文具盒里的對(duì)話作文

時(shí)間:2023-03-21 14:21:42 作文 我要投稿

文具盒里的對(duì)話作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的文具盒里的對(duì)話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文具盒里的對(duì)話作文(精選15篇)

文具盒里的對(duì)話作文1

  我的文具盒里有兩樣?xùn)|西,一個(gè)是鉛筆,一個(gè)是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  “你敢碰我嗎,橡皮”。鉛筆傲慢地說(shuō)。

  “我不會(huì)隨意碰你的,鉛筆兄弟”。橡皮平和地回答。

  “我就知道你不敢,你懦弱的東西”。鉛筆帶著更加輕蔑的口氣說(shuō)。

  “我不是懦弱的東西”。橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)!拔覀兊墓δ懿煌闶菍(xiě)字的,我是擦字的,說(shuō)到擦字,我不比你差,再說(shuō)……”

  “住嘴”。鉛筆惱怒了!澳阍趺锤液臀蚁嗵岵⒄摚愕戎,我一定要多寫(xiě)錯(cuò)字,讓你消失”。

  “如果這樣那咱們都會(huì)一起慢慢消失的”,橡皮說(shuō)道。

  鉛筆不再理會(huì)橡皮了。過(guò)了幾天,他們兩個(gè)都變得很小很小了,最后,他們都被他的主人丟掉了,在文具盒里沒(méi)了蹤影。

  鉛筆和橡皮被丟在教室里面的'一個(gè)角落里,沒(méi)有了原來(lái)漂亮的家,被主人遺忘了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要驕傲,要與身邊的朋友和睦相處,否則,即害了別人,又害了自己。

文具盒里的對(duì)話作文2

  五年級(jí)學(xué)生小紅喜歡做完作業(yè)后開(kāi)著鉛筆盒并放在書(shū)桌上,與眾不同的是今天他的鉛筆盒里響起了一陣又一陣的對(duì)話聲。

  二樓的中性筆先生:“今天的月色真好啊,可惜下面臭美的自動(dòng)鉛小姐可沒(méi)有這個(gè)眼!

  一樓的自動(dòng)鉛小姐:“打住!中性筆先生,這樣說(shuō)你可就不對(duì)了,你看我哪里臭美了?”

  二樓的中性筆先生:“還說(shuō)你沒(méi)臭美身上那么多臭女孩,真臭美!

  一樓的自動(dòng)鉛小姐:“那又不是我要弄的,是小主人給我貼的.!

  二樓的中性筆先生:“好好好!就算你不臭美,那你也比我弱,我身邊的橡皮衛(wèi)士只要走一圈就把你消滅的干干凈凈。再說(shuō)了現(xiàn)在小主人連看你,都覺(jué)的麻煩,更別說(shuō)用你了!

  一樓生氣的自動(dòng)鉛小姐:“你以為橡皮衛(wèi)士是你的衛(wèi)士呀!橡皮衛(wèi)士走不走是小主人說(shuō)了算,又不是你說(shuō)了算,小主人在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還不看你呢!”

  于是兩人便氣的不在與對(duì)方說(shuō)話,就這樣過(guò)了一會(huì),在一旁觀看很久的鋼筆博士發(fā)話了

  鋼筆博士:“自動(dòng)鉛小姐、中性筆先生,別吵了其實(shí)你們只看到了別人的不足并沒(méi)有看到自己的不足,所以就造成了你們今天的結(jié)果。和好吧!”

  過(guò)了一會(huì)自動(dòng)鉛小姐、中性筆先生就合好了。

文具盒里的對(duì)話作文3

  “嗞啦,嗞啦”文具盒里發(fā)出了陣陣聲音。

  “我們的功勞是最大的!”“對(duì)對(duì),我們鉛筆是最厲害的”一群苗條的鉛筆說(shuō)。

  “去,去,如果你們寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我橡皮出手相救,否則小主人要被小主人批評(píng)了!

  “誰(shuí)說(shuō)的我們鉛筆不行的,如果小主人不用我們,笨橡皮你也沒(méi)用”。

  鋼筆再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你們只用于數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)什么的,可我是用于語(yǔ)文,是母語(yǔ)呀,是重量級(jí)的。”

  “哼,如果你寫(xiě)錯(cuò)了,還不是最需要我的'幫助!”忽然一張小張上冒出40多個(gè)小腦袋(修正貼)。

  然后尺子發(fā)話了:“如果沒(méi)有我,什么線你們也畫(huà)不直!”

  “如果不是我,你們?cè)趺磥?lái)學(xué)校?”文具盒說(shuō)。

  這時(shí)小主人說(shuō)話了:“你們都是重量級(jí)的,缺一不可!”,這下它們才平靜下來(lái),認(rèn)真的為小主人服務(wù)。

文具盒里的對(duì)話作文4

  一天,文具們趁小主人睡覺(jué)的時(shí)候,把自己藏了許久的不滿一股腦的倒了出來(lái)。

  鉛筆率先發(fā)話:“我是最重要的,小主人要是少了我,還怎么寫(xiě)字?”

  橡皮不滿了,立刻反駁說(shuō):“嘿,鉛筆!要是沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字了,怎么辦?”

  尺子也插嘴道:“哼!要是缺了我,小主人畫(huà)的線條就會(huì)像蟲(chóng)子一樣彎彎曲曲的.。”

  “嗨,還有我呢,你們都不如我高級(jí),鉛筆還要削,真麻煩,有我自動(dòng)筆就行了!

  “等等,自動(dòng)筆要是沒(méi)有我,你也不能寫(xiě)字。”筆鉛也發(fā)話了。

  這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)穩(wěn)重的聲音,啊,是文具盒爺爺說(shuō)話了:“大家都很重要,都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),少了誰(shuí)都不行,所以你們不必在爭(zhēng)吵了。”

  文具們聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。

文具盒里的對(duì)話作文5

  夜深人靜的晚上,突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來(lái)是文具盒里的`鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開(kāi)交。

  它們?cè)诒裙冢戎戎,它們就吵起?lái)了。你不服我,我不服你,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說(shuō):“看我多厲害,能寫(xiě)出這么漂亮的字!毕鞴P刀冷笑著說(shuō):“沒(méi)有我為你效勞,你寫(xiě)出來(lái)的字有那么好看嗎?”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是,就是。沒(méi)有我為你改正錯(cuò)誤,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?你犯了錯(cuò)誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫(xiě)的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒(méi)水了,能寫(xiě)出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔。?/p>

  小明在旁邊聽(tīng)了半天,說(shuō):“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒(méi)有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^,笑了起來(lái)。它們異口同聲地說(shuō):“小主人,我們?cè)僖膊贿@樣了!

文具盒里的對(duì)話作文6

  我有一個(gè)精致的文具盒。有一天文具們居然開(kāi)始對(duì)話了。橡皮妹妹說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有為我主人作業(yè)上的錯(cuò)字會(huì)很多!便U筆哥哥不服說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的。要是沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)作業(yè)了!敝背呓憬阏f(shuō):“才不是呢!我的本領(lǐng)才是最大的。我可以在主人要畫(huà)直線或要畫(huà)波浪線的時(shí)候幫主人畫(huà)線。”文具們的對(duì)話被文具盒奶奶聽(tīng)到了她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)問(wèn)具們說(shuō):“你們各有各的.本領(lǐng),你們不能來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具里不能沒(méi)有其中的任何一個(gè)成員!贝蠹伊⒓床怀沉。

  文具們只要團(tuán)結(jié)一心他們就是本領(lǐng)最大的了。

文具盒里的對(duì)話作文7

  一天,文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  性格直爽的鋼筆說(shuō):“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說(shuō):“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你畫(huà)錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái),說(shuō):“還……還有我,如果沒(méi)有我,一副再完美的.畫(huà),也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說(shuō):“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z(yǔ)的文具盒走上前說(shuō):“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可。”

  其實(shí),世界萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有十全十美的。

文具盒里的對(duì)話作文8

  晚上,小明快睡著了。文具盒里傳來(lái)細(xì)細(xì)的聲音,原來(lái)文具們?cè)谧h論小明。鉛筆說(shuō):“小明太浪費(fèi)我們了,他喜新厭舊。我的好幾個(gè)兄弟姐妹被他丟了!毕鹌ふf(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,我好懷念和小紅的那些日子!

  尺子說(shuō):“小紅很愛(ài)護(hù)我們,不會(huì)把我們的皮丟掉!

  鉛筆說(shuō):“她把我兄弟用到只有筆芯才丟掉,而且小明用完就把我一扔不管啦!

  橡皮說(shuō):“他也會(huì)把我扔走呢,很疼的。而且,他喜歡在我身上亂涂亂畫(huà),畫(huà)得我身上很難看,我都不好意思見(jiàn)我的兄弟了,真生氣!

  直尺說(shuō):“可不是嗎?到了他的.學(xué)校,他拿我當(dāng)飛鏢,還把我和他的朋友打架,我的腿都快斷了!

  鉛筆說(shuō):“自從小紅把我們送給小明,他就把我們搞個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。”

  小明聽(tīng)了很后悔,從此愛(ài)護(hù)它們。

文具盒里的對(duì)話作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小紅還在睡覺(jué)。可是,她書(shū)包里的文具家庭早等得不耐煩了。它們都想給自己找點(diǎn)事情做。

  這時(shí)候,長(zhǎng)得又胖又矮的小橡皮首先發(fā)言了,說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,不如我們比比誰(shuí)的用處大,怎么樣?”橡皮把聲音提和高高的,生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)它的好建議。又細(xì)以長(zhǎng)的鉛筆帶頭說(shuō):“好呀!”真是個(gè)不錯(cuò)的想法!敖又蠹耶惪谕暤卣f(shuō)了起來(lái)。

  開(kāi)始發(fā)言了,一直沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的鐵尺子最先按亮了搶答器。它笑著說(shuō):”朋友們,如果沒(méi)有我,小主人要想量長(zhǎng)度,那可就麻煩了!所以我的用處最大了,你們誰(shuí)也不如我。“鐵尺子驕傲地說(shuō)。鐵尺子的話,引來(lái)了大家的一陣嘲笑。鉛筆妹妹生氣地說(shuō):”你的用處就像螞蟻一樣小,聽(tīng)好下面輪我說(shuō)了!颁摴P說(shuō):”我的用處,就是在主人上三年級(jí)的時(shí)候?qū)懞娩摴P字,再說(shuō)了我是最忠誠(chéng)的.一枝好鋼筆。“她開(kāi)心地說(shuō)。鉛筆神氣地說(shuō):”妹妹說(shuō)得對(duì),不過(guò)你寫(xiě)字要喝水,我寫(xiě)字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“鋼筆無(wú)話可說(shuō)了。這時(shí),年齡最大的文具盒開(kāi)始發(fā)話了:”你們的用處都很重要,但是你們不要驕傲,要互相幫助,這樣你的主人才能寫(xiě)好字呀!“大家聽(tīng)了,都點(diǎn)著頭笑了。

文具盒里的對(duì)話作文10

  某天晚上,當(dāng)小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,文具盒里的文具開(kāi)始吵鬧起來(lái)。

  鉛筆先開(kāi)口說(shuō):“我每天幫小主人寫(xiě)字,要是沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)字了。”橡皮聽(tīng)了說(shuō):“小主人寫(xiě)錯(cuò)字了,靠我就可以擦掉,如果沒(méi)有我,就不能改錯(cuò)別字啦!薄澳阌惺裁从锰幯?”橡皮轉(zhuǎn)身問(wèn)鋼筆,鋼筆不屑地說(shuō)“我寫(xiě)出來(lái)的字,你能擦掉嗎?”墨水聽(tīng)了也不服氣了“你沒(méi)有我,也寫(xiě)不了字!背咦右查_(kāi)始湊起了熱鬧說(shuō)“我一翹,就能把你墨水打翻,而且我可以幫小主人測(cè)量長(zhǎng)度,我的功勞最大!币幌伦,自動(dòng)筆,卷筆刀等都七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)……

  小主人聽(tīng)到了它們的談?wù),笑著說(shuō)“你們各有各的用處,缺少一個(gè)都不行,我會(huì)發(fā)愁的.,所以你們不用爭(zhēng)吵!蔽木邆兟(tīng)了小主人的話,感到好笑又慚愧,終于安靜下來(lái),不再爭(zhēng)吵了。

文具盒里的對(duì)話作文11

  大家都有自己的文具盒吧。它就是學(xué)習(xí)用品的家一樣。它們?cè)诶锩鏁?huì)發(fā)生很多有趣的故事。

  有一天,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了我的學(xué)習(xí)用品在爭(zhēng)吵!翱次页咦佣喔叨嘀,你們就是一個(gè)個(gè)矮冬瓜。”“我鉛筆可以寫(xiě)出漂亮的字!薄澳阕皱e(cuò)的還不是我橡皮幫你擦掉的`!彼鼈兙瓦@樣爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。

  我打開(kāi)文具盒說(shuō):“我少了你們誰(shuí)都不行。少了鉛筆,就不寫(xiě)字,少了橡皮,就不能擦掉錯(cuò)字,少了尺子就不能把直線畫(huà)直了。所以我不可以少了你們?nèi)魏我粋(gè)。”

  它們高興地笑了,每天更熱心地幫我服務(wù)。

文具盒里的對(duì)話作文12

  我的鉛筆盒可漂亮了,粉粉的,旁邊有兩根拉鏈,表面有一位善良、美麗的白雪公主。

  一天晚上,我起來(lái)喝水,聽(tīng)到書(shū)本里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,鉛筆得意地說(shuō):“我的用途可多了,既可以畫(huà)畫(huà),又可以寫(xiě)字,外貌又漂亮,主人處處離不開(kāi)我,我肯定是最重要的.!毕鹌ひ膊桓事浜,說(shuō):“我才是主人最好的幫手,當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字或畫(huà)錯(cuò)線段的時(shí)候,都要用到我!薄澳銈冋f(shuō)得都不對(duì)!背咦诱f(shuō),“我才是最重要的,我可以幫主人量長(zhǎng)度,連線和畫(huà)圖形呢!”突然水筆、紅筆和透明膠紛紛站出來(lái)說(shuō):“我們才是最重要的!贝蠹以阢U筆盒里爭(zhēng)吵得喋喋不休。

  白雪公主站出來(lái)說(shuō):“你們都是主人最得力的幫手,不管主人哪里錯(cuò)了,都離不開(kāi)你們,所以我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助主人!蔽摇芭尽钡囊宦暆L到了地上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  通過(guò)這個(gè)夢(mèng)使我明白了,大家齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造奇跡。

文具盒里的對(duì)話作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,里面有穿著高跟鞋的鉛筆、方方正正的橡皮、帶著花紋的直尺、帶著小帽子的鋼筆。

  有一天晚上,鋼筆爺爺正在睡覺(jué)。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲,鋼筆爺爺出門(mén)一看,原來(lái)鉛筆、直尺、橡皮它們都在夸自己的.本領(lǐng)大。

  鉛筆昂首挺胸地說(shuō):”我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我哪能寫(xiě)出美麗的字體?“

  橡皮帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):”我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)了字誰(shuí)幫你擦干凈?“

  直尺也不甘示弱地說(shuō):”我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我你們哪能畫(huà)出筆直的線條?“

  鋼筆爺爺親切地說(shuō):”要不你們來(lái)一場(chǎng)公平的比賽,你們每個(gè)人寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章!八麄儺惪谕暤拇饝(yīng)了。

  鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),剛寫(xiě)兩個(gè)字,就寫(xiě)錯(cuò)了,只好愣在哪里。

  橡皮只會(huì)檫把紙弄得一個(gè)洞一個(gè)洞的。

  直尺在紙上比劃來(lái)比劃去,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他們?nèi)齻(gè)都急得滿頭大汗,誰(shuí)也寫(xiě)不出漂亮的文章。

  鋼筆爺爺笑了笑說(shuō):”你們?cè)趺炊紝?xiě)不出來(lái)了呢?要不你們合作一下,看看怎么樣?“

  鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮趕快來(lái)幫忙,遇到畫(huà)線的地方,直尺趕快來(lái)幫忙,不一會(huì),就完成了一篇優(yōu)美的文章。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”團(tuán)結(jié)就是力量!八麄?nèi)齻(gè)慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),幸福地生活在一起。

文具盒里的對(duì)話作文14

  中午,我躺在床上睡覺(jué),不知不覺(jué)中,走進(jìn)了另一個(gè)世界。

  “嘰里呱啦,嘰里呱啦”咦,怎么有一陣竊竊私語(yǔ)的聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具盒里的筆在吵架。

  “我又漂亮,又干凈,還很苗條,主人一定喜歡我!”“我沒(méi)你好看,但我很好用,主人肯定喜歡我!”“我不好看,也不苗條,但寫(xiě)出來(lái)的字又工整,又漂亮,主人一定會(huì)喜歡我!”是誰(shuí)在吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是自動(dòng)筆妹妹、圓珠筆大嬸,還有鋼筆叔叔在爭(zhēng)論誰(shuí)最好。

  “我可不比你差!我每分鐘能寫(xiě)50多字!”自動(dòng)筆妹妹指著鋼筆叔叔說(shuō)!拔抑灰韵履姆N顏色的筆芯,就可以寫(xiě)出哪種顏色的字來(lái)!”圓珠筆大嬸不甘示弱!皠e看我有點(diǎn)胖,但我最適用”鋼筆叔叔反擊自動(dòng)筆妹妹。頓時(shí),三支筆吵得不可開(kāi)交!拔!你說(shuō)我們誰(shuí)最好?”自動(dòng)筆、鋼筆、圓珠筆一齊問(wèn)我,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼的`,嚇得我什么話也不敢說(shuō)!拔摇摇薄罢l(shuí)最好?說(shuō)呀!”他們?nèi)齻(gè)向我撲來(lái),把我嚇暈了。

  “喂!起來(lái)了!不早了!”一個(gè)聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我迷迷糊糊張開(kāi)眼,是老爸。咦?鋼筆叔叔、圓珠筆大嬸和自動(dòng)筆妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

文具盒里的對(duì)話作文15

  一天晚上,鉛筆和橡皮趁小主人明明睡著了,開(kāi)始談起了對(duì)話!巴郏鹌だ系,你長(zhǎng)得可真漂亮,全身乳藍(lán)乳藍(lán)的!薄般U筆老兄,你才漂亮呢,你平時(shí)為小主人艱辛付出,所以你在我的心中是最美的。”就這樣,它們每天都要晚上都要“對(duì)話”一番。

  但是有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)小主人明明經(jīng)常在同學(xué)面前夸贊橡皮,而不夸贊鉛筆。于是它心想:這一切肯定都是橡皮搞的鬼,我一定要好好報(bào)復(fù)橡皮!

  于是它的“報(bào)復(fù)行動(dòng)”便開(kāi)始了。最近,鉛筆總是故意寫(xiě)錯(cuò)字,好讓小主人多用橡皮,讓橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。

  有一天,鉛筆讓橡皮照鏡子,橡皮照了,唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,鉛筆老兄,我老了!便U筆可得意了,它又蹦又跳地來(lái)到鏡子前,然而在鏡子前卻是另一番景象:鉛筆被磨成了一個(gè)“矮老頭兒”他驚奇地問(wèn):“這個(gè)老頭兒是誰(shuí)呀?這么難看。”橡皮說(shuō):“鉛筆老兄,這就是你自己呀!”“我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?”橡皮說(shuō):“在你把我變小的'同時(shí),也在磨短你呀!”鉛筆的臉紅了,它覺(jué)得很對(duì)不起橡皮,從此再也沒(méi)跟別人斤斤計(jì)較了。