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【精選】日記作文匯編8篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的日記作文8篇，歡迎大家分享。
日記作文 篇1
今天又是星期四，又要去上書(shū)法課了。和前幾天不一樣的是今天媽媽不用去上班了，她帶我去上課，我歡天喜地地拉著媽媽的'手去乘車(chē)。
一路上，我像只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)得嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，引來(lái)許多人的目光。到站后，媽媽看看時(shí)間還早，就帶我先去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，我可高興了!
買(mǎi)好書(shū)，我就去上書(shū)法課。今天上課，我特別用心，因?yàn)閶寢屧诳茨?
真希望媽媽能每天陪著我呀!
日記作文 篇2
1月24日晴星期二
今天，沒(méi)有什么事情，我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來(lái)，我應(yīng)該說(shuō)新年是好還是不好呢？
說(shuō)它不好，是時(shí)間過(guò)去，又一年開(kāi)始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒(méi)有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？
說(shuō)它好，是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過(guò)幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少
我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂(lè)觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè)觀呢？
之前看過(guò)，中央臺(tái)有一個(gè)欄目叫做，快樂(lè)也
是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不天天快樂(lè)呢？其實(shí)想想一句多么普通的話，卻揭示了一定的道理。我們可以選擇我們的'心情。
以積極的心態(tài)迎接新年的到來(lái)，新年來(lái)臨，我就長(zhǎng)大了一歲。是個(gè)大孩子了。凡是要有自己的想法了，不做惹爸爸媽媽不高興的事情了。希望在新的一年里面，我們?nèi)医】悼鞓?lè)，我能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步！
日記作文 篇3
今天，我可真倒霉！
考試只考了95分，老師雖然沒(méi)批評(píng)我，但是我心如刀絞。因?yàn)椋@次考試很簡(jiǎn)單，絕大多數(shù)同學(xué)考了100分,我卻只有這一點(diǎn)，媽媽一定罵我。
果然不出所料，媽媽罵了我一頓，又讓我寫(xiě)檢查，我落淚了。誰(shuí)讓我平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老玩的？我做了學(xué)習(xí)安排和計(jì)劃，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)好學(xué)生好孩子！
日記作文 篇4
九月三日 星期五 晴
今天母親給我買(mǎi)了兩只小兔子，一只是全身（包括眼睛）都是黑溜溜的；一只是一塊兒白，一塊兒棕色的。
它們長(zhǎng)著滾圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的`尾巴，還有一身柔軟的毛，可愛(ài)極了。
小兔子最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和青菜。我把胡蘿卜切成片，遞到它們嘴前，它們馬上湊上來(lái)，你一口，我一口，吃個(gè)不停。小兔子是三瓣嘴，兩顆門(mén)牙尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，邊吃還邊漏著食物。吃完了，它們就用前爪擦擦嘴巴，還挺愛(ài)干凈的嘛！
九月四日 星期六 雨
雨停了，我把小兔子帶到草坪上，打開(kāi)籠子，兩只小兔子探出小腦袋，左看看，右瞧瞧，接著一起鉆出了籠子。不一會(huì)，它們就發(fā)現(xiàn)了鮮嫩的小草。起先，它們低下頭，用鼻子聞一聞，然后再?lài)L一嘗，最后就大膽地吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子們吃飽了，就在草地上蹦蹦跳跳地玩起來(lái)，我想追都追不上！
我拔了各種各樣的野草來(lái)喂它們，試試它們最?lèi)?ài)吃那種。可它們居然全都愛(ài)吃！
九月五日 星期日 雨
今天下雨，天有點(diǎn)涼。兩只小兔子緊緊地依偎在一起，不吃也不動(dòng)，原來(lái)它們還在睡覺(jué)。豎著的小耳朵放平了，整個(gè)身體縮起來(lái)。
我移開(kāi)兔籠，發(fā)現(xiàn)下面鋪了一層小顆粒，干干的，圓圓的，像豌豆大小。這就是兔子拉的屎。后來(lái)我通過(guò)觀察才知道兔子是邊吃邊拉的呀！
兩只小兔子還很淘氣。它們經(jīng)常會(huì)搶食物吃。有時(shí)你推我擠，爭(zhēng)著爬到上方，有時(shí)還會(huì)疊羅漢，一個(gè)勁兒地往上爬，可有趣了！
日記作文 篇5
大家見(jiàn)過(guò)牧羊犬嗎？看看小作者是怎么介紹的吧。
今天下午隔壁的'阿姨把它的小狗放了出來(lái)，這是只牧羊犬。這只小狗的毛黑一塊白一塊，很好看，他的眼睛黑油油的，耳朵扁扁的，一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，左耳朵長(zhǎng)右耳朵短。
圓圓、張佳蕊、孔立雪，老是追小狗不給他自由，我想，你擁有一個(gè)自由的家園，難道小狗就沒(méi)有自由的家園嗎？我希望你們不要把他的自由當(dāng)成一種東西，把自由還給它。
日記作文 篇6
記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師便提倡寫(xiě)日記，他曾問(wèn)道：“有誰(shuí)能天天堅(jiān)持寫(xiě)日記？”我毫不思索地便舉起了手，而當(dāng)時(shí)僅有我一人舉起了手，為此我還有點(diǎn)沾沾自喜，此后，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是“記流水帳”，那時(shí)并不真正懂得目記，只知道寫(xiě)日記就是記下發(fā)生的事，所以寫(xiě)的都是一些無(wú)稽之談，現(xiàn)在想起，不免覺(jué)得好笑。
于是，我陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了幾年稱(chēng)不上日記的日記，直到讀初一時(shí)，老師便正式宣布，每人要求一周寫(xiě)3篇日記。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但重要的是老師還要求日記質(zhì)量，并在班上讀寫(xiě)得好的同學(xué)的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的`‘井底之哇“大開(kāi)眼界，大飽了耳福，那些好日記寫(xiě)得生動(dòng)，流暢，并且修辭等手法運(yùn)用自如，而我的呢？枯燥并且乏味�？杀氖沁^(guò)去我竟還對(duì)自己的日記感到滿足，我開(kāi)始明白自己與別人的不足，看到自己與別人的差距，我暗暗下定了決心，一定要寫(xiě)好日記，也在那時(shí)，我才真正明白了日記的真諦之所，日記就是寫(xiě)下心之所想，心之所感，心之所悟。
此后，我認(rèn)真地寫(xiě)起了日記，并把日記當(dāng)作自己的心靈之旅，情感之旅，成長(zhǎng)之旅。讓內(nèi)心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂(lè)的事，持續(xù)到現(xiàn)在，我又漸漸發(fā)現(xiàn)我日記越寫(xiě)越俗了，文體，形式幾乎千篇一律，而且寫(xiě)日記的積極性也明顯減退，我想我是不是該有點(diǎn)創(chuàng)新精神，使每一篇日記都別具一格，與眾不同呢？對(duì)，看來(lái)我也要來(lái)一次“日記改革“那還等什么？現(xiàn)在就開(kāi)始吧！我堅(jiān)信，我一定能做到。
日記作文 篇7
星期五下午放學(xué)，我麻煩同學(xué)幫我買(mǎi)了兩只蠶寶寶，謝過(guò)同學(xué)后，我開(kāi)心地觀察起蠶寶寶，它們用一個(gè)小小的盒子裝著，里面有兩片嫩綠色的桑葉，它們小小的身體附在嫩綠的葉片上來(lái)回挪動(dòng)著，穿著灰白色的“衣衫”，身體就像鉛筆芯一樣大小，身子底下還有兩排小小的.腳，我把其中一只輕輕的翻個(gè)身，小家伙挺調(diào)皮的，不配合我，一翻身它又爬了起來(lái)，于是我只能輕輕的把它捉到我的手掌心里，我發(fā)現(xiàn)小蠶身體是冰涼涼的，這時(shí)，我終于看清楚了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)最前面有六條黑色小腿，左右各三條，后面有兩排灰白色的小腿，左右各四條，腳真多�。∽彀褪且缓谏男A點(diǎn)，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的眼睛，眼睛在哪里呢？等待發(fā)現(xiàn)，它們實(shí)在太小了，它們?cè)诟陕锬兀课易屑?xì)地瞧著，原來(lái)它們?cè)诔陨Ｈ~，而且速度還不是很慢，葉子的邊緣一會(huì)兒就像一條小小的“鋸子”，好家伙，別看你們那么小，食欲卻是那么好，接下來(lái)我要去哪里尋找你們的食物
日記作文 篇8
今天下午，有好幾位爸爸媽媽來(lái)教同學(xué)們做湯圓。為什么要做湯圓呢?因?yàn)槊魈焓嵌�，那么怎么做湯圓呢?老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個(gè)小圓。每一組揉五十個(gè)，再把皮揉成一團(tuán)用指頭搓一個(gè)凹形，把麻心放到里面去，再把整個(gè)揉成圓形，做好后叫身旁的媽媽幫忙煮�！蔽覀冞@組開(kāi)始做湯圓，我們拿出麻心開(kāi)始揉，每個(gè)人都揉了十個(gè)。我揉到一半就覺(jué)得麻心很粘，我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的，媽媽給我做了一個(gè)示范。我還是做的扁扁的，我看看其他的同學(xué)的`湯圓全是圓圓的，我做得每一個(gè)都一大一小，惹得我哈哈大笑。
湯圓做好了，我請(qǐng)儲(chǔ)揚(yáng)媽媽幫忙煮，不一會(huì)兒湯圓就浮上來(lái)了，我媽媽在湯圓外面裹上點(diǎn)豆沙粉，我一嘗怎么苦的呢?可能是沒(méi)有吃到里面的麻心，為了能吃到麻心，我把湯圓拉成兩半，同學(xué)和老師都笑我。