關(guān)于一件難忘的事四年級(jí)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一件難忘的事四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在記憶里，一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我和在步行街上散步，我在邊跑邊玩，在后面邊走邊商量著事，路過廣場(chǎng)旁邊的音像店時(shí)，也給爸媽說，我一溜煙的跑了進(jìn)去，的我可愛看動(dòng)畫片了，那各式各樣的動(dòng)畫片碟片像磁鐵吸引了我，我津津有味的翻，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了，也忘記了，不知不覺中音像店關(guān)門的鈴聲響了，我才猛然沒在身邊，我跑到店門外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也的影子，天色也越來越黑，我害怕極了，就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友，你了?有事，我，我來幫你想辦法�！庇H切的聲音打斷了哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了，她蹲下身來，拍拍頭，說“別著急，別著急，來想辦法，你平時(shí)都給、、打電話吧?想想你能記住的'號(hào)碼不?”我收住哭聲，使勁的想，斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字，老板娘把我?guī)Щ匾粝竦�，先拿出一盤《奧特曼》的碟子，放給我看，開始撥打我她的個(gè)電話號(hào)碼，她耐心的撥打著，我時(shí)不時(shí)緊張的她，平時(shí)最愛的動(dòng)畫片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容的臉上，她放下電話，來到身邊，用歡快的語氣說：“你了，就來接你，《奧特曼》好看嗎?歡迎看，得先，別再把弄丟了，好嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約十鐘，滿頭大汗的跑來了，已四處多時(shí)，又氣又急，抱又哭又笑，連聲對(duì)老板娘道謝，老板娘微笑著和道別，我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會(huì)浮，她那親切的話語猶如天籟時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，段珍貴的記憶滋潤(rùn)我幼小的心靈，伴我幸福成長(zhǎng)。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的`故事
考場(chǎng)上，我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了，可就是課內(nèi)閱讀里的一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發(fā)現(xiàn)鄰桌的一位同學(xué)把手伸進(jìn)了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺伸到課桌里，摸到了語文書，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺把書翻到目錄頁，摸摸糊糊看到兩個(gè)字。有同學(xué)咳了一下。我的心猛的一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書放回原位。教室里又安靜下來，幾秒鐘過去了，我的心漸漸平靜了下來，我感覺我一個(gè)詞再我腦子里閃現(xiàn)。
我想在翻書，，可是還是沒翻�？催@這道題，努力思考著
走出教室，我第一次沒有為失分，懊惱萬分，因?yàn)樵谌松缆飞�，我邁開了一大步。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我回憶過去的時(shí)候，總有一件事情讓我特別難忘。
記得那還是我七歲的時(shí)候，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.路，我的小腳就會(huì)非常得痛。我把這件事告訴了老爸，老爸就讓我學(xué)騎自行車，于是我在心里堅(jiān)定了自己一定要學(xué)會(huì)騎自行車的信念！
我第一次騎自行車的時(shí)候總是摔倒，心里很氣憤，我決定以后再也不要騎自行車了，走到自行車旁，生氣地把自行車扔到一邊，坐在臺(tái)階上。我老爸看懂了我的心思，就走過來安慰我說：“不要著急，慢慢來！”那時(shí)候我的心情慢慢放松下來，于是我把自行車撿了回來，坐在車座上，老爸也給幫忙，用手給我拖著自行車，我就開始練習(xí)了。不一會(huì)兒，老爸松開自行車，那時(shí)候我還沒有感覺到老爸松開了自行車，突然扭頭一看，爸爸已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，我也終于學(xué)會(huì)了騎自行車，高興得都不敢相信！
通過這件事情我明白了，只有把心情放松，不要慌張，這樣才有更大的收獲，這就是我最難忘的一件事，每當(dāng)想起這件事，我就想起了老爸！