力，朱叔叔說：“要用心去 感受水的浮力，才可以在水里浮著。”我想：朱叔叔說的用心是什么呀？我跳進水里感受浮力，結(jié)果浮力沒有感受到，倒喝了一肚子水。朱叔叔看見了一把拉起我和 顏悅色的說：“不要一心想到要喝水，心平氣和的游泳才可以游好泳，首先我們深吸一口氣后，人在水里平游的時候雙手和雙腳也要有節(jié)奏的擺動，人才可以游動起 來。就像魚兒在水里游動的時候它的尾巴也是跟著它的身體不停的有節(jié)奏的擺動�！苯�(jīng)過我的再三琢磨加上朱叔叔的示范動作，我的腦袋開敲了。想想朱叔叔說的每 一句話也想象自己是小魚兒該如何在水里生存，不停的練習，漸漸的我掌握了一些基本要領(lǐng)，終于可以游很短的距離了。朱叔叔和弟弟見我有長進也在一旁不停的`鼓 勵我。我渾身都有勁的練習著，我們在水里玩的可高興了。我想慢慢的我也會和游泳池里的叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹們一樣在水里自由自在的游來游去的。

　　不知不覺的我們游得有些晚了，該回家了。上了岸才覺得有些累了也有些餓了。游泳可不是一個簡單的運動啊，要靠學者的仔細觀察和頑強的意志！