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【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
“這樣不好，要這樣才對……”哈！我和媽媽又在“秘密會談”了。
我和媽媽說什么呢？原來是這么一回事。姐姐和爸爸的關(guān)系又開始緊張起來了，不就為一點點小事嗎，用得著那樣大動干戈吵一架嗎？真想不通。兩人誰也不肯讓誰，只有我和媽媽兩人來緩解這一“危機”了。唧唧喳喳商量了半天，終于想出一個好辦法來。
姐姐星期二要去旅游了，這是一個好機會。星期天，我和媽媽去超市買了一大堆的零食。星期一晚上，姐姐在整理旅行包時，看到了我和媽媽買的`食品時，驚訝的說：“這么多的東西是從哪里來的�。俊蔽亿s緊說：“是爸爸知道你要去旅游，特意為你準(zhǔn)備的呢！”“是嗎？他不是……”姐姐的話一下子停住了。過了一會兒，姐姐把我拉到廚房小聲地對我說：“這幾天，樓下按電子門，這鑰匙我暫時不用，你把它給爸爸�！蔽亦嵵氐攸c點頭，趁姐姐不在時，跟媽媽說了這事，媽媽很高興。( )
真是巧合，爸爸這時回來了，等爸爸進了房間，我拿出姐姐的那把鑰匙，神秘的對爸爸說：“爸爸這是姐姐給您的鑰匙，她還關(guān)心您是幾點回來的呢！”啊！終于和好了。
我家的故事像新疆的葡萄，一串又一串。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
自從四年級開始，我就沒了自由，我可以比喻像一只沒了自由的小鳥。因為老媽怕我的成績一落千丈。
我基本星期一到星期天都在上學(xué)，我除了星期一到星期五能在課余時間休息一下，星期六到星期天都在看書，除了寫作業(yè)、上廁所之外的時間，我只能看書。媽媽請您給我一點放松的心情好嗎？
我知道只有好成績才能上好學(xué)校，好班級。媽媽我只想對您說五個字：”我 想 要 自 由！“哪怕您只給我十幾分鐘也可以��！
我還知道你想要我長大開上好大學(xué)，有一份好工作，再有一個好的家。我一定不會辜負(fù)你對我的一片
苦心的。我會好好學(xué)習(xí)天天向上，我知道這段時間我就快要結(jié)束四年級，開始新的'一學(xué)期五年級了。
好了，媽媽我肯定會不用你管著我，因為我是個男子漢了！我一定不會令你失望的，但是請您給我一點放松的時間，那樣我才會更有學(xué)習(xí)力的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
這雨已經(jīng)連著下了2天了，本來以為要停了的，誰知那“嘩嘩”的大雨似乎毫無要停下來的意思。
雨剛來的時候，如同伴著一陣輕快有力的鼓點，便毫無顧忌的下了起來。無數(shù)的雨滴落在地上、巖石上、樹葉上……落在地上的是清脆而又響亮的.“sao”音；落在巖石上的是沉悶而又富有音韻的“dao”音；落在樹葉上的則是同綿羊音一般的“mi"音……
我悄悄的吧手伸出窗外，無數(shù)的雨絲飄到我的手上，濕濕的�？梢魂嚽镲L(fēng)吹過，只剩下了秋天的天高氣爽。我靜靜的，仿佛我也是一顆雨滴，我和我的同伴們一起飄落在小花上，小草上……
雨漸漸的下小了，窗外除了一貪玩小孩兒的聲音和汽車的鳴笛聲，已再無其他的聲音。
夜幕已經(jīng)降臨了，我快要休息了，便輕輕的說：“親愛的爸爸媽媽晚安，親愛的朋友們晚安夜雨晚安!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我是一支極為普通的筆，今天我想跟我的主人寫封信。
主人：
我是你寫字的一個道具，可能對你并不重要，但是我要說的，不止是代表我一個。
當(dāng)老師在黑板上寫字時，你把我搖來搖去，我腦上的`“星星”可是越來越多！“哎呀！”主人，你小心點，我可不想破相。自己拿不牢不說，還要把我撿起來再摔上幾跤，你好殘忍啊，主人！
記得，還有一次。主人做不出數(shù)學(xué)題，就把我的頭用舌頭舔了一圈又一圈。聞聞！都是口水味，熏都熏死了，還有口水�。『鋈婚g，他張開血盆大口，我心一驚，嚇得目瞪口呆。他呀，嘴下都不留情點的就狠狠地往我頭上咬了一口，“痛，輕點！”“哎，我的頭上終于有個巴了！”
主人，這可是我的肺腑之言，這些是我的兄弟姐妹們都經(jīng)歷過，我并不在乎我的犧牲，請您換個角度為我們想想吧！
主人之筆
十一月二十七日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天，張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物，老師先讓我們閉上眼，當(dāng)我睜開眼睛時，居然每個人的課桌上有一個香蕉。
我很驚訝，難道香蕉也可以寫作文？在老師的要求下，我們開始仔細(xì)觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的，香蕉的外形像彎彎的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反過來像一座小橋和一個電話。
老師說要記住五個字，寫作文就簡單了。第一個字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我們都爭著搶著說；下一個是聽，老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊，發(fā)揮想象，我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音，好像是香蕉在眨眼；聽見笑聲，是寶寶出生了，香蕉媽媽在笑；第三是聞，把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞，仿佛聞到了大自然的清香，聞到了泥土的清香；第四個是觸，香蕉光滑的像光滑的.滑梯，潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣，我們都積極地想象著，興奮的聲音從四面八方涌來；第五個是吃，我們最喜歡吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果凍一樣光滑，教室里一下子就熱鬧起來了。
我好高興，我又學(xué)會了一個技巧，寫作文就不會發(fā)愁，只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我們大家都希望奧運會在北京舉行。要想實現(xiàn)這個愿望，從現(xiàn)在起，我們就要開始做很多的工作。經(jīng)過努力，那時的北京將是一個空氣清新、交通發(fā)達(dá)、各種設(shè)施現(xiàn)代化的國際化大都市。
北京有三千多年的文化歷史，我們既要保持它的文化特點，又要把它建設(shè)得充滿現(xiàn)代化的氣息。所以，在建設(shè)中，不但要保持古都文物，又要朝著現(xiàn)代化的方向建設(shè)，給來自四面八方的`外國朋友一個既古老又現(xiàn)代的北京形象。
那時候北京的交通是什么樣呢？公路四通八達(dá)，多數(shù)有紅綠燈的路口將被立交橋代替，人們不會再為交通堵塞而煩惱，以后六環(huán)、七環(huán)都已開通，人們開車方便極了；地鐵也像一條地下長龍，穿向全市各地，人們出行既快捷，又方便。到那時，北京的天空湛藍(lán)，鳥語花香，綠樹成陰，那將是一幅多么美麗的畫卷��！人們在這樣好的條件下生活，將是多么幸福啊！
北京的奧運場館設(shè)備齊全，而且很漂亮。有羽毛球場、網(wǎng)球場、籃球場、乒乓球館、排球場、田徑場和游泳館。體育健兒將會在這里頑強拼搏，為國爭光。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
一年一度的寒假到來了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多彩的寒假”的'號召,結(jié)合本人實際,制定如下計劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真完成老師布置的假期閱讀，每天寫2篇，保證質(zhì)量。
2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀《小人國和大人國的故事》，每天看5頁，讀后講給奶奶聽。
4、每天準(zhǔn)時去上作文班，保證學(xué)好作文。
二、勞動方面
1、每天自己疊被，整理房間，
2、每天給媽媽捶背，按摩至少2次，減輕媽媽的疲勞。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操，每次10分鐘。
四、娛樂方面
1、每天看一小時的動畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請大家監(jiān)督我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。應(yīng)該說掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，為自己鼓掌，為豐富而多彩的人生而鼓掌。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，老師為我鼓掌，同學(xué)為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn)，我有一道選擇題錯了，不應(yīng)該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌；當(dāng)然，不是因為分?jǐn)?shù)，而是因為我的誠實。還有一次，我語文只考了78分，正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過的時候，我的`好朋友為了鼓了鼓掌，對我說：“下次加油！”。聽了這句話我的心情變好了一些，決定重整旗鼓。結(jié)果后來的一次考試，我考了99分。生活需要掌聲，掌聲的魔力多大��！
如果一個人有了很大的成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會氣餒，會一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
下課了，同學(xué)們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。
在學(xué)校的一角，在一棵銀杏樹下的長椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的勁，連走過的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。
說道走過的'同學(xué)，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員，他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！
在另一個長椅上，坐著張麗和李強，他們正在談?wù)撝恍┦虑�，他們一會哈哈大笑，一會冥思苦想。真好玩�?/p>
“15、16、17、18、19、20”啊，原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。
再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周圍的同學(xué)都在拍手叫好。
學(xué)校的正中央，有一個足球場。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球�？矗t隊的明明正在向藍(lán)隊的球門進攻。藍(lán)隊的一名隊員過來阻擋，只見明明一個“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進了大門。結(jié)果，以1：0的結(jié)果，比賽告一段落。
怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？