生活的發(fā)現(xiàn)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的發(fā)現(xiàn)作文1
初春的清晨，空氣中帶著一絲涼氣。小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，呼喚著沉睡中的筍芽兒。田野里小草不甘示弱地從泥土下探出了頭，看看外面精彩的世界。江邊的柳樹長出淡綠色的嫩芽，好像是春天的音符吧？彎曲的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，好像是春姑娘的長發(fā)吧？
公園里早開的迎春花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？草坪上傳來孩子們陣陣的'嬉笑聲。
田野里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯身影，他們開始了辛勤的勞動，施肥、播種、插秧，好一片忙碌的景象。
我們發(fā)現(xiàn)了春姑娘，原來她在竹林中，在公園里，在田野里……到處都留下了她的足跡。
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
今天早上，我和爸爸去打籃球了。玩了一會兒后，一只蝴蝶朝我飛來。它慢慢落在一朵花上。陽光下，蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶，想出了一個新奇的主意。
我輕輕地走過去，砰的一聲，我抓住了蝴蝶，輕輕地拉出了兩條觸須，看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒有直接飛走，而是在同一個地方旋轉(zhuǎn)，像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長時間飛到高處，但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎？
我把我的疑慮輸入電腦，很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺器官，也是蝴蝶的`觸覺器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。
通過這件事，我明白了生活中到處都有新奇的東西。只要我思考和做，我就能找到它們并豐富我的知識。
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
有一年暑假，我到表哥家玩，姨媽叫表哥拿一杯冷飲給我喝，在表哥打開冰箱的時候，我發(fā)現(xiàn)冰箱里的飲料都是橫著放的，我好奇地問表哥：“為什么冰箱里的瓶子都是橫著放呢？”表哥摸了摸我的頭說：“生活處處有許多有趣的事等待我們發(fā)現(xiàn)，你不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要自己解決問題�！蔽艺f：“謝謝表哥。”后來我和表哥玩了一會兒，我就回家了。
回到家，我拿了兩瓶飲料，一瓶橫著放在冰箱里，一瓶豎著放在冰箱里。后來我寫了幾個小時作業(yè)，就去看看冰箱里的飲料。��！橫放的飲料已經(jīng)冰凍了，而豎著放的飲料只是變冷了。我疑惑不解，就上網(wǎng)查資料，我發(fā)現(xiàn)在同一時間內(nèi)熱氣上升，冷氣下沉，橫放著的飲料比豎放著的.飲料接受冷氣多，所以冷得快。表哥不是不想說給我原因，是想讓我體會發(fā)現(xiàn)的快樂，我最愛我的表哥了，我再次謝謝我的表哥。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有學(xué)問，就等著我們細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
一天，媽媽從超市買了幾個蘋果，蘋果多美呀!她的臉蛋 紅撲撲，水靈靈的，生活中的發(fā)現(xiàn)。
我拿來了一把小刀，想把蘋果切開，看看里面是什么樣。
我先拿了一個蘋果豎著切了一刀，你猜我看到了什么，切成兩 半兒的蘋果是雞心形。如果橫著切會是什么樣呢?我又切了一 個蘋果，一看，蘋果的中心是五角星形的，五個子平均放在五 個角上，很整齊。后來我問媽媽，才知道為什么橫著切出來的. 蘋果中心是五角星形的，那是因?yàn)樘O果核是五角星形的。
通過做這個小實(shí)驗(yàn)，我懂得了生活中有許許多多的秘密等 待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用自己的一雙小眼睛仔細(xì)觀察，一定 會有更多更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
今天我和爸爸一起去雕塑公園尋找春天。
到了雕塑公園，我看見一大片枯黃的草坪，哪來春天的影子呢？爸爸讓我仔細(xì)去觀察。我趴在草地上，仔細(xì)看了看，真的發(fā)現(xiàn)草地上有零星的綠色，小草害羞地探出頭來。如果我們不去仔細(xì)尋找，真的還發(fā)現(xiàn)不了它呢？
公園里的樹有些看上去光禿禿的，但這回我沒有妄下結(jié)論，走進(jìn)樹枝仔細(xì)觀察。真的.！我發(fā)現(xiàn)樹枝上都冒出了新芽。我驚喜地叫爸爸也過來看，爸爸開心地說：“看！只要你仔細(xì)去觀察，春天的腳步已經(jīng)走到我們面前了�！�
天氣雖然還很冷，但任何困難都擋不住春姑娘的腳步�？粗炜诊h著風(fēng)箏，我大聲地說：“春天，我已經(jīng)找到你了！”
生活的發(fā)現(xiàn)作文6
清明節(jié)放假三天，媽媽帶我去游覽美麗的張家界，讓我走進(jìn)大自然，感受大自然中的美無處不在。
張家界的山充滿神秘的氣息，彰顯出了它獨(dú)特的韻味。一座座山峰拔地而起，千姿百態(tài)。直指藍(lán)天的奇峰如塔、如柱、如筍、如鞭、如神龜……讓人目不暇接，贊不絕口。
張家界的水清澈、明麗，最美的莫過于金鞭溪了。金鞭溪因金鞭巖而得名。溪水沿著幽深的峽谷緩緩流淌，時而文靜，時而撒歡，與溪邊的花花草草和水里的魚兒暢快為伴，一路換歌奔向遠(yuǎn)方。
小溪邊，常有調(diào)皮的小野猴出沒。它們?nèi)宄扇旱卦谙呁嫠�，在林間嬉鬧，有時還會把過路的.行人的食物搶掉，也弄得大家哄堂大笑，增添了無限的野趣。
張家界美得讓人陶醉，美得自然純粹！
生活的發(fā)現(xiàn)作文7
自然的美，是萬物的美。它的美就是它靈魂的美。如果你虔誠地來到大自然，漫步在大自然，你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)個動人的美。
如果你迎著朝霞漫步在林間小路上，不經(jīng)意間踩到了碧綠的野草，若仔細(xì)觀察便會發(fā)現(xiàn)，它并沒有因此倒下而是掙扎地站了起來，就如同詩中所寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，野草是那么地堅(jiān)強(qiáng)。
如果你聽著鳥兒的'鳴叫，去摘那綠如油的葉子，或是去望著樹葉打著旋兒地落地，就會發(fā)現(xiàn)，即使是落葉也是那么的清雅，美麗。
如果你走在大自然，不難發(fā)現(xiàn)，身四周都是那些不知名的野花，散發(fā)著淡淡的清香，她或許沒有牡丹的雍容華貴，玫瑰的絢爛多姿，卻有著比它們要淳樸的情懷和精神，而顯得那么地高雅自然。
如果你來到河邊，你會發(fā)現(xiàn)，河水涓涓地向前流去，撞擊著石頭，發(fā)出喜悅的響聲，讓人感覺是那么清新，舒心。
大自然的美無處不在，只要你用心去體會，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。
生活的發(fā)現(xiàn)作文8
星期天，我一個人在家里看了一會兒書，就覺得沒意思了，便在家里走來走去。一個想法突然出現(xiàn)在腦海里：玩紙飛機(jī)。
我找來了紙折了起來，可是無論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二次，飛機(jī)總算是飛了起來，可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去，咦！只見我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)，降落的動作也很自然。我大惑不解：一般的飛機(jī)的翅膀都很大，可為什么紙飛機(jī)的`翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，原來是氣流在作怪呀！在氣流中的阻力也大，翅膀越小，在氣流中阻力也小。按這些資料，我還"造"出了會轉(zhuǎn)的飛機(jī)，會翻的飛機(jī)------讓我玩了個夠，沙發(fā)也快成了飛機(jī)場了。把剛回來的媽媽嚇了一大跳。
生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有沒有新發(fā)現(xiàn)呀！
生活的發(fā)現(xiàn)作文9
一天中午，我和媽媽一起去公園里玩，發(fā)現(xiàn)一個小小碧藍(lán)的邊塘，躺在大地媽媽的懷抱里。
柳樹姑娘，扎著長長的辮子，如同一個小姑娘站在池邊，輕風(fēng)“哇哇”地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，過了一場春雨后，花兒笑得更歡了，草兒碧綠碧綠的。
池里有著幾只紅鯉魚，遠(yuǎn)看像幾朵紅紅的花兒，波光粼粼的魚片在陽光下面閃爍著。我往里面放了一點(diǎn)點(diǎn)魚食，一群紅鯉魚搶著吃，其中最小的魚兒鉆進(jìn)去吃掉了魚兒吃的.食物。
幾只小蝦，在水中比試，兩只小蝦沖過來，用頭和尾打架，不分上下，后來了幾只小蝦偷襲，兩只小蝦都輸了，說出來大家都不信。
我喜歡春天的池塘，更喜歡大自然。
生活的發(fā)現(xiàn)作文10
生活離不開細(xì)心的觀察。平時，我們要處處留心，才能有許多發(fā)現(xiàn)。
一天晚上，我把一張白紙剪成許多小塊，準(zhǔn)備玩造名游戲。正要拿起水筆寫字時，頭上有點(diǎn)兒癢，就用水筆（不寫字的那端）在頭上弄了幾下。我把水筆垂直立在紙片上，奇怪！紙片怎么和水筆“粘”起來了？我很好奇，便問爸爸：“爸爸，為什么會出現(xiàn)這種情況？”爸爸笑著說：“這就是摩擦力的作用。”“原來如此呀！”我恍然大悟。從此，我處處留心，又發(fā)現(xiàn)把筷子放入水中，筷子不是直的，而是彎的。正是這些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我喜歡研究問題，也能懂得知識，真是一舉兩得。
問題無處不在，只要留心生活，愛問問題，就能找到生活中的'許多奧秘。
自從這以后，我有很大的啟發(fā)，立志長大要成為一位著名的科學(xué)家。
生活的發(fā)現(xiàn)作文11
我家有一盒磁力棒。每一個都大約有一寸長，比鉛筆細(xì)一些，有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。五六個吸在一起，就組成了一個小小的“金箍棒”，五彩繽紛，漂亮極了。
有一次，我把一根又長又細(xì)的風(fēng)箏線系在三個橫排著吸在一起的磁力棒的兩端，水平吊掛在半空中。過了好一會兒，磁棒才停下來。我又反復(fù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)線，停下來后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現(xiàn)：磁棒的一頭大概是12點(diǎn)方向，另一頭則是朝著6點(diǎn)鐘方向。我?guī)е闷嫘呐苋柊职郑骸鞍职�，為什么磁力棒的一面朝北，一面朝南？”爸爸想了想，說：“大騫，地球是一個大磁鐵，磁鐵有兩極，有一極朝北，有一極朝南，所以磁鐵指向的位置是不變的。指南針也是這個原理。”
原來我的磁力棒跟地球有關(guān)系，地球的.地磁在哪，磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個大大的朋友，真神奇��！
生活的發(fā)現(xiàn)作文12
今天，我看見我家的掃把上有許許多多的頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾，我便拿起掃把使勁把那些垃圾弄下來，可一點(diǎn)也沒有用，我自言自語地說：“看來不能蠻干，只能智取！”
我回到房間，一心一意地思考：怎樣才能把掃把上的`垃圾輕而易舉地拿下來。忽然，我看見爸爸把一個礦泉水瓶子丟進(jìn)垃圾桶，我靈機(jī)一動，把礦泉水瓶子撿起來，用剪刀把它的下半部分剪下來，然后再從那個口大約隔一厘米剪一刀，最后再把瓶口的蓋子扭開掛上一根繩子再扭上瓶蓋，就搞定嘍！
我用家里最破的一把掃把當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，從上往下刮，靈！那些頭發(fā)、毛線和雜七雜八的垃圾都被我一下子就刮下來了，我發(fā)明了一個生活中的小竅門！
記住，下次遇到這種煩惱時，不要著急，用我教您的這一招，肯定管用。只不過我希望您能發(fā)明一些比我這個更厲害的生活中的小竅門！
生活的發(fā)現(xiàn)作文13
善于認(rèn)真觀察生活的孩子，總能在玩的過程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
有一次，我在畫畫的時候，把小女孩的手畫錯了，我不想再重新畫一次，也不想浪費(fèi)紙，但又想不出辦法，只能去問媽媽。媽媽說：“用透明膠使勁地貼在畫錯或?qū)戝e的地方，然后用手輕輕一撕，就可以了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，試了試，可是畫錯的地方并沒有粘下來。我又試了一遍又一遍，不是粘不下來，就是粘多了，媽媽笑了，說：“你把透明膠貼在需要撕下的位置，用手使勁地扣，再扣，讓透明膠的粘貼面與紙充分粘合，然后再用手勁順著紙張的方向用力撕就可以了。”我認(rèn)真按媽媽教的方法做。啊，果然成功了！
今天我很高興，我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的.現(xiàn)象，這個樂趣就是把錯了的字粘掉。以后我要在生活中多觀察，多動腦思考，體會更多的快樂。
生活的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門口，首先映入我們眼窗的是一個大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著人們的歡聲笑語，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的已經(jīng)長出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。
一陣春風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的.，軟軟的。然后我們來到了長長的人工河邊！
幾個小朋友在捉小魚，小魚靈活地在水草里鉆來鉆去。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)箏也來湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機(jī)的，春天給人們帶來希望！
生活的發(fā)現(xiàn)作文15
有一天，我和弟弟在吃早餐，外婆給我們一人一個雞蛋，弟弟接到手里就撥開吃了，我看見金燦燦的蛋黃如同金子般包在蛋白里，因?yàn)槲以诤葻崤Ｄ�，所以我比弟弟吃雞蛋的時間要晚五分鐘。
我小心的`撥開蛋白，正要吃呢！突然，我覺得哪里有點(diǎn)不對勁！弟弟剛才吃的蛋黃是黃色的，而我吃的竟然是灰綠色！
我趕緊問："媽媽，為什么我的蛋黃是灰綠色的呀？""我不知道，但你可以在網(wǎng)上查查！"媽媽說。
我上網(wǎng)查了一下，終于這個問題被我解開了。原來，灰綠色的東西叫硫化亞鐵。這個灰綠色的東西沒有毒，只是口感與色澤都比較差而已。不過，怎樣防止這類事情呢？把雞蛋用開水煮五六分鐘就可以了，但是煮好了以后必須要盡快吃掉，否則還是像我說的那樣，會有灰綠色的東西喲！
留心觀察事物，觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會發(fā)現(xiàn)奇妙之處。