【推薦】《春節(jié)》作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的《春節(jié)》作文4篇，希望對大家有所幫助。
《春節(jié)》作文 篇1
新年到。新年到，一個個活蹦亂跳的小朋友，穿著新衣服.拿著一串串鞭炮，高興得在大街上跑來跑去，好像有什么急事一樣，正匆匆忙忙的跑去。
新年到，超市里忙得不可開交，一個個手上拿著一袋袋鼓鼓的包裝袋，在超市里急急忙忙的跑到這跑到那，急得像火鍋上的螞蟻，心里真怕年貨被搶光，好像在搶座位一樣，急匆匆的，一個個人之間摩肩擦踵，誰也不管哪一種商品價格低，哪一種商品價格高，只顧著七手八腳的搶年貨.回家去招待客人，收銀臺和付錢的柜頭，忙得手忙腳亂，簡直看不見是怎樣付錢，怎樣把貨物裝進(jìn)袋子里的，一個出一個進(jìn)，不知道有多少人來過，人數(shù)多得不得!
此同時，煙花店里，人多得比超市里還要多。煙花的`花樣也特別多，有長的，有短的，有正方形的，還有長方形的，花樣應(yīng)有盡有，數(shù)也數(shù)不清。
新年，新的一年。
《春節(jié)》作文 篇2
你們知道春節(jié)的由來嗎?
傳說古時候有一個叫“年”的怪獸，每年農(nóng)歷正月初一的時候，“年”都會到人多的地方，傷害人們。因此“年”每來一次，人們就把這一次當(dāng)做一年！后來人們知了“年”很害怕紅色、光亮、還有響聲。所以每當(dāng)過春節(jié)的時候，家家戶戶的'大門前都會貼上紅紙，掛上紅紅的大燈籠，還要放鞭炮呢！
清晨我剛起床，就看到爺爺早已準(zhǔn)備好的用來寫春聯(lián)的紅紙。爺爺寫了一對又一對，終于寫完了。我拿著寫好的春聯(lián)，爺爺拿著膠布和剪刀，到門前貼春聯(lián)。
貼完春聯(lián)，我就去廚房。奶奶、姑姑和媽媽在廚房里做著年夜飯。做了許多道美味的飯菜，在房間里都可以聞到飯菜的香味。經(jīng)過大人同意，我來調(diào)黃瓜；先把兩條黃瓜洗好后用刀拍打幾下，切成條，放在一個盤子里，放點味極鮮、麻辣鮮、香油、醋，再使用筷子拌一拌。我嘗了一塊黃瓜，感覺比那些赫赫有名的大廚們做得還要美味可口呢。
吃完飯后，爺爺從口袋里拿出紅包，說:“誰給我磕頭，就給誰壓歲錢！”弟弟連忙跪在地上磕頭。其他大人也都學(xué)著爺爺?shù)姆椒ǎ谑堑艿芤恢辈黄饋�，使勁地磕頭，不一會就得到了許多紅包。我也加入了這場“戰(zhàn)斗”中，不一會我也得到了許多紅包，我和弟弟笑得合不攏嘴。接著我們又看了春晚，有小品、歌曲、舞蹈……好看極了！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！弊屛覀冊跉g聲笑語中度過春節(jié)吧！
賞識評語
“我嘗了一塊黃瓜，我感覺比那些赫赫有名的大廚們做得還要美味可口呢�！弊髡哂H自動手和家人一起做菜，這是多么好的寫作語言呀！真實的情感，來自作者對生活的真實體會，只有和生活對話，才能夠?qū)懗鋈绱苏鎸嵉淖魑�。這是賞識作文中比較重要的方面，也是提倡賞識生活，才能夠?qū)懗鲂闹械恼Z言。
讀完本文，讓我會想起兒時的春節(jié)，最讓我難忘的就是拾炮、打燈籠和換一雙新鞋了。那時候特別貧窮，可是很快樂，過年就是我們夢里盼望的事了�，F(xiàn)在的孩子生活條件好了，不再為了一件新衣服而欣喜萬分；不再跑來跑去拾炮了。
“年”的故事，做年夜飯，拜年三個故事寫出了新年的歡樂，這歡樂是發(fā)自內(nèi)心的感覺，不自覺地流露出來，表達(dá)了對傳統(tǒng)春節(jié)文化的喜愛和感受。
整個一篇作文，貫穿著作者歡樂的情感，內(nèi)心和新年融為一體，比較成功。
《春節(jié)》作文 篇3
自從新冠肺炎疫情開始后，戴口罩成了司空見慣的場景�？煽谡质窃趺瓷a(chǎn)出來的呢？我心中一直充滿好奇。周末，爸爸帶我參觀了口罩的生產(chǎn)過程，我心中的謎團(tuán)終于解開了。
一進(jìn)入口罩工廠，我便迫不及待地想探個究竟，激動不已的我恨不得一下子沖進(jìn)去�？梢贿M(jìn)門就被爸爸?jǐn)r下，他指著腳套機(jī)示意我把腳放上去，往后拉，再向下一踩，鞋底就被腳套裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，不用說沙子了，就連灰塵都甭想逃出來。我們繼續(xù)往前走，抬頭一看，“消毒間”三個字赫然醒目，一進(jìn)去一股氣體瞬間從四面八方向我襲來。此時，我感覺身上的所有細(xì)菌全被清除了。好不容易，終于進(jìn)入了車間。整個車間一塵不染，一臺臺機(jī)器，一位位身著防護(hù)服、戴著口罩的工人映入眼簾。震耳欲聾的機(jī)器聲音涌進(jìn)了我的耳朵，我的腦袋瞬間“嗡嗡”作響，還好過一會兒就適應(yīng)了。
我最期待的就是參觀制作過程了。一卷卷無紡布、熔噴布被安放在機(jī)器的各個位置不停地向前滾動，很快三層布連同鼻夾被按壓后組合在了一起；再繼續(xù)向前，口罩帶也被釘了上去，完工！N95口罩的生產(chǎn)會復(fù)雜一些，它由五層組成，而且因為是立體的，還要將多余的部分裁剪掉。就這樣，機(jī)器一刻不停地工作著，而一個又一個的`口罩也就這樣誕生了。工作人員也各司其職，有的及時給機(jī)器增補(bǔ)材料；有的檢查是否正常運轉(zhuǎn)；有的檢查口罩的質(zhì)量；有的站在口罩成品的地方，將口罩打包整理在一起，放進(jìn)一個透明的塑料袋里……
我也親身體驗了一把，當(dāng)工作人員把裝有50個口罩的塑料袋遞給我的時候，我把袋子開口放在封口機(jī)的下面，腳一踩，封口機(jī)便向下壓。當(dāng)我抬起腳的時候，塑料袋就被封住了。我還學(xué)著工人的樣子，用手拉一拉口罩帶看看是否釘緊了，上下翻看口罩是否破損。
走出車間，我腦海里還是口罩生產(chǎn)的畫面，人們生產(chǎn)了機(jī)器，機(jī)器讓生產(chǎn)更加高效。疫情的時候，這一個個口罩幫助多少人隔離了病毒，而現(xiàn)在這一個個的口罩又將被送往各地，給人們多一層的防護(hù)。真是小口罩大作用啊！