【精華】難忘運(yùn)動會作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動會作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
上午，我校舉辦了一場別開生面的秋季運(yùn)動會。我參加了跳大繩比賽。
運(yùn)動會開始了，老師帶領(lǐng)我們來到后操場，準(zhǔn)備跳大繩。我撿了一塊石頭，在地上寫出“六(3)班必勝！”幾個(gè)大字。不一會，體育老師拎著一根皮跳繩來了，脖子上還掛著哨子、秒表，手里提著一個(gè)喇叭形擴(kuò)音器，我們男生躍躍欲試，等待比賽開始。
比賽開始了，我們男生一個(gè)接一個(gè)地沖上前去，在繩中央跳了一下后，繞到繩后面，繼續(xù)跳。沒想到，跳了兩次之后，我的左腿抽筋了。但我忍著跳了兩下，右腿也抽筋了。我只好休息一會兒，坐在水泥臺上用左手捶腿。右腿剛好，我就忍著左腿的'疼去跳。沒想到因?yàn)樽笸�，我跳的不利索，跳了兩次后，右腿再次抽筋！的用左手捶時(shí)，左手又碰到了水泥臺，手又受傷了！唉，真倒霉！
比賽完后，我們回到教室休息。第四節(jié)課后進(jìn)行拔河比賽。我們班的拔河隊(duì)中有一個(gè)“敗類”，他的勁還沒有我大，就進(jìn)了拔河隊(duì)。我們班的男生拔河隊(duì)以1：2慘敗，女生拔河隊(duì)上場，第一場以2：1蠃，第二場眼看要輸，我急了，在對方“陣地”布了兩個(gè)“地雷”(廢棄紐扣電池)，讓對方成員滑倒，取得了勝利。
這場運(yùn)動會可真激烈呀！
難忘運(yùn)動會作文 篇2
星期四下午到星期五下午，我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。
星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是，最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。
雖然，我們的對手是三年級的小朋友，但是我們輸?shù)脦茁室埠艽�，因�(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人。我們的班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開始了，我們的同學(xué)腳扣腳，手扣手，做好拔河的姿勢�！伴_始�！蔽覀儼窝桨窝剑晌覀儧]有掌握技巧，所以輸了。
第二局開始了，我們聽了老師的指點(diǎn)：要一起用力以后，我們都是一起用力，心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué)，因?yàn)椴賵錾下曇籼臭[沒聽見開始的.口令，就被三年級的同學(xué)趁機(jī)拉過去了，就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市�。全班同學(xué)都傷心地哭了。
星期五，最激烈的戰(zhàn)爭要數(shù)男子四百米的跑步了。隨著裁判員的口令，他們往前跑著，那時(shí)，陶安耘使出全身力氣跑，蔣偉則保持體力。那時(shí)，我們都說蔣偉會贏，可跑完三百米時(shí)，蔣偉以為已經(jīng)跑完了，就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間，陶安耘是冠軍了，蔣偉雖然沒得冠軍，可是他得到了亞軍。
運(yùn)動會就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了，它卻在我童年的紙上畫了一幅美麗的圖畫。
難忘運(yùn)動會作文 篇3
陽光當(dāng)頭照，花兒對我笑。在一個(gè)美好的日子里，盼望已久的運(yùn)動會終于舉行了。
一陣鏗鏘的進(jìn)行曲響起。我，一個(gè)跑步健將，臉色平靜地走在運(yùn)動員的行列中，我的腳步有條不紊地隨著樂曲的節(jié)奏邁動著，可有誰知道，此時(shí)我的內(nèi)心沸騰如即將噴發(fā)的巖漿。別笑話我，人家正在為即將到來的比賽而緊張呢。
“請參加八百米跑步的選手馬上到檢錄處檢錄……”廣播通知驟然響起，在我聽來簡直如閻王的催命符。我參加的比賽項(xiàng)目如期來臨了！內(nèi)心的不安已發(fā)展到無法自控的地步，我覺得心像一只活蹦亂跳的兔子，隨時(shí)可能蹦出身體，又像一根拉得緊緊的琴弦，隨時(shí)有可能崩斷。陽光并不猛烈，我卻汗流浹背。突然，一雙略顯粗糙的手溫柔地握住了我汗?jié)竦氖�，一張不很年輕的臉出現(xiàn)在我前面。眼睛不大，注視著我時(shí)卻深邃而充滿力量，里面?zhèn)鬟_(dá)出的信息是：你會成功的！ 是她——金老師。她的到來仿佛給我注入了一針強(qiáng)心針。是的，多少個(gè)日日夜夜的.焦慮與期盼不就是為了今日一刻。
嘟——，砰！哨子與發(fā)令槍幾乎同時(shí)響起，宣告著比賽正式開始了。我如觸電般射了出去，腳步有力地敲擊著地面。一圈，兩圈，三圈……老師一直跟在我身旁，與我一起跑。我在賽道上，她在賽道外，高跟鞋的敲擊奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符，撥動我的心弦。
隨著跑程的推進(jìn)，力量一點(diǎn)點(diǎn)從身體內(nèi)抽離，我覺得越來越力不從心了。大口大口地喘著粗氣，喉嚨像著了火一般干燥疼痛。心中一次次叫囂著：放棄吧，放棄吧！你是一定跑不贏的，不要再堅(jiān)持了！可是另一個(gè)更堅(jiān)定的聲音始終在耳邊響徹：加油！加油！這聲音壓倒了我的軟弱。我暗暗給自己鼓氣：鄧薇，快到了，堅(jiān)持！只剩下50米了，45米了，40米了，30米�？炝耍炝�，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了……
恍惚中，似乎看到老師正在前面關(guān)切地看著我。 小小的身軀內(nèi)，奇妙的潛力忽然爆發(fā)了。“��！”一聲石破天驚的吼叫后，我積聚起最后的能量，向近在咫尺的那條線沖去。
“到了，到了，你是第一名，你是第一名”！一張明媚的笑臉迎面而來。
狂喜中，我徹底虛脫了，癱倒在地上……
難忘運(yùn)動會作文 篇4
上周，我們學(xué)校在操場舉行了一年一度的“三跳”運(yùn)動會。最有意思的項(xiàng)目要數(shù)“體育游戲”了。
運(yùn)動會的第二天，我們像大雁一樣排著整齊的隊(duì)伍向操場走去。到了操場，我們坐到板凳上，有書的看書、有紙的畫畫……“快看!快看!……”我聽了，像腳踏風(fēng)火輪似的跑到了攔截線旁，只見六年級的大哥哥在比賽――體育游戲�！绑w育游戲”有點(diǎn)像一般的接力賽，但有區(qū)別，它不但把接力棒改成了球，而且中間還有兩個(gè)障礙，玩家必須穿過兩個(gè)障礙把球傳給對面的人才算通過。該輪到我們班了，楊老師選了男生女生各15人，把我們領(lǐng)到出發(fā)地點(diǎn)，第一位同學(xué)隨著哨聲起跑了。等著等著，我的`心像只小兔子一樣怦怦直跳，看看周圍比賽的同學(xué)，他們一點(diǎn)也不緊張。耳邊又響起了同學(xué)們的加油聲。終于輪到我了，我一接球，就像箭一樣跑了出去，第一個(gè)障礙我順利穿過，第二個(gè)障礙是鉆圈，我來了個(gè)“橫沖直撞”才躲過這一關(guān)把球傳給了對面的人。結(jié)果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。
通過這次比賽，我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心，就能成功。