我的小學同桌作文

時間:2023-03-14 13:14:36 小學作文 我要投稿

【熱門】我的小學同桌作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的小學同桌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的小學同桌作文四篇

我的小學同桌作文 篇1

  我的同桌——王超。他呀稀奇古怪。

  每天腦子里想的都是亂七八糟。

  我的同桌,他非常的`有意思。

  一天,我們在寫作業(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。

  他還有一個毛病,就是愛抄作業(yè),尤其是數(shù)學,我剛把一道數(shù)學題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧!闭媸悄盟麤]有辦法。有時某個同學有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。

  但是,他也有優(yōu)點,那就是——樂于助人。那個時候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時,王超主動給我借了一本,我激動的流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說:“不要著急,慢慢抄好!甭犃诉@番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時,我把他當做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時,連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。

  這就是我的同桌,有優(yōu)點有缺點,我希望他一定可以改正缺點,我也相信他可以做到。

我的小學同桌作文 篇2

  我的同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長的很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的黑發(fā),加上她那兩個‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛。她那大大的.嘴巴,一時也不閑著,趁老師不注意,一下把零食塞進嘴里,我對她說:“還吃啊,你真想成球啊!”沒想到,她既然說:“我成球你們也踢不動,我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著走,更快,嘻嘻!蔽翌D時無語了,沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手,僅次于我,她還教同學呢!

  怎么樣,這就是我的同桌。

我的小學同桌作文 篇3

  同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說起我的同桌,他就是我們班的調(diào)皮王——xxx

  他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動,沒事時總是動動這動動那,還喜歡戲弄別人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點矮。好了不多說了,說說他的事給你聽聽吧。

  耿輝是個典型的欺善怕惡的人。記得他剛來時,就擺出一副氣勢洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫了條“三八線”。而且還自稱老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實啊,他欺負人只會欺負小的.,若遇到大個子的,他連氣都不敢出一聲。

  好了說夠了他的壞話,也該說說他的好處吧。

  記得那是上個月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。

  我回家準備寫好作文再去上課。我打開書包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正當我一籌莫展的時候,“博巍!甭牭焦⑤x的叫喊聲,我三步并作兩步向門口走去。我打開門只見耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著我的作文本,氣喘噓噓地說:“博巍,你的作文本。”說完把作文本交給我。我當時不知用什么來形容,感動、激動、喜悅、快樂……沒想到他會為我送本子。

  我的同桌就是這樣的調(diào)皮,欺善怕惡,樂于助人!

我的小學同桌作文 篇4

  一雙小眼睛,雙眼皮,娘條柳葉眉,鼻子下面,有一張大嘴,她就是金葉。

  上學期的一個午休,老師發(fā)下了一本作文書。我覺得沒意思,可金葉覺得很美觀。下課鈴響了,我想出去玩,可金葉還在看,我心想,“怎樣還在看,看書多無聊,她可真行。” 我搶走了她的書,金葉見書被搶,就像我追了過來,如同要和我拼命,我拿她沒辦法,只好把書還給她。

  這就是我的.同桌。