四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2023-03-21 09:37:42 作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)的老師的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級(jí)的老師的作文四篇

四年級(jí)的老師的作文 篇1

親愛的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的.一棵,我的蔭芽,生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽(yáng)光露水。

  6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn),您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽的兒歌,有趣的故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)!

  祝:青春常在!

  您的學(xué)生:

四年級(jí)的老師的作文 篇2

  又是一個(gè)萬籟俱寂的晚上,我獨(dú)自一人在窗臺(tái),看著皎潔的月光闖進(jìn)臥房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起頭來,看著點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空中閃爍,回憶好像是夜空中的流星,從我腦海中劃過,打破了寧?kù)o的夜空,更打碎了我平靜的思緒。我情不自禁的回想起我心中最美的老師——張老師。

  記得在那個(gè)瓜果飄香的`十月,我迎來了二年級(jí)的生活。當(dāng)張老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我覺得她身上有種慈祥、和藹的氣息。媽媽說張老師是快退休的老教師,她一定很留戀自己的教書生涯。

  他果然和我想象中的一樣,他非常幽默,他告訴我們,自己都是中國(guó)人,語(yǔ)文是祖國(guó)的語(yǔ)言,學(xué)好語(yǔ)文,是對(duì)自己作為中國(guó)人的最好證明。他說的這句話我一直銘記在心,從那時(shí)開始,我記住了“中國(guó)人”這個(gè)名詞,我開始學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)愛他人,也學(xué)會(huì)了愛國(guó)語(yǔ)。

  二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我生病住院了,正好錯(cuò)過了考試。老師把考卷給了我,讓我自己在家做一做。很快就放假了,一天下午,我在醫(yī)院輸著水,輸?shù)揭话霑r(shí),我看見一張慈祥地臉出現(xiàn)在病房,一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴巴,高高的鼻梁上,架著一副眼鏡,從眼睛中透過慈祥的目光,她是張老師!我意外極了,這種老師去醫(yī)院看學(xué)生的事,我只聽說過,可今天卻在自己身上發(fā)生了。我既興奮又有點(diǎn)不適應(yīng),一直對(duì)著老師笑,什么話也說不出來。老師說他帶了紅筆,問我卷子做沒,做了讓他改一改。我這才看到老師手中地紅筆,而我不知看到這些,更看到老師被凍得通紅的手,我想對(duì)老師說聲謝謝,可卻怎么也說不出口。

  如今,我已上中學(xué)了,可張老師的面孔會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。

  張老師,您就像今夜的月亮,是那么美麗,請(qǐng)記住,我是一顆星星,是在你身邊的,最近的一顆。

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  胡老師是我們的語(yǔ)文老師,他是個(gè)個(gè)子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評(píng)同學(xué),說話聲音很柔和。他的外貌有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是鼻梁很高。

  同學(xué)們很喜歡胡老師,因?yàn)楹蠋熞髧?yán)格,是為了我們好。不止這點(diǎn),而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任,他能力特別強(qiáng),所以同學(xué)們喜歡他,胡老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!

  有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。有天,胡老師清理我們的練習(xí)冊(cè),就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的作業(yè)不合格,老師開始念名字了:“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒做好呢。老師說:“下課,這幾個(gè)人到我辦公室來!庇谑,下課后我們幾個(gè)到了胡老師辦公室。接下來,胡老師問了我們沒做完、錯(cuò)題多的原因。第一個(gè)是我,我說:“老師,我以為您只布置了這幾道題!逼渌麕兹艘不卮鹆恕@蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說:“鞏亦寧平時(shí)很少挨罰,人家是很優(yōu)秀的。但他也會(huì)犯錯(cuò)。人犯錯(cuò)很正常,即使是優(yōu)秀的人也會(huì)出錯(cuò)。為什么你們會(huì)犯錯(cuò)?反思一下!狈此剂艘幌,我說:“我沒認(rèn)真聽!绷硗鈳讉(gè)同學(xué)也回答了。上課鈴響了,我們回了教室。

  這件事讓我懂得:人犯錯(cuò)誤很正常,但要意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,及時(shí)改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽講,把語(yǔ)文學(xué)好。

四年級(jí)的老師的作文 篇4

  我有一個(gè)端莊樸素的許老師。

  她是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。說實(shí)在的我最喜歡聽許老師講課。許老師上課總是笑容滿面、精神抖擻;講起課來總是清楚易懂,非常動(dòng)聽。聽許老師講的課,我總感覺到既輕松又愉快,而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。四十分鐘的一堂課總是不知不覺的過了。

  記得以前李老師和張老師教我們,從沒空余時(shí)間給我們看課外書。而現(xiàn)在的老師不同,不是不給看,而是每天必須看1~2小時(shí)的課外書并摘抄!過了不久,老師建議我們每人捐3~4本書,但許老師捐了100多本。

  告訴你們一個(gè)不可思議的消息,我們的.許老師的眼睛會(huì)說話!很不可思議吧!人的眼睛會(huì)說話,怎么可能?

  記得有一次,在上語(yǔ)文課。我在搞小動(dòng)作。這是許老師用一種嚴(yán)厲的眼神看著我,眼睛好像在說:“快收起來哦,要不然我就繳上來了!笨吹竭@一幕,我簡(jiǎn)直驚呆了!趕緊收了起來。

  我的老師怎么樣,是不是很羨慕我呢?