成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-03-24 09:26:55 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)煩惱的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)煩惱的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)煩惱的作文5篇

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的'的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  得以前的幼兒園生活嗎?還記得得到小紅花回家之后,父母的臉龐嗎?想想過去,再想想現(xiàn)在的小學(xué)生活,拿著卷子,望著不到50分的卷子時(shí),父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而,拿著考滿分的卷子費(fèi)父母過目時(shí),他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了,除了上補(bǔ)習(xí)班就是上特長(zhǎng)班,就像是一塊大石頭一樣,壓得我喘不過起來。三天一小考,五天一大考,一張張?jiān)嚲頁涿娑鴣怼S械?時(shí)候,我不想上學(xué)了,因?yàn)槔蠋熀透改傅钠谕咛。我的自由小小鳥飛走了。

  每當(dāng)回到家,父母就會(huì)說那個(gè)同學(xué)考試考了第一名;哪個(gè)同學(xué)獲得了國(guó)家特等獎(jiǎng)等。我每當(dāng)聽了之后,總是想說:到底誰是你們的心頭肉?我們沒有了自由,自由飛逝了,

  我的成長(zhǎng)煩惱好多,學(xué)習(xí)的壓力太重,有時(shí)候想解脫。爸媽,請(qǐng)你們把屬于我自己的天地還給我,我想做一只自由的小鳥,在天空中自由自在的翱翔。

  

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  當(dāng)無奈的厭倦萌生;當(dāng)成長(zhǎng)的煩惱侵蝕我的思想;讓清風(fēng)吹過心扉,仰望藍(lán)天白云,讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏于書本,我發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了……——題記

  小時(shí)假,我總是渴望長(zhǎng)大;而如今我長(zhǎng)大了,又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn)椋砷L(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

  我讀初中了,在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長(zhǎng)中有煩惱,煩惱中我成長(zhǎng)。

  初來乍到,我的優(yōu)異并沒有被別人認(rèn)可,我只不過是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級(jí)干部、校級(jí)干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒?粗巴獯喝盏拿谰,盡收心底。我問楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”我問燕子:“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺(tái)嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”……

  我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞群,我喜歡被人認(rèn)同,我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí),這一切來得那么容易、簡(jiǎn)單,我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí),我真恨自己的無能,恨自己的不被人認(rèn)同。

  這一切的一切都困擾著我,讓我無法好好成長(zhǎng)。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團(tuán)。

  是的,我可以羨慕別人出眾的成績(jī),滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必說勤奮刻苦,也不必說助人為樂,單是欣賞自己平平淡淡的成績(jī)就足矣!偃缛巳硕紶N爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠(chéng)然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無人欣賞時(shí),我欣賞自己!

  從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬于自己的舞臺(tái)與圣地!我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己,也學(xué)會(huì)了超越自己,雖然知道有些事是無法成真的,但我仍要去試一試!就像風(fēng)來時(shí),臨風(fēng)飛舞,會(huì)感到無比幸福。幸福是自己爭(zhēng)取的!其實(shí),我最強(qiáng)的'對(duì)手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!

  現(xiàn)在,我又當(dāng)上了一班之長(zhǎng),找回了以前的快樂。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。

  光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)闊o數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在我的背后,一個(gè)緊迫著一個(gè)。

  確鑿,成長(zhǎng)中注定少不了思考,思考中形成的反差注定了成長(zhǎng)中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人真正長(zhǎng)大,才能使人品味人生。

  當(dāng)我了解一切時(shí),我發(fā)現(xiàn):我真的長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。我來講一下我的煩惱吧!

  從媽媽給我報(bào)了古箏班那一刻起,我就嘗到了苦澀的`滋味。唉,有苦說不出!

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,媽媽叫道:“快起來了,去上古箏班啦!”“知道了!”我有氣無力地回答,便下了床,去拿衣服了!翱禳c(diǎn),死丫頭,想什么呢?快遲到了!”媽媽又大聲地叫了起來。我沒有吭聲,趕緊洗漱好,便下了樓。

  媽媽在送我去上課時(shí),又不由自主地說了起來:“你呀,真的是很拖拉啊!遲到了怎么辦?一天到晚你就……”我一聲不吭地看著車窗外,幾只小鳥在自由自在地飛翔著,我多么渴望成為它們的一員!

  “媽媽,你看一下別人,都沒有上古箏班?晌夷?一上就是一整天,煩死了!害得我連玩的時(shí)間都沒有了!”我不由自主地說了出來。

  “你呀,別人想學(xué)都沒有這么好的機(jī)會(huì)呀,你還不想學(xué)呢!”媽媽生氣地說。

  我在心里想:老天,你為什么對(duì)我如此不公平?

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我們應(yīng)該努力地去克服煩惱!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  作為一名剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,而生活也會(huì)因此而失去光彩。

  林海音說過一句話使我觸動(dòng)很深:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”是啊,對(duì)于我們這個(gè)年齡的學(xué)生來說,長(zhǎng)大對(duì)我們來說是多么的令人興奮,又是多么的令人悲傷!

  自從上初中以來,我的煩惱還真的是有不少。其中最煩惱的是學(xué)習(xí)上的問題。小學(xué)只有三門功課,而上了初中之后,就增加到了五門功課,不僅僅是數(shù)目增加了,就連難度也增加了不少。

  而我從小就是一個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人,不管在什么地方,我都要超過別人,不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢?我希望這會(huì)成為我的優(yōu)點(diǎn)。只不過,我感覺到自己的成績(jī)下降了許多,也不知道是因?yàn)槭裁。也許是因?yàn)榭吹絼e人的成績(jī)很好,感覺自己趕不上別人的緣故而產(chǎn)生的自卑感吧!也許是因?yàn)榕逻_(dá)不到自己給自己定下的要求吧!也許是因?yàn)榕鹿钾?fù)了老師和家人對(duì)我的期望吧!

  性格內(nèi)向的我,不太喜歡對(duì)別人傾訴我的煩惱,這算是我最大的缺點(diǎn)了。我也很想活潑開朗一點(diǎn),遇到什么事都能笑著去解決。這樣的話,我就可以更加開心,能更加容易地去跟朋友們傾訴我的煩惱;這樣的話,我就能夠用開朗的.心去向別人學(xué)習(xí),而不是總想著怎么去超過別人,而是懷著一顆向別人學(xué)習(xí)的心,在別人身上,我能看到我的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),這樣的話,我才能更有進(jìn)步。人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。

  對(duì)于每個(gè)人來說,在成長(zhǎng)過程中有煩惱是必不可少的,最主要的是要用正確的方式去面對(duì)煩惱,解除方腦,這樣一來,我們不僅能消除心中的煩惱,而且還能在煩惱中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。