校園的植物作文

精選校園的植物作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園的植物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的植物作文 篇1

　　我在桂花小學(xué)讀書，里面有許多植物。

　　一進(jìn)校門，就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛，美麗極了。

　　石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝干上長著無數(shù)長長的須根，有些須根是垂下來的，風(fēng)吹來時(shí)會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)；有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹，枝葉長得密密層層的，葉片卻很�。挥袔卓脴�，枝葉長得很稀疏，葉片卻很大。校園里的樹，大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉，如果踩上去，就會(huì)發(fā)出像我們吃餅干時(shí)發(fā)出的咔嚓聲，有趣極了。

　　教學(xué)四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的，樹葉一縷一縷的，都垂下來，好像一個(gè)個(gè)披著長頭發(fā)的小姑娘，美麗極了。

　　停車場旁邊的花圃里有一棵橘樹，樹上結(jié)了許多小橘子，像一盞盞綠色的`小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬壽菊。

　　圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準(zhǔn)備過冬呢。

　　校園里的植物千姿百態(tài)，美麗極了。正因?yàn)橛辛怂鼈儯�我們的學(xué)校更加絢麗多彩。

校園的植物作文 篇2

　　我們校園里的植物園是一個(gè)充滿無限生生機(jī)而又美麗的地方。

　　我們校園里的植物在學(xué)校小門的正前方，那田里種著各種各樣的菜，遠(yuǎn)看，田里綠油油的一片，像涂了綠色的油漆一樣，田左邊還種著幾棵樹，那些樹像一個(gè)個(gè)士兵，好看極了！田右邊還有許多盆紅花，當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候，那些紅花像火一樣紅。這里經(jīng)常吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭，真像一幅巧奪天工的田園風(fēng)光畫呀！

　　紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹，它有三、四層樓那么高，它就像站崗的.士兵一樣，它長著許多胡須，數(shù)都數(shù)不清，一陣微風(fēng)吹來，那些須就跟著風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！

　　小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動(dòng)物向植物園飛來，給我們校園里的植物園增添了無限生機(jī)。

　　校園里的植物園里還有很多各不相同的樹和花呢！各有各的特點(diǎn)，只要你走進(jìn)我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園，你怎能不被吸引呢？

校園的植物作文 篇3

　　我們學(xué)校有一棵高聳立的大樟樹，它清秀、挺拔，就像一名衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

　　它那灰褐色的樹干，就像一根大柱子，高高地矗立在花壇的中央。它的樹干很粗，粗得有臉盆的口子那么大，樹枝一層層地四面舒展，長得像個(gè)圓球。夏天，茂密的枝葉像把綠色的大傘，孩子們?cè)跇潢幭驴鞓窡o比地玩耍。有時(shí)，小鳥也會(huì)來這里休息。秋天，一般樹的葉子都落了，可是，樟樹的葉子還是那樣蒼翠。冬天，大雪紛紛，許多樹都凍死了，而大樟樹卻勇敢、頑強(qiáng)的挺立在風(fēng)霜當(dāng)中。它的葉子軟軟的.，像花瓣一樣，要是你用手去碰它，就會(huì)覺得很舒服。

　　一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響。它挺在校園中央，又好像是要迎賓。傍晚，它歡送我們回家。早上，它歡迎我們來校。

　　我愛校園的大樟樹，它伴隨我度過美好的生活。

校園的植物作文 篇4

　　學(xué)校，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

　　走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

　　走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時(shí)，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的'風(fēng)光美不勝收。長廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

　　長廊的左側(cè)，綠草如茵。這里的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。

　　走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。在向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……

　　這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

校園的植物作文 篇5

　　一提起校園，我就感到格外地熟悉和親切。一進(jìn)我們的校園，向東南角走去，就是我們學(xué)校的植物園。

　　植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹，就像是兩位強(qiáng)壯高大的士兵在守衛(wèi)著植物園。一踏進(jìn)植物園的大門，一股清香迎面撲來。向左望去，便看見一座小假山：假山上有一個(gè)牧童，張著嘴巴，好像在唱著歌；有一個(gè)小涼亭，涼亭里坐著兩位老翁，他們正邊聊天邊下棋呢！涼亭旁邊有一只仙鶴，它抬起一只腳，展開翅膀，仿佛正要向蔚藍(lán)的天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著，流到山下，慢慢的匯合成一條小溪。

　　植物園的正中間是一條綠蔭通道，綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花，有吊蘭、米蘭、萬年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻，有的美麗迷人，真是各式各樣。花的香味和美麗引來了勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

　　穿過綠蔭通道向右拐，種有幾棵高大的芒果樹。夏天，芒果樹上結(jié)滿了又大又黃的芒果，有時(shí)候，幾個(gè)芒果熟透了，掉在地上，“啪”的一聲，芒果裂成了兩半，鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來，真讓人垂涎欲滴。

　　再往前走，是一片小竹林，竹林里的竹子高聳入云，竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠，像幾十個(gè)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起似的。一陣微風(fēng)吹來，小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。

　　��！我愛校園的一角――植物園，可是我更愛我們的校園。