實用的四年級的作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的'。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
四年級的作文 篇2
很久很久以前，有一個名字叫“汽車王國”的國家，在金碧輝煌的大廳中有一個國王，它建造了奇形怪狀、各種各樣的車子。其中里面第一帥的就是法拉利。
有一次比賽，一輛寶馬神氣揚揚地說：“聽說一輛叫法拉利的車很威武炫酷�！�
寶馬驕傲自大地又說：“你敢跟我比一比誰跑得快嗎？”
法拉利爽快地說道：“好啊！比就比，難道我還怕你不成！”
第二天，比賽開始了。寶馬鼓起了比平時百分之百的信心，當聽見“呯”地一聲，寶馬一溜煙兒跑了起來。法拉利看了，心想：這有什么大不了，你就等著看我的好戲吧！法拉利的速度像閃電一樣快，不一會兒就超過了寶馬。寶馬以為只有4000米的賽道，沒想到居然是8000米的賽道。寶馬想：我怎么就這樣敗給了法拉利嗎？沒道理，不行，我要更加努力，加油！
寶馬鼓起全身所有的力量，使勁向前沖�？墒�，前面兩個老大的釘子，把兩個車輪劃破了，寶馬是沒希望了。
法拉利看見寶馬的`車輪破了，迅速地把自己的輪胎和寶馬的輪胎互相換了一下。寶馬感動淚流滿面地說：“十分謝謝你，我那天不應(yīng)該驕傲自大地跟你那么說，難道你不生氣嗎？”
法拉利笑著說：“為這點小事沒必要生氣，希望我們還能做好朋友�！�
寶馬害羞地說：“好的，我們永遠做一輩子的好朋友，大家加油吧！”
從此以后，寶馬和法拉利成為了最最最要好的朋友。
四年級的作文 篇3
我們的校園春、夏、秋、冬四季的景色各不相同，每處景色都會給你留下深刻的印象。不過，我還是最喜歡春天操場上的景色。
春天剛剛來臨，操場周圍的草坪里就長出了嫩綠的小草，開出了一朵朵金黃色的蒲公英花，遠遠望去好似一條漂亮的花圍巾。一場春雨過后，操場上的景物變得更加鮮活了。只聽小草悄悄地對我說：“剛才春雨婆婆給我們洗了一次澡，現(xiàn)在我渾身上下都舒服得很哩!對了，你去問問花姐姐，它的澡洗得舒服嗎?”于是，我走到花前面問道：“小花妹妹，你對這次淋浴有何看法?”我像一位小記者一樣采訪著花妹妹。小花回答道：“這次春雨婆婆把我的裙子都洗了，真是太謝謝她老人家了!”這時我看著眼前景色禁不住在心里發(fā)出如此的感慨：“這樣的草襯托著這樣的花，這樣的'花點綴著這樣的草，在加上圍墻上壁畫詩詞，墻前綠樹成陰，樹下同學(xué)嬉戲。讓人感到象是走進了快樂無比的童話世界，真是人在操場上，心在仙境游。
四年級的作文 篇4
晚上經(jīng)過餐桌時，我瞟見了餐桌上的香辣牛肉和紅燒魚，香辣牛肉泛著誘人的光澤，紅燒魚的魚凍上淺淺地鋪著一層香油，旁邊還有幾個辣椒點綴。我抵擋不住美食的誘惑，順手夾起一小塊牛筋肉，在湯汁里蘸了點鹵味醬，送進嘴里……
“書藝。”老媽喊我。
“哎！”我慌亂地應(yīng)著，有點忐忑不安：難道老媽知道我偷吃的事情了？不會吧！難道她有千里眼？順風(fēng)耳？讀心術(shù)？……老媽走出書房，朝我壞笑著。頓時，一種不妙的預(yù)感涌上心頭……
“哎喲，剛才哪只小饞貓偷吃��？還‘吧唧吧唧’的.……”
我故意裝傻：“老媽，您說什么呀？我聽不懂耶�！�
老媽過來狠狠刮了下我的鼻子：“小饞貓！還裝啊，我都聽見你吃東西的聲音嘞，下不為例哦！”說著把菜裹上保鮮膜，放進冰箱。
我傻了：“呃……”老媽得意一笑：“你老媽是誰��？！”說著指指耳朵，“耳朵可靈哩！”好吧，果然被我猜中了，順風(fēng)耳老媽……
四年級的作文 篇5
我很喜歡龍貓，我覺得龍貓是一種很討喜的小動物，胖嘟嘟的，小胳膊小腿的，可愛極了!
龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛，鼻側(cè)長有許多長短不一的胡須，觸覺特別靈敏。前肢短小，后肢強壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠運動員呢!龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻.
龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來跳去，好動，富有好奇心，對每件新事物都先嗅嗅，再咬咬來研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會用浴沙給自己洗澡，會自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂意玩耍，好動，像一個調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱……
平時可以用少量零食來討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長期營養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的.消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會因緊張而休息不好。
這就是可愛的龍貓，你是不是也喜歡上這種小動物了呢?那就趕緊養(yǎng)一只吧，我相信它也一定會給你帶來很多歡快的時光。