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小學四年級作文300字

時間:2023-03-04 12:19:08 小學作文 我要投稿

【實用】小學四年級作文300字集錦七篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學四年級作文300字集錦七篇

小學四年級作文300字 篇1

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術很好,一下子打中了一只正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的`欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

小學四年級作文300字 篇2

  每個人的生命都只有一次,生命就像是用鉛筆寫下的字,終究會慢慢淡去,慢慢消失,慢慢接近死亡。

  人類的頭顱骨可以說是世上最堅硬的了。連最鋒利的工具也不能打開它?墒,小小的種子卻能打開它。有人在頭顱骨里種了棵小草,后來,那棵小草居然沖破了頭顱骨,頑強地生長!真是令人難以置信!

  前些日子,又有人鬧自殺了。生命,只有一次。生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。生命是屬于自己的。如果自殺,毫無意義地自殺,去死,為什么,就不為國家和社會貢獻呢?比如,有些人為了救落水的人,而犧牲了自己。那些人才是真正的偉大。

  有一次,我擦窗。一只小飛蛾在透明的窗戶上撞來撞去。看樣子是想飛出去。但是這扇玻璃是壞的.,拉不開。我只能愛莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻,又繼續(xù)撞。我被這小小的飛蛾震撼、感動了。這只小飛蛾就像是《生命生命》中的飛蛾,生命的力量,是那樣強烈,那樣鮮明!我居然忍不住地把它給“逼”了出去!

  珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命體現出無限的價值,使自己的人生活得光彩有力。

小學四年級作文300字 篇3

  現在我已經是一個大孩子了,可仍有許多童年的趣事是我不能忘懷的。其中就有一件事讓我至今還回味無窮。

  我是一個農村孩子,從小生活在農村。直到上小學才到通遼念書。在我小的時候,我經常和小伙伴們玩貼雞毛的游戲。這個游戲是這么玩的':先拿一根雞毛,用手摸雞毛的羽毛部分,使雞毛發(fā)電,然后快速把雞毛貼在門上,看誰的雞毛貼的時間最長,誰就獲勝。那時候我們都玩這個游戲,到處去撿雞毛。通常輸了的人都要給贏的人一些“獎品”。那就是贏的人指定輸的人去哪顆樹上摘果子來做獎品。后來又有人說從活雞身上拔下來的雞毛最有靈氣,貼在門的上面的時間最長,于是我和小伙伴們又都去活雞身上拔雞毛。可活雞身上的雞毛在門上貼的時間也不長。我們想一定是我們打擾了到了雞,連它的毛也不愿和我們做游戲了。

  現在我已經是一個大孩子了,再也不會再玩那些貼雞毛的游戲了。可我會把這些美好的游戲藏在我的腦海里。想起它們,就想起了我的好朋友,想起了我的家鄉(xiāng)。

小學四年級作文300字 篇4

  今天是星期五,我們四年級去青青樂園秋游。

  游戲有很多,火災逃生、海盜船、滑行龍、地震館……

  我們第一個玩的是竹筏,我可高興了,因為我是第一次玩竹筏,但心里也有點害怕,要是我太重竹筏沉下去了怎么辦?

  來到玩竹筏的地方,我看見有幾個同學連走到乘竹筏的地方也害怕,我想:我既然比他們大,就應該給他們做個好榜樣。于是我穿上救生衣,胸有成竹的走上竹筏,找了一個靠邊的位子坐下。咦?船怎么沒有下沉;也許我的重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄?R大笑,只見同學們笑得前俯后仰,怎么回事?我一看,原來那些膽小如鼠的同學竟比我走路的樣子還難看,像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時,我感覺自己在河面上“走動”,一看河水,像一條條彩帶隨著風的`方向慢慢向后移動。。≡瓉碇穹ひ呀涢_動了。河水一點也不臟,很清澈。我把手放入河中,真暖和。可是我一把手伸出來,風便來了,我又把手放進去,奇怪,風沒了。它好像故意和我作對似的就是不讓我把手伸出來。我把水舀起來一看,水就像一面鏡子把我的臉照出來。

  回到岸上,我多么想再玩一次,可每個人只能玩一次,我只能依依不舍地走了。

  今天太高興了,真希望下次秋游還來這里。

小學四年級作文300字 篇5

  說起我最好的朋友,非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,兩個淺淺的小酒窩一漾一漾的,真惹人喜愛。

  記得有一次,放學的時候居然下起了大雨,我這才發(fā)現今天自己并沒有帶傘,這可怎么辦呢?看到我一副心急的樣子,陶玉寧馬上走過來問道:“你是不是沒帶傘?”我說:“是呀!彼瞧鹗种械膫阏f:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們一塊兒踏上了回家的路。

  沒過一會兒,風也越刮越大,雨也越下越大,雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾。寒冷的秋風夾雜著冰涼的'雨水,無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經意間我身上已經起了“雞皮疙瘩”,不由自主地將身子往傘中間挪去。后來才發(fā)現,陶玉寧的大半個身子已經淋濕了,看到這一幕,我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。

  當我正想把她拉到傘下的時候,發(fā)現與小了,風停了,仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動了,不忍再用那冰涼的水,無情的風去淋濕,去吹打她那弱小的身軀。

小學四年級作文300字 篇6

  今天,第一節(jié)美術課,老師竟然讓我們做陶泥,而且還讓我們做泥臉,

  大家驚喜萬分爭著從學具袋里拿出陶泥。

  大家都開始動手了,我拿起工具這兒一刀,那兒一刀,結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散,于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒,我用刀子切出了一個有模有樣的人頭,又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛,周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子,讓我們哭笑不得,我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀,總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發(fā),看上去像一個黑人。

  后來搗事鬼陳侃來了,他拿起我的'塑料刀,一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣,后來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》,于是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。

  于是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人,我們連忙跑到美術老師那兒,讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

小學四年級作文300字 篇7

  我家養(yǎng)了一只小倉鼠,我很喜歡它。

  小倉鼠小巧玲瓏,全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大,像一顆黑寶石;胡須又細又長,像一根根細長的頭發(fā);嘴巴非常小,舌頭粉嫩粉嫩的,非常漂亮;兩只小耳朵緊貼在腦袋后面;并且,它的尾巴又短又圓,可愛極了!因為它身上的`毛摸起來很舒服,所有我給它起了一個名字,叫“毛茸茸”。

  每當我給毛茸茸洗澡時,它都要裝出一副很怕水的樣子,但只要一到水里,就像一只歡快的小鴨子。你瞧,毛茸茸真像一個專業(yè)的演員。只見它昂首挺胸,閉著眼睛,四條小腿像車輪一樣飛快地擺動,游得可快呢!時不時還會把水弄到我的身上,好像在說:“主人,我們一起來洗澡吧!”真像一個熊孩子。

  小倉鼠毛茸茸還喜歡吃瓜子、花生、面包……當它看到食物時,都要先用那靈活的鼻子聞一聞,先確定這是不是食物,能不能吃。確定好了,就用小爪子把食物抓起來,細嚼慢咽,漫漫品嘗,真是有趣極了。

  要睡覺時,毛茸茸就用爪子把木頭渣堆到一邊,鉆進里面,再把木頭渣蓋住,就睡起了大覺。它睡覺時,會卷成一團,像一個白色的小球,真是可愛的不知道怎么形容!

  額很喜歡毛茸茸,因為它很可愛!