【實用】小學四年級優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學四年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了，涼爽的風兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。
我獨自在樹林里散步，無意間，我抬起頭來，凝視著一棵棵梧桐樹，那一片片梧桐樹葉仿佛在樹上久久不愿離去，葉柄都緊緊的粘著樹枝，隨著秋風搖晃著�？勺罱K，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來。我拾起那片掉落的樹葉，仔細的端詳著。
橫著看那片落葉，像一團燃燒的火焰；倒著看，像火箭噴射出的火花；側看著，像小金魚的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的如同一把精致的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛。它的顏色也發(fā)生了巨大的.變化。你瞧！夏天的它還是那樣蒼翠，充滿著生機與活力，可現在，它已是一片枯黃的落葉，看著這種情景，你也許會感到很悲涼，可我卻認為這是一種獨特的美。從葉柄開始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉換為了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個樹葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進入了遐想......落葉是落了，可是沒有落葉，哪來的新芽？俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護芽”。落葉即使沒有了生命，也依然展現它的價值，落葉真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
落葉，充滿著大樹對長出新葉的小小愿望，充滿著一種獨特的美！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
暑假會有許多的趣事，也許是交了一個新朋友，也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚，也許是去哪個有名的景點玩了一圈，總之都是些很開心的事。
那是一個陽光明媚的早晨，我在家閑得無聊，一會這里走走，一會那里玩玩，課也上完了，畫畫也畫了兩幅，作業(yè)也完成了，游戲也玩夠了，手機電腦也玩膩了，一直念叨：無聊死了，無聊死了！
這時，外公突然提議：不然我們去游泳吧！游泳？我眼睛一亮，我最喜歡游泳了，雖然不會游泳，但是我很喜歡玩水，再說，鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。
我們驅車來到云龍湖的'萬人游泳場，真是人山人海。許多人都在游泳，小朋友們在岸邊玩沙子，想當年這也是我最喜作文愛的游戲。我迫不及待地換上游泳衣，套上游泳圈，準備好了，“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳，他對我說：“先趴在游泳圈上，然后我拉著你，你的腳往后撲騰。”我雙手抓緊外公，緊趴在游泳圈上，腳不由自主地浮起來，我使勁地往后劃水。不一會，我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用，手往后劃水，腳往后撲騰就這樣不停地練習，一會兒，我便熟練地可以游七八米遠了，雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了，就這樣一直練習，終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。
從那天以后，我每天都堅持去云龍湖游兩圈，其實這只能算是玩水，等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學習了，到時候就可以到云龍湖大顯身手了！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
媽媽的愛常常體會在一些小事中。
那是一個秋天，那天，天氣突然下降了，下降了五六度。我穿的衣服又很少，結果被凍感冒了。媽媽拿體溫計給我量了一下，整整有39.5度了呢！
媽媽測完體溫后，驚的`叫了起來。：“哇！居然有39.5度了�！眿寢尪挷徽f,把我抱到了樓下，放進車里，飛快地駛向醫(yī)院。
可是快到醫(yī)院了，就在這節(jié)骨眼上，居然堵車了。前面的車堵在那里，過了十分鐘也沒有移動。媽媽急得直跺腳，索性把車停在路邊，跳下車，向醫(yī)院里跑去。這時，媽媽突然摔倒了，媽媽趕緊用手把我推到后面，我這才沒有摔跤。我看到媽媽摔跤了，連忙把媽媽扶起來。說;“媽媽，你痛嗎？”媽媽卻說:“傻孩子，媽媽一點都不痛，不就是輕輕摔了一跤嗎，怎么會痛呢？”我知道媽媽肯定十分的痛，因為媽媽那潔白的手上，出現了兩三條血痕。
我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我配了好多藥，過了好幾天，我的病才好徹底。
母愛是偉大的，母愛是無私的。我們每一個人都應該感謝自己的爸爸媽媽！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我身邊有許多令人感動的人和事，比如說我外婆家的鄰居——王大伯。
外婆家有一只很可愛的小貓叫喵喵，我和外婆都很喜歡它。有一天，喵喵不見了，我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻，我們著急地到處尋找。一個小時過去了，兩個小時過去了，還是沒有找到我們心愛的`喵喵。外婆急得團團轉，不知該怎么辦才好。這時鄰居王大伯走了過來，他是我們村里有名的熱心腸。王大伯見我和外婆緊張的深情，趕忙跑過來問道：“怎么啦？你們家出什么事了嗎？”我焦急地回答道：“我們家那只可愛的喵喵不見了，我們都找了大半天了，可還是沒找到。”說著說著，我傷心地哭了起來。王大伯見我如此傷心，安慰道：“小寶貝，不要急，不要慌，更不要哭。遇到事情我們更加要沉著冷靜，你認真回憶下喵喵是在什么情況下走丟的�！蔽疫吙捱呄�，抽泣道：“剛剛我和喵喵還在一起玩躲貓貓的游戲，我一會兒躲到桌子下，一會兒躲到衣櫥里，前幾次都被喵喵找到了，但是這次我躲在門后面卻遲遲不見喵喵來找我，原來喵喵找不到了�！闭f著說著，我又開始大哭起來。王大伯聽了我的話，二話沒說就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱，王大伯一會兒跑到這里，一會兒跑到那里。又過了一個小時，還是沒找到喵喵，這時王大伯的臉上已經冒出了黃豆大的汗珠，但是他沒有半句怨言也沒有半點想放棄的念頭，反而鼓勵我們繼續(xù)尋找，“我們一定會找到喵喵的！”他的語氣是那么堅定不移。說完，又到處尋找了起來�！罢业嚼玻≌业嚼�！”突然，從遠處傳來了王大伯喘著粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去，只要王大伯抱著受傷的喵喵向我們走來，原來喵喵被老鼠夾夾住了腿，受傷了。這時的王大伯也已經疲憊不堪了，我們都十分感謝這位助人為樂的王大伯，但王大伯卻說：“不用謝，不用謝，這是我應該做的�！�
王大伯真是個助人為樂的好心人，真心希望我們身邊能出現越來越多像王大伯這樣的好心人，讓我們的社會更加溫馨和諧。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
海，一望無際，隨著一天中時間的推移，變化也不一樣。
清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的石頭。
上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。
中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。
下午，太陽就要下山了，用僅剩的.一點光點亮了美麗的火燒云。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“
深夜，海漸漸地平靜了下來，睡著了。這時，月亮發(fā)出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客就是出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F實的人。他們是一群新人類。堅守創(chuàng)新，持續(xù)實踐，樂于分享并且追求美好生活的人。這樣看來，我的大朋友曾老師就是這樣的人。
曾老師是我的吉他老師，他嚴肅又幽默，是一個屬于樂天派的開朗老師，我沒有好好練習的時候，他眼睛一瞪，語氣一下子變得嚴厲起來，看我認真訓練了，他便在休息的時候讓我看他親手制作吉他。他酷愛電吉他，有一個小目標就是制作一把屬于自己的電吉他。
曾老師也失敗過很多次，每一次失敗他不氣餒，總結失敗的原因下次改進。他邊給我講失敗的糗事，邊開始在一塊又大又硬的木板上，用筆描繪出他設計的琴體形狀，再用手鋸鋸下，細細打磨，組裝、上清漆，晾曬。
過了幾天，老師又開始組裝拾音器，他讓我看他從各處淘來各種大大小小的配件，給我講電吉他與傳統木吉他的`區(qū)別，我才了解電吉他沒有共鳴箱，他的發(fā)音是通過電磁拾音器連接音箱而實現的，聽著就很炫酷高科技對不對？
等啊等，終于等到合體的時候了，當老師把琴體、拾音器、音量調節(jié)器等組裝好，最后裝上琴弦，一件完美的電吉他終于制作成功了！我小心翼翼地摸上去，像撫摸光滑的綢緞一樣，質感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦，重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下，這簡直就是搖滾音樂會現場。
哇噻！曾老師真是太厲害了！聽著他用自己制作的新吉他彈唱：“瘋狂的想法，沒什么可怕，抱怨很廉價，別做空想家，做個創(chuàng)客讓自己驕傲，造一架和恐龍約會的飛機，造一把給音樂白癡的樂器……”
對，這就是創(chuàng)客的生活，這就是我身邊的創(chuàng)客朋友！