珍惜的作文

有關(guān)珍惜的作文合集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的珍惜的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜的作文 篇1

　　蘭蘭，你是一個(gè)小調(diào)皮。你很單純無邪，你沒有防備別人的能力，你是一個(gè)小女孩。我很珍惜和你在一起的每一刻，每一時(shí)，每一件。那怕是每一秒吧！我與你的相遇是那么的純樸，那么的夢幻。

　　你是一個(gè)讓人意想不到的人，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你很喜歡武術(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你是那么的天真無邪。你還記得我們一起瘋狂，一起哭，一起睡，一起笑，一起吃飯的日子嗎？雖然只是短短三天，我真想跟你唱一首歌叫《三天三夜》，很符合我，但不符合你。你很樸素，你不喜歡花花的'東西。你不喜歡吃油飯，因?yàn)槟阋�保護(hù)好嗓子，因?yàn)槟阋蚕矚g唱歌。你不喜歡假惺惺的人，你很煩那種人。你知道嗎？這世界上應(yīng)該就只有我最了解你吧！

　　我們相遇在補(bǔ)課班上，你坐我旁邊，你讓我叫你小葉子。因?yàn)槟欠N讓人感覺很清新脫俗的感受。你成績很好，來補(bǔ)課班是為了湊足時(shí)間。而后來，來補(bǔ)課班是為了來陪我玩。我很珍惜和你在一起的每一秒，剛剛開始我很少說話，但是與你接觸了之后，我把我自己所有的心聲全告訴了你。

　　你還記得那個(gè)冬天嗎？那是我與你在一起的第一個(gè)生日，我邀請了你。你家長都來了，你媽媽很喜歡和我媽媽一起玩，慢慢的。我們的家長老是去對方串門，我們也就經(jīng)常見面了。你的家離我也近，很方便走走出出。就這樣我們也有了閨蜜之情，我們成為了閨蜜。也是這樣，你媽媽同意來我家玩三天。我們這三天里瘋瘋癲癲的玩，真的很開心。讓我很珍惜和你在一起的每一天。

　　我們很開心，過的是清風(fēng)一樣，春意盎然的夜晚，你與我在陽光下的瘋跑，你與我在房間里的追逐打鬧。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都永久的保存在心中。

珍惜的作文 篇2

　　如果那些凋零的落花能有一朵你覺得美麗，愛就會將它吹送，安息在你的發(fā)絲。

　　——王爾德

　　作為中國人，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，和平，自由，平等……但隨之而來的也有學(xué)習(xí)的“重袱”，生活的“壓抑”。其實(shí)，多彩的生活值得珍惜的有很多，比如——愛。

　　似乎一個(gè)人生下來，就以愛的名義出世，這代表著兩個(gè)前半生沒有太多交集的人之間有了世間最樸實(shí)的牽絆，他們要給一個(gè)小生命澆水、施肥、除草、捉蟲，傾盡他們所能給予的一切美好，替他們擋住世間的黑暗，遮住腐朽的暗昧。

　　兩個(gè)年輕的生命挽住脆弱的靈魂，看著他長出第一顆牙齒，第一次對世間的呼喊，第一次走向世界，第一次感受自然，親吻美好。

　　也許這只是千千萬萬人中之一，似乎所有開頭的美麗，總要涉些險(xiǎn)惡，方能修成正果。

　　環(huán)繞身邊愛意里摻雜著渾濁的死水，發(fā)出一陣酸臭，里面摻雜著孩子第一次與父母針鋒相對，第一次與父母的破口大罵，第一次成績的枷鎖給予的痛苦，放在一起，便是對世界的全部惡意和痛恨。

　　當(dāng)渾濁的死水包裹著惡意瀕臨懸崖邊緣，年少恣意的生命看到那雙粗糙龜裂的大手，看到了那年有人陪他放風(fēng)箏，看到了同學(xué)給他講解題目，看到了炊煙裊裊間，牽手等待他的.那對歸人。

　　不羈的生命想起那個(gè)為了讓他讀書而拼命奮斗的人，想起給他洗衣做飯的人，想起初次騎車上路時(shí)叮囑沒完沒了的人。

　　原來，那些愛，才是所有幸福的歸宿。

　　微風(fēng)吹過，卷起一波麥浪，一個(gè)嬰孩聽著母親耳語：當(dāng)一切變成愛的荒原，你便會恍然大悟。

珍惜的作文 篇3

　　幸福是什么？我并不清楚，但別人都說我很幸福。我幸福嗎？我迷茫的，只是因?yàn)槲也⒉涣私狻靶腋！倍�字的真正含義，不會用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候“路上小心！”爸爸在身后囑咐我，這是我第一次坐公車上學(xué)。以前因?yàn)槁凡婚L，都是自己走的�，F(xiàn)在，長大了，上了初中，路變長了，我的人生道路葉在向無盡的未來延伸。我可以發(fā)出感慨：爸爸是關(guān)心我的！我是幸福的！但以前為什么沒發(fā)現(xiàn)呢？就好像迷途的'羔羊，離開了親人才知道自己原來多么幸福。然而，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)從原來那個(gè)無知的女孩長成婷婷少女了，但就那兩個(gè)簡單的字——幸福，理解它，我花了十二年！

　　直到現(xiàn)在已經(jīng)逝去了無數(shù)個(gè)夢，又重新開始的時(shí)候，我才能體會到幸福的可貴。“好吃嗎？”媽媽望著我吃飯，驚喜地問。這個(gè)瞬間不知出現(xiàn)過多少次了，每次，媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時(shí)，媽媽的目光里飽含著期待。只要我說好吃，媽媽就會非常高興，從她說話的聲音里，我可以感覺到，里面充滿了無盡的幸福。簡單的一句話就可以讓媽媽滿足，那我呢？一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會覺得幸福呢？其實(shí)，我也得到過很多滿足，只是，在那十二個(gè)春夏秋冬里我都沒有去注意過，于是，到手的幸福就這樣又消失無跡。

　　“要注意身體哦！”同學(xué)對我說。在學(xué)校里，這是常見的，同學(xué)之間總會說一些能使人感到溫暖的話，是大家更團(tuán)結(jié)。以前，同學(xué)們也很關(guān)心我，只是以前我都沒有去好好珍惜，留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉�；叵胍幌拢�那時(shí)同學(xué)們的笑臉，還有那份友誼，都是多么的可貴�。≈辽佻F(xiàn)在，我知道去珍惜了，有同學(xué)問候我時(shí)，我會回他們一個(gè)微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼，最后我得到的，其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的幸福。

　　記得書本上有過這樣一句話：只要有一顆感恩的芯，幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)我相信，感恩就是幸福的源泉。

　　珍惜所擁有的幸福吧，你回得到許多，許多。

珍惜的作文 篇4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩很多很多人。尤其是我的爸爸媽媽，他們不但給了我生命，還給了我很多很多……

　　爸爸媽媽的愛時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買搞笑的書給我看……

　　爸爸媽媽的愛時(shí)鼓勵的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的`問我怎樣不開心啦？我把考試的成績?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的說：“魚兒，沒關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位。”爸爸也用鼓勵的眼光看著我。從那以后我的成績不斷的進(jìn)步了。

　　爸爸媽媽的愛時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說：“沒關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”

　　我想：我要當(dāng)爸爸媽媽的開心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。

　　朋友們，讓我們一齊為我們的親愛的爸爸媽媽唱起感恩之歌吧！

珍惜的作文 篇5

　　每個(gè)人的童年都是不一樣的，但是，每個(gè)人的童年都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚。現(xiàn)在，大都市里孩子們的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高爾基的童年，卻是悲慘的'。

　　高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時(shí)候，他的父親死了，同時(shí)，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨(dú)。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。

　　其實(shí)，高爾基只讀過兩年的書，其他的知識，全是他靠自學(xué)得來的。要知道，他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時(shí)侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣，有些同學(xué)還不好好的做作業(yè)，貪玩。要是他們在高爾基的那個(gè)年代，早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書，以高爾基為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

　　那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤，就會被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會打我們，而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ，細(xì)心的呵護(hù)著。所以，我們和高爾基比起來，簡直是天壤之別啊!

　　高爾基從小就不受小伙伴的歡迎，他們經(jīng)常欺負(fù)他，打他。盡管高爾基打架很厲害，但是寡不敵眾，每次都傷痕累累的回到家。所以，他沒有小伙伴玩，經(jīng)常呆在家里。而我們，每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍，很開心。如果說，高爾基能有我們現(xiàn)在的條件，那么他知識會更加豐富，他也就會更快樂了。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，現(xiàn)在的快樂生活，發(fā)奮讀書，為自己的祖國增添光彩!

　　高爾基能做到的，我們一樣，也能做到，關(guān)鍵就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好學(xué)。如果肯，那么，你也會和高爾基一樣的優(yōu)秀!來吧，讓我們成為第二個(gè)、第三個(gè)“高爾基” 吧!