【精選】成長的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
記憶中，小時候家住平房，離家不遠就有個火車道每天晚上在夢中都能聽到火車的汽笛聲，聲音重、悠長，聽上去讓人覺得安全。家的門前是一個寬闊的院子，那時候最幸福的時光莫過于數(shù)星星的夜晚，院子里點幾堆蒿子，左鄰右舍坐在椅子上打著撲扇，我們奔跑于四周，偶爾也拿過撲扇拼命地搖，不幾下就分跑而去。我們也會睡在父親的懷里看天上數(shù)不清的星星，看流星劃過，看月亮悄無聲息的行走……后來就睡著了，聽父親叫醒的時候，才知道人都走的差不多了。
時光流逝，很快我家從那里般了出來，就在搬家的那一剎那我有很多的不舍，舍不得從小一起玩大的朋友、舍不得火車道上悠揚的笛聲、舍不得家門前院子中我用心埋藏的種子……
熱鬧的火車道上又響起了火車的汽笛聲，聲音依舊那么的厚重、悠長……
轉(zhuǎn)眼間我升入了初中，復雜的初中生活讓我很是疲憊，于是我對成長有了第二次疑問：成長是不是洗掉清純的過程，學會憂傷，是不是理解生命的過程，學會原諒……
在整個初中生活中我的思想我的身體成長的飛快，而且我對兒時的時光越發(fā)的懷念。小時侯，父輩的叮呤甩都甩不掉，那些近乎苛刻的看守避之不及，時間在恍惚中流過的，漸漸的，每人打沒人罵了，漸漸的無知無覺，不知從何時說起，自己第一次進入了禁區(qū)，也就是在某一天，才發(fā)現(xiàn)那個會啼哭的季節(jié)正是無憂的季節(jié)。
在初中即將結(jié)素的時刻，我不禁感嘆，用心走過的過去，我的初中，我的那些刻骨銘心的朋友，這一切的一切給我留下了什么？這時兒時家門前的`院子突然閃現(xiàn)在了我的面前，那些曾經(jīng)埋藏的種子已經(jīng)沖出土壤，什么都長：理想和失落，思念和遺忘，眼淚和紅酒，勇敢和愛情，還有孝順與愛伶，悔恨與希望，責任與負擔，快樂與憂傷，蒼白與幸福，許多詞是在長大后學會的可有許多是在長大后忘記了。
某一天，發(fā)現(xiàn)父母是忽然老了的，我的老會不會也很忽然，我不知道，成長是紅蘋果還是落葉，是盛開還是凋謝，當我猛然思考這個話題才發(fā)現(xiàn)我突然的長大了，我還來不及承擔，時間已經(jīng)過去了，所以成長的過程顯得凌亂…… 這時我對成長又有了第三次疑問，成長到底需要多少個季節(jié)。
當我躺在床上被噩夢驚醒，嘴里喊著我不想長大的時候，我猛然意識到，所有的疑問都有了答案———成長是以凋零的方式盛開。
成長的作文 篇2
成長，是由幼稚走向成熟的過程，在這個過程，我付出了慘痛的代價。
小時候，自己簡直是一個“皇帝”，想要什麼，就有什麼，過著飯來張口，衣來伸手的日子。自己就如“太陽”，父母則變成了“恒星”，圍繞著我轉(zhuǎn)。冬天晚上睡覺，父母怕我冷，就在我睡覺之前，將我的被窩暖熱。早上起床，根本不用我動手，父母給我穿衣服。有時候，天冷，便不想起床吃飯，一鬧，直接讓父母將飯菜送到我面前，喂我。這樣皇帝般的日子隨著父母的離異再也不復返了。
而青春年少的我的身邊有了一大批“志同道合”的哥們。我把父親給我的零用錢全用來犒勞我的兄弟伙，兄弟伙們則跟在我的'身后干些轟動學校的事情。如：扯女同學的小辮呀！揍某個礙眼的男生呀！去掰別人地里的玉米呀等等，很多人見到我們唯恐避之而不及。洋洋得意的我們到處惹事生非。父親被請去學校很多次，父親道不完的歉，賠不完的小心，回到家后迎接我的就是父親的拳打腳踢�？晌乙廊晃倚形宜�，父親拿我也沒有辦法。
有一次，我們?nèi)プ脚粋�叫秦治川的同學，我們先是拿人去撞他，把他的書包撞掉在地上，然后我又叫人去踩他的書包。等他沖過來和我們理論時，我們一伙人竟拳打腳踢把打了個鼻青臉腫，灰頭土臉的他狠狠地瞪了我?guī)籽劬妥吡�。第二天，興高采烈地走在上學路上的我竟和秦治川狹路相逢了。他居然從書包里抽出一把刀就朝我瘋狂地砍來，我腳底下抹油-想溜，。但我終究沒有跑過他的長腿大刀。我的左手臂挨了重重的一刀。一陣鉆心地疼痛，我扭頭一看，我的手臂鮮血直流，手臂上的一塊肉裂開了，還露出了白森森的骨頭，嚇得我一陣暈厥。我被隨后趕來的老師和同學送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的全力救治，我的手臂總算保住了。但手臂上那條蜈蚣蟲似的疤痕卻時常提醒著我，這就是沖動的代價，這就是年少輕狂的代價。
那次事件之后的我判若兩人，現(xiàn)在我懂得了謙讓，懂得了珍惜，懂得了勤奮。
在由幼稚走向成熟的過程，我手臂上蜈蚣蟲似的疤痕則是我付出的慘痛的代價。
成長的作文 篇3
伴著一陣哇哇的哭聲，我降臨到了這個迷途未知的世界上，懷著一顆單純幼小的心靈，勇敢而又堅定的邁向了我的成長之路。
成長，是一次奇妙無窮的單程旅行；成長，是次追求真理的過程；成長，是次對童心的歷練；成長，是一次奔向成熟的準備。它又是一次次冒險的經(jīng)歷，一次次考試的成功，一次次舞臺的風光……生活中一點一滴的小事都記錄到了一個若隱若現(xiàn)的成長記錄里，里面裝滿了天真之后的成熟，讓我們再次體會到了成長的艱辛與樂趣，在我的成長記錄里，裝的比較多的還是那一次次的冒險經(jīng)歷。
正逢冬季，寒風呼嘯而來。我和幾個小伙伴來到了一座看似熟悉的山，好似一眼望不到頂，而且它沒有臺階，正注視的時候，一個小伙伴突發(fā)奇想的.說：“我們?nèi)ッ半U吧，誰先達到頂峰”有一個聲音傳來：“不要做膽小鬼哦”我心想：連一只小蟲子都能爬到山頂，我肯定比小蟲子有力量，我怎么能怕呢？我頓時有了許多力量。只是一開始我就落在了他們的后面，邁著一步步沉重的步子，好像李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”他那千丈的愁化在了我的肩上。每當有什么困難我都會在心里默念到：我一定能行，相信自己！不知道默念了多少遍，所以我把一個個的困難都攻克了，但是我還是在他們身后，甚至都沒有看到他們的蹤影，只能聽著他們的聲音愈來愈近。斜斜的大石頭橫在了我的面前，卻不知道是該退還是該進，身邊沒有一個人的山上安安靜靜的，樹葉搖動的聲音有著獨特地調(diào)調(diào)�！拔以撁崔k？”我犯了愁�！拔乙欢苄兴麄円呀�(jīng)上去了！我也可以！”于是我小心翼翼的爬上了石頭，等我上去的時候，小伙伴的身影一個個浮現(xiàn)在我眼前。不知是哪來的動力我飛速向前，當我登上山峰時，想起了那首“會當臨絕頂，一覽眾山小”。環(huán)顧四周沒有一個人的影子，許久之后，小伙伴們氣喘吁吁地向我跑過來，我頓時有一種自豪感。
這一次的冒險使我有了自信，這一次的冒險也是激動地，鞭策著我的源頭，每一次的酸甜苦辣，開心苦惱都裝在我記錄冊里。每一次的經(jīng)歷都是我進步的開始，成長給予我們無限大的力量。成長，始于生而終于死；成長，苦于歷練樂于收獲；成長，喜于付出樂于回報。同舟共濟的日子，定會有成長的陪伴！
成長的作文 篇4
成長是一個甜美而又痛苦的過程，我們內(nèi)心期盼長大卻也擔憂長大。它包含了種種痛苦，然而這種成長的代價后面，卻是那雨后的彩虹。
我在一所中心小學讀書，爸媽都是學校老師的原因吧，我一直覺得我什么都要最好，事事都要做到最棒。我的成績一直年級第一，一直到五年級結(jié)束。今年由于政策問題，學校把下面幾家村小的六年級合并到中心小學。說實話，同學個個都擔心自己成績名次受到威脅的時候，我絲毫不會擔心，覺得不就是下面小學的嘛，肯定不是我的對手�？墒钱�?shù)谝淮卧驴汲煽兂鰜淼臅r候我傻眼了。班級的2號（我是1號）的那個女生總分竟然比我高11分！想我一直是爸媽驕傲的資本，老師心中最優(yōu)秀的學生，同學眼里羨慕的榜樣，眾多家長用來教育小孩好好讀書的對象，這樣的我居然考了第二名，還比第一名整整相差11分。我當時就崩潰了�；氐郊揖桶炎约宏P(guān)在房間里蒙頭大哭，不顧爸媽的關(guān)心和安慰。覺得這是太大的恥辱，自己居然比不過一個鄉(xiāng)下小孩，心里很多的不服氣，更多的不甘心。第二天班主任就找我聊天，我以為她會狠狠的.批評我，可是老師卻說了很多跟成績分數(shù)不相關(guān)的事。問了我最近看的什么課外書，跟新同學相處的怎么樣，還說了2號那個女生很想跟我做朋友，讓我試著跟她相處看看，同學之間共同進步之類的。我聽了覺得心里特別溫暖，我覺得自己丟失的不是分數(shù)，而是真誠和謙虛。我高估自己，看輕他人，甚至心底里給新傳來的同學貼上不好的標簽，我犯了個很大的錯誤。意識到這些問題，我的心里豁然開朗。從那以后，我和他們都成了好朋友，取長補短，互相幫助。不但成績又恢復優(yōu)秀了，還多了一群真心相待的好朋友。
有時候成長的路上，并不一定都是順風車，它有時候需要別人給你迎頭一擊，讓你清醒。這就是成長的代價，感受過那種深刻的教訓，才會更快的學會長大。
成長的作文 篇5
“我想當醫(yī)生！”“我想當警察！”“我想當軍人！”將這些話出自一些孩子的口中時，也許我們都會覺得很幼稚，但是，在成長的道路上，不管他們想當什么，想干什么，他們的這些小夢想就像一顆顆小水滴，會聚成大海，終究是會成功的！
下面我想說一說我在成長的道路上有多少夢想。
每個人都有自己的夢想，我的夢想是會隨著生活而改變的，小時候，我發(fā)現(xiàn)我很會跳舞和畫畫，想做一名藝術(shù)家，但后來，又放棄了跳舞，覺得太累了，堅持不下來。畫畫又需要耐心，可我偏偏又是個急性子，沒多少耐心。后來，我又想成為一名歌唱家，還獲得了許多歌唱比賽的獎，但，后來因為嗓子沒以前好了，唱歌只成為了我的愛好，并沒有成為我的夢想。但是我現(xiàn)在的理想是做一個導演和演員，考上北京電影學院導演系。我知道，每個人的成功都要有自己的方法，我的方法就是多學習學習別人的成功例子，把自己所看過的片子都記下來，寫出它的類型，自己的評價、感受、演員的演技怎么樣，和拍攝的方法。
一個人如果要實現(xiàn)夢想，就必須心里有一個學習的對象和對手。像劉翔還有約翰遜來做學習的對象和對手呢，把對手比作一座自己一定有翻過的大山，要超過與自己學習的對象。我學習的'對象是成龍大叔，他拍的電影令人想往下看，很精彩！我想拍的都是科幻片和喜劇。爭取把中國的電影事業(yè)做得越來越強，超過別的國家！
也許在許多人的眼里，我要實現(xiàn)這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行，我相信，一定會皇天不負有心人的，加油！
我相信我的夢想一定會成功的，只要我不斷努力下去，相信我!
我的成長，我的夢!
成長的作文 篇6
每個人從出生后，就在不斷地成長，身體由弱小變得強壯，思想由單純變得理性，行為由幼稚變得成熟。
一個人的成長過程，就好比毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程，這個過程有苦有樂，有悲有喜，在這個過程當中，我們會領(lǐng)悟到人生的真諦。
我剛上小學一年級的時候，不懂得什么叫理解和幫助。因此許多同學都和我漸漸疏遠，脾氣暴躁，性格怪異，更不懂得和他人溝通，常常和他人發(fā)生矛盾。
每次別人來向我請教，我不僅不會耐心的給別人講解，反而會嘲笑他，說他沒用，一天上課都不知道在干什么，把他羞得面紅耳赤啞口無言，最后他只好掃興而歸�？吹剿@樣，我不但毫無內(nèi)疚之感，反而還沾沾自喜。
有一次放學，我高高興興的背著書包走出了教室，突然看到了和我同班的兩位女同學在一個墻角里有說有笑。我本想上前去湊湊熱鬧，由于生性好奇的我，就躲在另一個角落想一探究竟。我聽到她們說：“我理解你，你是我的朋友嘛！是朋友就應(yīng)該相互幫助和理解！”我不禁大吃一驚，原來朋友之間就應(yīng)當以理解和幫助為重。我邊走邊思考。
又過了一天，我們正在上數(shù)學課，突然我的`鉛筆斷了，我就到處和同學借鉛筆，可幾乎沒有一個同學愿意借給我，就在我騎虎難下時，我最瞧不起的那位同學卻把自己鉛筆遞到我手里。我頓時被羞得臉紅了�；氐阶晃椅罩你U筆沉思了許久。
從此以后，我逐漸改變了自己為人處世的方式，積極和班上同學搞好關(guān)系，慢慢地我有了許多好朋友。我們每天一起學習，一起唱歌，一起畫畫，一起游戲。有人傷心時，我去安慰他；有人困窘時，我去幫助他；有人獲獎時，我去祝賀他。
成長的作文 篇7
近段時間讀了不<教師的專業(yè)成長>這篇文章后，我深有體會．書中說到：教師的專業(yè)成長=經(jīng)驗+反思。這個公式簡單而又明確的概括了教師的成長不僅教師自身的努力，更需要實踐經(jīng)驗的積累，科學的自我反思，這樣教師才能快速的進步和成長！教育是教育人的事業(yè)，是一種實踐性的研究活動，教師在教育過程中將教育實踐、研究和學習融為一體，做中學，開展行動研究，不斷獲得實踐性知識，從而得到專業(yè)提升。
我是一個有著13年教齡的教師，在這些年里我總是努力認真的做好本職工作，也經(jīng)常性的進行反思、總結(jié)，積累了一定的教育經(jīng)驗，但我深知自己還存在著許多的不足，還不夠?qū)I(yè)和成熟�？戳舜藭屛腋杏|頗深，讓我更明確行動研究對教師的成長有著巨大的作用，因為行動研究能把理論與實踐聯(lián)系起來，促進教師專業(yè)素質(zhì)的整體性提高，讓教師從經(jīng)驗中學習，將教、學、做合而為一，這對于教師獲得“實踐性知識”，提高問題解決能力及研究能力，實現(xiàn)教育與自我教育的統(tǒng)一，切實增強專業(yè)素質(zhì)能力是至關(guān)重要的。
我知道每一位教師的經(jīng)驗都是通過自身的'努力在教育教學中獲得的，是一種實踐性知識，它是無法通過陳述和傳授獲得的，我將在以后日常的教育教學實踐中，以研究者的身份和思想來面對我的教育教學工作，思考我在教學中面臨的種種問題，及時的發(fā)現(xiàn)問題，進而反思其原因及癥狀和探索解決問題，這樣不斷地反思、探索和創(chuàng)造，不斷地有所感悟、體驗和持續(xù)積累，我才能獲得豐富的經(jīng)驗，成為一個真正的專業(yè)型的成熟教師。
讓我們一起不辭辛勞、潛心研究、不斷反思和探索，邁向?qū)I(yè)成熟之路吧！
成長的作文 篇8
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，十多年已經(jīng)過去，我也從牙牙學語的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生�；厥淄�，有淚水也有歡笑，每一個回憶都是那么的寶貴，但讓我感觸最深的是那一次……。
那是一個陰云密布的秋天下午，我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上，手里拿著那張慘不忍睹的試卷，卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍，插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦，好巧不巧就在這時滴滴答答的下起了細雨，路邊的野花、野草紛紛低下了頭，仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我；往日悅耳的'小鳥的歌聲，此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲，令我更加煩躁；冰冷的秋風夾雜著細雨如帶著細齒的小刀無情的刮過我的臉龐……我第一次覺得回家之路是如此漫長，意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的走在雨中，想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓斥，不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。
一進家門，母親就向我走來，一邊抱著我，一邊詢問道：“今天過得怎么樣啊？在學校里過得開心嗎？”一個個問題都只是在關(guān)心我的開心與否，并未觸及我的“傷口”，我正感到一絲安慰時，父親突然走出來，問道：“今天考試多少分��？”，我心里暗嘆一聲，僅存的一點僥幸也破滅了，忐忑不安的拿出了那張不堪入目的試卷。父親查看試卷時，我偷偷瞄著他的表情變化，只見他先是一愣，剛想說些什么，又強行咽了回去，勉強擠出了一絲僵硬的笑容對我說：“沒事的，人生又不是只有這一場考試，快過來，我來幫你分析分析錯題”。我驚訝的看著父親，默默的跟了過去，父親耐心的為我講解著題目，一遍一遍的詢問我是否還有疑惑。一種復雜的情緒在我的心中漸漸彌漫開來，終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。
訂正完試卷，我躺在床上久久無法入睡，突然聽到門外父親在對母親說：“其實今天我也想罵她的，可是看到她低著頭一副受訓的樣子，突然有不忍了，她一定已經(jīng)受了不少批評了，如果我們再批評她，就沒有人去支持、安慰她了，最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”，后面還說了些什么，我沒聽到，但我的眼眶濕潤了，我知道了為什么人們總是說父母的愛是無私的，只有他們才會這樣最無私的關(guān)心、幫助我。
不要再把煩躁與不滿留給父母了，是的，他們會包容你、安慰你，可他們也有自己的煩惱，父母的愛是不求回報的，他們會愛護你，也會訓斥你，但你要相信，他們無論怎么做，都是在為你著想，在表達他們對你深沉的愛，要知道父母的愛才是你一生中最寶貴的財富。
所以，珍惜這份愛吧，請用你的積極向上來回饋他們；請用你的關(guān)心去溫暖他們；請用你的笑容去滋潤他們……