【熱門】初中的作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在這個夏天，天氣冷暖不定。時而熱，時而冷，時而烈日炎炎，時而狂風(fēng)暴雨。
星期六，吃過午飯后，天氣熱的受不了，于是我打算出去，找個好一點的地方乘涼。我打著太陽山出門了。我想去附近的茶館乘涼休息一下。走在路上，雖然打著傘，但還是感覺熱乎乎的，像是坐在火爐旁邊似的。
真希望下場大雨��！真是說曹操曹操到。天空忽然暗下來，雖然沒那么明顯，但可以感覺到比剛剛涼快很多。我仰望天空，天空上布滿了烏云，天氣變化可真大啊！不過正合我意�！稗Z隆隆”電閃雷鳴，看來要下大雨了。我正往家中走，走沒幾步，就有小雨滴落下來。我下意識的.跑起來，終于回到家。我已近成為落湯雞了。過了許久，雨停了，烏云散了，雨過天晴了。呼！這是一個多好的天氣呀！
天氣是變化多端的，人生亦是如此，沒有人知道未來下一秒鐘會發(fā)生什么。狂風(fēng)暴雨還是雨過天晴都是未知。人生真的很無常。
初一:寧丹妮
初中的作文 篇2
今天早上，我還在甜甜的睡夢中，就被一聲給叫醒了，腦子里就像天打雷劈一樣，真是太掃興了。老媽又叫我起床了，已是8點半。我一想起今天可以出去玩，心情馬上有了好轉(zhuǎn)。我馬上“咕�！币宦暸榔饋恚瑩Q上一條裙子，心里暗子高興著。我用最快的速度刷好了牙，洗了臉。馬上拿著梳子梳頭去了。等我一切準(zhǔn)備完畢。小姨可就打電話來了，說自己準(zhǔn)備出門了。我便火速跑下了樓。
剛來到了樓下，小姨的車便來了，我坐上了她的車，準(zhǔn)備上街玩一會兒。我們開著車。一路上，來來往往的車輛把馬路都擠滿了，真是不好開車！這街上的車太不守規(guī)矩了，我小姨車在他的后面，他偏在緊急的時候，來一個急轉(zhuǎn)彎，差點把后面的車給撞了。路上，有許多地方在修路，路面只夠一輛車行駛過去，特窄，真難開車。
中間到處亂走路，特別是老人，按喇叭都聽不見，真是奇怪。記得昨天晚上我坐著車從奶奶家回來，開到了村口的'橋中間，有一個老人在橋中心走著，那車的兩盞燈特亮，喇叭也很響。等車凱到他后面，都沒感覺似得，還在那邊繼續(xù)往前走，差點把我惹火了�，F(xiàn)在，老人的聽力和眼力還真差。
大街上車輛來來往往，川流不息。人們大多數(shù)是出去玩的，車也特別的多，比如說耀達(dá)吧！轎車、摩托車、電動車、自行車，這些車把整個耀達(dá)門口，馬路邊上都停滿了，車一輛也停不下了，總不能亂停吧!我建議如果在人多的商場或什么地方，給這些車造一些停車，能搞多大就搞多大，這樣的話，外面停滿了，就可以停到里面來。
十字路口的紅綠燈，應(yīng)該特別地要遵守這項紀(jì)律，如果你闖了紅燈，那邊的車開過來，兩邊的車如果相撞，就會引起嚴(yán)重的交通事故。
所以，人人要自覺遵守交通規(guī)則！
初中的作文 篇3
最愛王維的那首《辛夷塢》。在花寂靜的一開一落中，便反映出了禪悅帶給人的趣味。講課的時候，好幾位同學(xué)對這首詩發(fā)表了自己的見解。說法不一，但總是要與王維的經(jīng)歷或者是其他的方面扯上些關(guān)系。不過我卻沒從中看出那么多心情那么多故事，也不曾看出什么釋然抑或是清高。我所能感受的是一種平淡之中的會心一笑，一種由心底發(fā)出的純粹的一點喜悅。
是禪的味道。似乎包含了太多，實際上卻平常而簡單。感受到這種只可意會，不可言傳的禪趣后，不禁也讓人引發(fā)許多遐思。
從達(dá)摩進(jìn)入中國將禪宗思想傳播到中土以來，中國的文學(xué)便開始與它緊密相連，尤其是唐宋的詩詞。這種影響是潛移默化的，從返景入深林，復(fù)照青苔上到不識廬山真面目，只緣身在此山中；從山水詩人王維到唐宋八大家之一的蘇東坡，不論是詩詞還是詩人詞人無不多多少少受到些禪文化的影響。禪的發(fā)展與詩詞的發(fā)展可謂交織在一起。禪的意境與趣味，往往是提升詩的高度的一個重要部分。
那么，你不禁要問，禪是什么？
這是一個被人們問了千年的問題。禪是佛陀在靈山會上的拈花與迦葉的微笑，禪是紛紛開且落的木末芙蓉花，禪是以平常心做好生活中的每一件事情。禪也可以是一杯清香的趙州茶，一塊味美的`云門餅，一聲臨濟和尚的喝斥，一悶德山長老的棒子。禪甚至可以是一棵柏樹，幾匹麻布，一蓑斗笠，一葉扁舟，一堆糞便，一列白骨，乃至山河大地宇宙星空。
為它自由灑脫，當(dāng)下頓悟時，便哈哈大笑地?fù)P長而去，留下一個在原地不明所以的你。但有一天你也會突然靈光一現(xiàn)，含笑不語。
禪，我無法確切地說明它。但是我明白，禪者內(nèi)心會靜默地微笑著看清世間種種，而后或許會游于山林，或許會進(jìn)入滾滾紅塵中，看大江東去，又或許待在歷史與世界的某個地方，自然地過完一生。而詩人不過是以他們喜歡的方式，詮釋出了生命的意境。
因為，天下萬物本如此，法爾如是。他們看清了生命的本質(zhì)，所以他們既能灑脫，又可以堅定不移地完成自己該實現(xiàn)的理想與使命。
而我，僅在那一開一落的剎那間，看見了一點掠過的靈光。不過也不用哀嘆抓住得太少，畢竟這世上的一切，都會紛紛開且落。
本有生滅，無常即常，也不必自嘆，又說了許多廢話。
初中的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的.時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？我總是回答不上來，
《我的讀書故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒�。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來已經(jīng)九點半了，時間過得好快呀。
書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游！
初中的作文 篇5
拿到“惜”這個作文題目時，我的思維便“轟”地一下子炸開了，頓時有千萬縷復(fù)雜糾結(jié)的記憶泱泱而來。我惜什么呢？惜光陰、惜情......我惜太多的東西，亦有千言萬語，卻不知如何道來。我突然感覺自己那樣渺小，有許許多多存在的現(xiàn)已蕩然無存，我只能無奈地看它們逝去，只留下一個苦澀的“惜”字。惜，是一門悲傷的藝術(shù)，是那幻化的“n”。
于是，就像數(shù)軸一樣。我佇立原點，扭頭回首左邊的昔日。一段一段抽象的往日連接成線，拴住筆尖，筆下便有了羈絆。我看到了某一個坐標(biāo)，是充滿五味的惜別。我忽然記起很多，耳邊從喧鬧中剝離出許多聲音：“丫頭，以后要多多聯(lián)系哦”“嗨，記下我的軟件號，多聯(lián)系”顫抖著，顫抖著，那些聲音顫抖著讓我不要忘記，凝望著，凝望著，我凝望著那些斑斕的記憶。同窗六年，他們給我窗外風(fēng)景。如今，時光扯碎我那一聲再見，我唯有思念同學(xué)錄上樸素言語的溫暖。我不會多愁傷感地望著月亮回憶，只是在寫作業(yè)時會不由自主地放下筆，呆呆地想：“她現(xiàn)在也在寫作業(yè)吧！”“她們這個星期還出去溜冰嗎?”......等我從神游中驚醒，這才發(fā)現(xiàn)，我是那樣珍惜六年來的一切，以至于我不得不關(guān)上記憶六年的門來麻木自己。直到今天，看見那個“惜”字，我才在不經(jīng)意間開啟那扇“吱呀作響”的門，惜別在6月的我們，原來都有最柔弱的珍惜。從A數(shù)到Z，你們可好？
細(xì)品我珍惜的那些，發(fā)現(xiàn)我都是在追尋昔日的回憶。我珍惜那個六年，我珍惜那段友誼，我珍惜所有逝去的酸甜苦辣，我珍惜光陰似水的'一去不復(fù)返。這一切纏綿的思緒，又怎一個“惜”字了得？古有黛玉惜花，感嘆花謝一瞬，惆悵間自顧自的葬花。今又有多少人，佇立在過去與現(xiàn)如今無限綿亙的軸上，揚抑著不同的語調(diào)，感嘆一個“惜”字的多少不復(fù)與離去的年華？
初中的作文 篇6
清晨總是那么美好！正值秋季，一走出門外，一陣微風(fēng)帶著濕冷的空氣迎面撲來，不禁讓我有了一絲寒意。
“冷不冷呀？進(jìn)來烤烤！”我聞聲看去，撞見了爺爺滿懷的笑，也不禁隨之心底一暖。走進(jìn)堂屋，溫暖的火爐驅(qū)走了寒冷，也照亮了我那顆易碎的心。
爺爺這個月難得回來一次，卻還是閑不住，吃完飯就坐在專屬于他的那把椅子上，總是一心一意的編制著竹具。有時對他說句話，他都要過好一會兒才問：“你剛才說什么？”人老了記性越來越差，可爺爺每次回來，都不會忘記給我們帶幾塊餅。也許在他人看來，就是幾塊普通的餅，但在我眼里，那幾塊普通的餅干包含了爺爺對我們滿滿的愛。
爺爺總是把買來的餅全部給我們，連點餅渣也不嘗一口，好像他早已吃厭。終于有一次，爺爺滿心歡喜的將餅干遞到我的手里時，我忍不住問道：“爺爺，這些都給了我們，您不吃嗎？”爺爺聽了，笑道：“我不吃，牙都快掉光了，咬不動，這東西還是給你們這些年輕人嘗吧。”我笑呵呵地接過餅干，心里卻知道爺爺并不是吃不動，而是不愿吃。在他對我如山般高高堆起的愛面前，他早就把自己當(dāng)作微不足道的一粒石子罷了。
可在不久，爺爺病了，吃不下飯，父親讓我去給爺爺買點什么。我能為一直愛護(hù)我的爺爺做點什么，心里很高興，想著爺爺雖然不吃餅干，卻總是給我們買，所以爺爺一定很愛餅干，對！就這么定了！去給爺爺買餅！餅買了回來，爺爺擠出一絲笑容，接過餅干，說了好幾句謝謝。可是他并沒有吃多少，或許是病得太重了吧，他也無力再說什么，看得出，爺爺一定很難受。我心里也與爺爺一樣的傷心，而我又要上學(xué)了，不能在身邊陪著他，看著他，只能默默希望爺爺快點兒好起來。
很快又到了放假的時候，我開心地回到家，爺爺卻住院了，就在前幾天剛做了手術(shù)。聽父親說，手術(shù)歷時三個小時，手術(shù)終于成功，爺爺脫離了生命危險�？尚g(shù)后很長一段時間，爺爺既不能進(jìn)食也不能喝水，只能勉強靠輸液維持生存，那樣的感覺我實在不敢想，而爺爺卻要親身經(jīng)歷，他躺在病床上的那段時間里，一定特別難受。想想爺爺沒病的那些日子里，有說有笑，時不時給我一點小感動，真像個活神仙，可現(xiàn)在，作為一個好動卻被束縛在病床上的人，如同一只想飛卻被捆住雙翼的.鳥兒，他一定很悶吧。我也想去醫(yī)院看看，可是父親說：“不用了，這兒有我們，你安心做作業(yè)，我們不會讓爺爺出任何事情的！”聽了這番鏗鏘的話語，我也安心了。
被縛住雙翼的鳥兒必有一天能突破套索，爺爺也一定會在某一天站起來，把他的愛藏在餅干里，親手遞到我的心里！
初中的作文 篇7
我們不能承諾未來，但我們可以在夢的角落追憶過去。
豆大的雨點，稀稀落落的打在臉上，與淚水一起相擁滑落。仰望天空，想尋找那份淡淡的，藍(lán)色的安慰，而回答卻只有寂靜的冷酷。我迷茫了，腦子一片空白，像是小孩子得不到糖果，失落地低著頭。毫無目的的在雨中緩緩前行。也許，我本來就不屬于這個世界，沒有真正的朋友，仿佛世界只剩我一個，只有耳邊嘈雜的音樂，一直在心頭律動。
天依然陰霾，雨依然飛揚，我也唯有在夢的角落追憶，追憶曾經(jīng)擁有的你。
記得那一天，也是下著雨，那雨纏綿又羞澀的下著。你站在我面前一句話也沒說，只是靜靜地流著眼淚。我輕輕的拭去你臉頰上滾落的淚珠，將你擁入懷中，我要你的眼淚流在我心底。緊緊抱著哭泣的你，我對自己發(fā)誓這輩子不會再讓你哭泣。
時間過得很快，只是這次換作我哭了。曾以為我會很瀟灑的微笑著和你再見，能夠瀟灑得忘記這一切。原來，我錯了。漸漸的`，你已是我的全部，是我的夢，夢碎了，心死了，眼淚也變得無休無止。何必要停止呢？這不是很好么？云兒不是在陪我哭泣嗎？我在左手依然有右手相伴，道別也只在瞬間。看著你離去的背影，那么匆忙，毫無留戀，我也只有傻傻得站在原地，享受著細(xì)雨夾雜眼淚的味道。
雨水夾雜著雪花，漫天飛舞，舞盡了這個遺落的季節(jié)的繁華絕美，然后輕盈地飄落，沒有一絲聲響，一種難言的孤寂充逝在這個感傷的季節(jié)，濃的化不開。