格列佛游記讀后感

時(shí)間:2023-03-25 18:43:06 讀后感作文 我要投稿

格列佛游記讀后感【薦】

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的格列佛游記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

格列佛游記讀后感【薦】

格列佛游記讀后感1

  讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。

  《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。

  《格列佛游記》中的格列佛去過(guò)的地方都很有趣,其中,“大人國(guó)”和“慧骃國(guó)”是我最喜歡的兩個(gè)國(guó)家。“大人國(guó)”,顧名思義:那里的'人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒(méi)說(shuō)。

  在大人國(guó)里,我印象最深的有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來(lái)是因?yàn)檗r(nóng)夫覺(jué)得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說(shuō)這是一本諷刺小說(shuō)呢。

  第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí),不得不說(shuō),格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

  接著,該講講慧骃國(guó)了;垠S國(guó)給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家居然是由“慧骃”來(lái)管理“野胡”的。“慧骃”就相當(dāng)于馬,不過(guò),“慧骃”比馬有理性,還可以說(shuō)話,是這個(gè)國(guó)家的管理者。

  至于野胡嘛,其實(shí)它們長(zhǎng)的并不太好看,甚至?xí)屓擞X(jué)得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

  《格列佛游記》真精彩!

格列佛游記讀后感2

  在讀格列佛游記的過(guò)程中,你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢,在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得?下面是由這本書去看,好多人都跑去買《格列佛游記》,連老師都覺(jué)得不可思議,后來(lái)老師明白了我和他們講的事情,也就沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

  初中的時(shí)候,《格列佛游記》是必讀書目,也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過(guò)了,但后來(lái)我通過(guò)老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒(méi)有看到的東西——這是一篇諷刺小說(shuō)。不過(guò)我也還是半懂半不懂,為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗,諷刺人類社會(huì)的一本小說(shuō)?盡管通過(guò)介紹還是明白了一些,但還是沒(méi)有辦法接受這種形式的象征。

  后來(lái)到了高中,也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候,是帶著排斥的感情去看它的,因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙膬?nèi)容,是對(duì)丑陋事物的形象,是對(duì)事物的`諷刺,因此我不愿意去想它。但是我并沒(méi)有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢?因?yàn)槌砷L(zhǎng),成長(zhǎng)或許給我們帶來(lái)成熟,帶來(lái)沉穩(wěn),但它同時(shí)也奪走了天真與無(wú)慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,人人都逃不過(guò)。

  一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,或許就是在見證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同,但或許有時(shí)候我們得想一想,如果是再不同時(shí)期,我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎?

  或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺,而是要明白世間的流逝。

格列佛游記讀后感3

  《格列佛游記》這本書講了一個(gè)名叫格列佛的英國(guó)人,他的一次航海旅程。天有不測(cè)風(fēng)云,一開始就不怎么順利,格列佛先是經(jīng)歷了“沉船事件”,但是他卻漂著漂著,漂到了一塊木板上,然后就任由海浪把他推到岸上了……漂啊漂,一直漂了很久,好不容易才漂到岸邊,于是格列佛就靠岸躺下來(lái)休息了。醒來(lái)后竟發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了“小人國(guó)”,那里的人看上去驚恐萬(wàn)分,把格列佛從頭到腳“五花大綁”了起來(lái)?墒菚r(shí)間一久,人們變得和格列佛親近起來(lái),有些孩子甚至把他當(dāng)做了他們的“游樂(lè)園”!

  格列佛隨后又一次在海上遇難,結(jié)果被掛到了“巨人國(guó)”。那里的人通常高達(dá)2米,而格列佛卻是被一個(gè)一心想發(fā)財(cái)?shù)母F農(nóng)民給捉住了,農(nóng)民每天要格列佛在全國(guó)各大城市展覽、表演十場(chǎng),把他累得奄奄一息。不光是這樣,格列佛還經(jīng)常遭到老鼠、小鳥等動(dòng)物的'侵襲。不過(guò)好處也當(dāng)然是有的,最后他由于思鄉(xiāng)心切,便假裝生病,來(lái)到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成烏龜殼叼了起來(lái)。幾只鷹在空中爭(zhēng)奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過(guò)的一艘船給發(fā)現(xiàn)并且送回了英國(guó)。之后他還去了“無(wú)名島”、“巫人島”和慧骃國(guó)等等。

  讀了這本書,我知道了這個(gè)社會(huì)還有很多陰暗面,并不像一直被爸爸媽媽保護(hù)著的我想象的那樣簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該向格列佛學(xué)習(xí),勇敢地和社會(huì)陰暗面做斗爭(zhēng)。同時(shí)要時(shí)刻保持著警惕,保護(hù)好自己心里那方凈土!

格列佛游記讀后感4

  故事里的真善美和丑陋人物形象對(duì)比鮮明。就如第一卷中的內(nèi)務(wù)大臣與財(cái)政大臣——一個(gè)是善良、對(duì)友誼負(fù)責(zé)的人;另一個(gè)則是暗地里與人勾心斗角,多疑的“翻版曹操”。游記中慧馬因("馬因"是個(gè)漢字,由于無(wú)法打出字來(lái),就用合成)國(guó)的慧馬因所具備的美德似乎是當(dāng)代人民所期盼擁有的——它有著仁慈的心靈,熱愛自己所有的同類,總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴。

  然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還不如一匹馬。事情發(fā)生在我六歲時(shí),那是一個(gè)多好的年齡,天真無(wú)邪,童心未泯,然而小小的'我狠下心腸便做了一件“萬(wàn)劫不復(fù)”的事!我的同桌是一個(gè)貧窮得連筆都買不起的小男孩。上課做練習(xí)總向我借文具。一節(jié)課向我借兩三次文具,煩不煩。!他有時(shí)甚至是不問(wèn)自取,這讓我更惱!就是這樣,一天復(fù)一天,那股難咽的氣終于爆發(fā)!我要玩弄他一把!讓他知道本人也不是好惹的!一天,他拿著一支暫新、漂亮的鉛筆在大伙兒面前炫耀。

  我想:有什么了不起的!待他走開了,心中萌動(dòng)了歪念:正是耍他的時(shí)候!我悄悄的拿了他的筆——丟進(jìn)垃圾桶里。他回到座位上,發(fā)現(xiàn)他的寶貝不知所蹤,便心急如焚的東翻西覆。他淚汪汪的鬧著:“那可是爸辛苦攢錢買來(lái)的。不見了,怎么對(duì)得起爸。"當(dāng)時(shí),我如熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心中鬧著自己,怎么辦,你可誤人子弟哦!我悔疚極了!好同學(xué),我做錯(cuò)了!總是不厭其煩地幫助有困難的伙伴,呵!我不配!我想彌補(bǔ),但是,能夠嗎?你我再也不是同學(xué)了。離開小學(xué)時(shí)的最后一抹夕陽(yáng),告訴我:一切皆盡了!《格列佛游記》不僅在諷刺人性真惡,還在抨擊我的人格!原諒我嗎?

格列佛游記讀后感5

  《格列佛游記》是美國(guó)文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)。

  《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

  《格列佛游記》是一部青少年素質(zhì)教育必讀的書籍。小說(shuō)非常有趣,情節(jié)驚險(xiǎn)刺激。

  當(dāng)格列佛來(lái)到小人國(guó)時(shí),他是多么的驚奇和高興,那里只有他最大,但是國(guó)王讓格列佛去做一件過(guò)分的事情,格列佛不同意,就只得又踏上探險(xiǎn)的旅途。

  當(dāng)他來(lái)到大人國(guó)時(shí),讓一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn),農(nóng)民就收留了他。這個(gè)主人為了賺錢,去展覽格列佛,強(qiáng)迫格列佛做幾十遍同樣的動(dòng)作,從格列佛身上得到了很多利益。當(dāng)格列佛快要死了的時(shí)候,他的主人把他賣給了皇后,格列佛因此得救了。過(guò)了不久,格列佛逃到了自己的家鄉(xiāng),因?yàn)榍懊娴钠嬗,格列佛打算再去探險(xiǎn),又乘上了“好望號(hào)”繼續(xù)去探險(xiǎn)。

  格列佛就逃脫了飛島國(guó),來(lái)到了慧馬國(guó)。那里的馬很聰明,對(duì)格列佛很好奇,在這里,馬是人的主人,把人叫做野猢,格列佛在那里過(guò)了好幾個(gè)月,終于逃了出來(lái),回到了自己的家鄉(xiāng)。

  格列佛在那樣艱苦的環(huán)境中,竟然能存活那么長(zhǎng)的'時(shí)間,這是一般人不能達(dá)到的,那都是靠格列佛平時(shí)在家鄉(xiāng)學(xué)了很多生存的本領(lǐng),才能在異境中生活。

  游記中描述巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  《格列佛游記》這本書每一章中都透露著不同的思想,令人深思,讓人了解了許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。

格列佛游記讀后感6

  暑假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  這部小說(shuō)通過(guò)主人公格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等虛構(gòu)國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半時(shí)期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的`諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。

  主人公格列佛每到一個(gè)幻想國(guó)度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無(wú)奇不有。作者對(duì)每一種情景,都做了細(xì)致的描寫,是人如聞其聲、如臨其境。這部作品想象豐富、構(gòu)思奇特,給人一種身臨其境的感受,讓我回味無(wú)窮。

  我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  其中的兩部分最吸引我,那就是格列佛在小人國(guó)游記和大人國(guó)游記。你看他在小人國(guó)是何等的威風(fēng),他就是那里的巨人,他在那里無(wú)敵與天下。他在那里懲惡揚(yáng)善,幫助小人國(guó)打敗了敵人,他成為了小人國(guó)的英雄。但是,在大人國(guó),他又是那么的渺小,和那里的巨人相比,他就是一只螻蟻。蒼蠅都可以欺負(fù)他,他歷盡艱險(xiǎn),才逃離大人國(guó)。

  《格列佛游記》是斯威夫特智慧的結(jié)晶,顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期許和夢(mèng)想,是啟發(fā)我們成長(zhǎng)的一道味美的“心靈雞湯”!

格列佛游記讀后感7

  《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國(guó)家,他們分別是:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)。還講了佛列格怎樣逃出小人國(guó)、巨人國(guó)或被護(hù)送出飛島國(guó)和慧因國(guó)。在這里,我也不多說(shuō),就給大家講一講飛島國(guó)的故事吧。

  佛列格跟著船長(zhǎng)到了日本,由于賺了很多錢,船長(zhǎng)在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長(zhǎng)。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的`語(yǔ)言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語(yǔ)言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)感興趣。他還到了飛島國(guó)了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國(guó)。

  從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。

  我讀過(guò)很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。

  在小人國(guó),格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國(guó)鬧饑荒了。國(guó)王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國(guó)。

  格列佛逃出小人國(guó)后,經(jīng)過(guò)艱難的航行,又來(lái)到了一個(gè)有著超大巨人的國(guó)度,這就是大人國(guó)。在大人國(guó),格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂(lè)。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國(guó)。

  《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬(wàn)苦,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個(gè)人物。

格列佛游記讀后感8

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國(guó)啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后,覺(jué)得這本書中處處有趣味。

  這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的.不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國(guó),第四個(gè)地方叫慧骃國(guó)。利立浦特是個(gè)小人國(guó)。格列佛對(duì)小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國(guó),最后格列佛離開了利立浦特,回到了英國(guó)。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對(duì)他好的巨人。在飛島國(guó),他遇到了很多長(zhǎng)得稀奇古怪的人。在慧骃國(guó),他遇到了有自己思想的馬。

  我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島,島上的人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會(huì)沉迷在幻想中,聽不見別人說(shuō)的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國(guó),那里的國(guó)王可以讓人起死回生,不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍,還問(wèn)了很多問(wèn)題。

  怎么樣?經(jīng)過(guò)我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?

格列佛游記讀后感9

  《格列佛游記》這本書的作者是英國(guó)著名作家斯威夫特,講的是一個(gè)外科醫(yī)生格列佛漂流到一個(gè)又一個(gè)奇妙的國(guó)度:小人國(guó),大人國(guó),飛島,智馬國(guó),發(fā)生了一個(gè)個(gè)奇妙的故事。

  其中我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是描述小人國(guó)與大人國(guó)的。

  小人國(guó)這個(gè)國(guó)家的人膽小,記仇,但對(duì)格列佛卻不一樣,當(dāng)這個(gè)小人國(guó)國(guó)王認(rèn)識(shí)并發(fā)格列佛并不可怕時(shí),就耗費(fèi)人力物力,喂飽格列佛,并利用他去進(jìn)攻其他小人國(guó),但國(guó)王最后還是要?dú)⑺栏窳蟹,因(yàn)閲?guó)王懼怕格列佛的能力!

  大人國(guó)的一個(gè)農(nóng)民剛發(fā)現(xiàn)草叢中的格列佛時(shí),把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后,便日夜不停地利用格列佛去賺錢,當(dāng)格列佛病倒了,農(nóng)民也不拿錢去請(qǐng)醫(yī)生,反而還要再?gòu)乃砩显儋嵰淮,然后又把他以一千金幣賣給了國(guó)王!這就是貪婪的人!

  《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的、童話般的幻想世界,斯威夫特的'幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而使諷刺達(dá)到高度的效果。這種寫法很值得我們學(xué)習(xí),書中的故事也很生動(dòng)有趣,值得大家一讀!

格列佛游記讀后感10

  《格列佛游記》在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的'慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

  我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂(lè)器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  讀了這本書以后,我漸漸覺(jué)得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

格列佛游記讀后感11

  我最近讀了一本書。他是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。

  介紹了一個(gè)酷愛航海、周游世界的船醫(yī)格列佛,因?yàn)楹ky到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó)的故事。格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來(lái),他來(lái)到了小人國(guó)。后來(lái),他又先后見了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)混亂的朝綱。

  讀完這本書后,我對(duì)慧骃國(guó)的感觸最深。這個(gè)國(guó)家的主人是馬,它們善良、樸實(shí)、重視友誼、樂(lè)善好施……具有許多我們身上沒(méi)有的優(yōu)良品德;而在這個(gè)國(guó)家有一種非常丑陋的、把這個(gè)國(guó)家的馬當(dāng)做主人的、叫野胡的動(dòng)物,就有很多人類身上丑陋的東西:貪婪、殘暴、狡詐……與人類十分接近。在這個(gè)故事里,我懂得了很多,也看到了自己的不足;垠S國(guó)里的`馬具備的品德有很多都是我們身上沒(méi)有的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);而這些優(yōu)良品德都告訴我們:應(yīng)該為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤感到羞恥。

  我們應(yīng)該向慧骃國(guó)里的馬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種優(yōu)良品德。

  從這本書中,格列佛使我看到了以前的英國(guó)。讀完這本書后,心里很難受,我始終也不明白:為什么以前的英國(guó)的社會(huì)狀況······怎么說(shuō)呢?或許,我應(yīng)該為英國(guó)人保密。

  看了這本書讓我受益匪淺,書是知識(shí)的海洋,讓我們一起去遨游吧!

格列佛游記讀后感12

  這是一部諷刺小說(shuō)。他用了小人國(guó)歷險(xiǎn)記,大人國(guó)奇遇,飛島國(guó)游記,慧骃國(guó)游記,反映了英國(guó)世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這書中我最的是第二卷中大人國(guó)奇遇,大人國(guó)奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時(shí)很不幸地遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個(gè)不知名的荒島上,他遇到了一個(gè)巨人庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng),但農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到

  城里賣藝掙錢,國(guó)王聽聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著格列佛。在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢,讓他做表演,一場(chǎng)接著一場(chǎng),當(dāng)成賺錢的機(jī)器。因?yàn)橛欣蓤D,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),后來(lái)又到全國(guó)各地,這樣就把格列佛弄得極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺(jué)。保姆看到這,總是大滴大滴的流。在皇宮的時(shí)候,小保姆和格列佛都病了。病得比格列佛還重。可她還是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒(méi)有她,都不知道該怎么辦了。

  文章中的細(xì)節(jié)描寫得很細(xì)致。小女孩一直都照顧我。經(jīng)常想方設(shè)法地滿足我的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊我的腰,這一細(xì)節(jié)很好地表現(xiàn)出小女孩性格中的一面。

  《格列佛游記》中展開了大膽的.想象,繪聲繪色地描繪了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象,他每到一個(gè)幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而諷是刺達(dá)到高度效果。本書中的細(xì)節(jié)描寫和一些神態(tài)都寫得面面俱到,很多寫作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

格列佛游記讀后感13

  在這個(gè)暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險(xiǎn)的海上劫難,游歷了奇妙的小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧國(guó)。

  最有趣的就是小人國(guó)的歷險(xiǎn)了。主人公對(duì)于小人國(guó)的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無(wú)戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來(lái)捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語(yǔ)里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭(zhēng)寵獲取高位而不惜把命懸于一根細(xì)繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來(lái)區(qū)分國(guó)內(nèi)的黨派,這可真稀奇;一場(chǎng)曠日持久的.戰(zhàn)爭(zhēng)起因居然是吃雞蛋應(yīng)打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭(zhēng)的可笑。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛?lè)畛星∏∨c作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著幾分驚人的相似之處,可以說(shuō)是縮小版的現(xiàn)代大都市。

  最難忘的是慧國(guó)里馬性的高尚純潔,他們沒(méi)有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒(méi)有的事情。他們彼此坦誠(chéng)相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德?墒窃诂F(xiàn)在的社會(huì)里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應(yīng)從中覺(jué)醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會(huì)也能像慧國(guó)一樣。

格列佛游記讀后感14

  今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國(guó)的斯威夫特寫的。

  《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,比如——格列佛。

  他是個(gè)聰明機(jī)智,正直勇敢又善良仁慈的`人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn),交到格列佛手中,任由他處置,由于?dāng)時(shí)在小人國(guó),所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無(wú)知,并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習(xí)。

  格列佛初到巨人國(guó)時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機(jī)智,沒(méi)有掙扎,還乞求那人放過(guò)他,這種“苦肉計(jì)”生效了,使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí),確切地說(shuō)它應(yīng)該不算是“人”,它就是慧骃國(guó)之灰馬。

  灰馬并不像其他的國(guó)王一樣,對(duì)外來(lái)者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛地對(duì)待。在它統(tǒng)治下,慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無(wú)罪惡的概念,它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。

  讀書使人明智,通過(guò)讀這本書,我學(xué)到了很多東西。

格列佛游記讀后感15

  《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說(shuō),這本書講述了格列佛在四個(gè)國(guó)家旅行的故事,它們分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。下面是格列佛游記讀后感,供各位閱讀和參考。

  《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說(shuō),這本書講述了格列佛在四個(gè)國(guó)家旅行的故事,它們分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、拉格奈格、慧骃國(guó)。

  故事情節(jié)是這樣的:

  1699年,外科醫(yī)生格列佛搭乘“羚羊號(hào)”向南太平洋出發(fā),后來(lái)遇到危險(xiǎn),死里逃生,漂泊到了小人國(guó)。格列佛剛睜開眼睛,就被小人們綁住了。小人們用一輛巨大的木車把格列佛運(yùn)到首都,送給小人國(guó)國(guó)王。

  格列佛的外表吸引了很多人,他溫順的表演逐漸贏得了國(guó)王和人民的喜愛,他逐漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。小人國(guó)分為兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是利立浦國(guó),一個(gè)是夫斯加帝國(guó)。有一次,夫斯加帝國(guó)想占領(lǐng)利立浦國(guó),但是被格列佛打敗了,而格列佛則立下了大功。

  這部作品表面上是關(guān)于兩國(guó)之間的斗爭(zhēng),但實(shí)際上它諷刺了英國(guó)托利黨和輝格黨之間的內(nèi)部斗爭(zhēng)。

  后來(lái)格列佛來(lái)到了巨人王國(guó),他與巨人國(guó)國(guó)王的對(duì)話不僅諷刺了英國(guó)當(dāng)局,還表現(xiàn)出兩種不同的思想。格列佛向巨人國(guó)的國(guó)王講述了英國(guó)的選舉制度、議會(huì)制度以及各種政治和宗教措施,使巨人國(guó)的`國(guó)王對(duì)英國(guó)的判斷和懷疑產(chǎn)生了諷刺的效果。

  格列佛接著來(lái)到慧骃國(guó),一個(gè)人馬地位顛倒的國(guó)家,一個(gè)真誠(chéng)和透明的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家里,沒(méi)有“謊言”和“欺騙”這樣丑陋的字眼,沒(méi)有內(nèi)斗,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有犯罪,所有的臟東西在這個(gè)國(guó)家都沒(méi)有,這就是作者所向往的理想世界。

  我希望有一天我們的世界能像慧骃國(guó)一樣和諧美麗。