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春天的電話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春天的電話作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的電話作文1
“轟隆隆！”打雷了。
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：“啊，原來是春天來了！”它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號瑪――1，2，3，4，5�！拔�，小松鼠嗎？春天來了，樹上的`雪融化了，快出來玩游戲吧！”
小松鼠聽了電話，得兒得兒撥號碼――2，3，4，5，1�！拔�，小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃青草吧！”
小白兔聽了電話，得兒得兒撥號瑪――3，4，5，1，2�！拔�，小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化了，快出來散步吧！”
小花蛇聽了電話，得兒得兒撥號碼――4，5，1，2，3�！拔�，小狐貍嗎？春天來了，天氣更暖和了，快出來野餐吧！”
小狐貍聽了電話，得兒得兒撥號碼――5，1，2，3，4。“喂，小胖熊嗎？春天來了，山上的的花開了，快出來采花吧！”
小胖熊聽了電話，高高興興來到外邊，看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說：“謝謝你給我打電話，告訴我春天來了。”小狐貍指指小花蛇，小花蛇指指小向兔，小白兔指指小松鼠，都說：“是它先打電話給我的，應(yīng)該謝謝它。”小松鼠指著小胖熊說：“我們應(yīng)該謝謝小胖熊！是它第一個給我打電話的！”
小胖熊聽了，害羞得連忙用兩只大手捂住臉，連聲說：“不用謝，不用謝。”
春天的電話作文2
今天分享睡前故事《春天的電話》，春天來了，小動物們都出來了！他們都互相打了最溫馨的電話。
轟隆隆——轟隆隆——
打雷了，睡了一個冬天的小熊被驚醒了，它揉揉眼睛，打開窗戶一看：
��！原來是春天來了！外面好美的景色！
小熊連忙拿起電話
“喂！是小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪融化了，快出來玩吧！”
小松鼠聽了以后，也學(xué)著小熊撥起了電話：
“喂！是小白兔嗎？春天來了，山上的草綠了，快出來吃草吧！”
小白兔聽了以后，也學(xué)著小松鼠打起電話來：
“喂！是小青蛙嗎？春天來了，河里的冰融化了，快出來游泳吧！”
小青蛙聽了以后，也學(xué)著小白兔打起電話：
“喂！是小狐貍嗎？春天來了，地上的蟲子都爬出來了，快出來捉蟲子吧！”
小狐貍聽了以后，也撥起了電話：
“是小熊嗎？春天到了，山上的`花開了，快出來采花吧！”
小熊聽了電話，高高興興地來到了外面，正好碰見了小狐貍
“謝謝你給我打電話！告訴我春天來了�！�
大伙兒都出來了，小狐貍指著小青蛙，小青蛙指著小白兔，小白兔指著小松鼠，都說：
“是他先打電話叫我的，應(yīng)該感謝他！”
最后，小松鼠指著小熊說，“我們都應(yīng)該感謝小熊，是他第一個給我打電話的�！�
小熊連忙說：“不用謝！不用謝！”
這一天，大伙兒玩得很開心！
小朋友，下面又到了回答問題的時間了：
是誰給小青蛙打的電話？
A、小松鼠
B、小白兔
春天的電話作文3
睡了一個冬天的小黑熊被轟隆隆的`春雷驚醒了，揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：“啊，原來是春天來了！”它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號碼——1，2，3，4，5“喂，小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪融化，快出來玩玩吧！小松鼠聽了電話，也得兒得兒地?fù)茈娫捥柎a――2、3、4、5、1，“喂，小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃草吧！”小白兔聽了電話，也得兒得兒撥電話號碼――3、4、5、1、2“喂小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化了，快出來游泳吧！”小花蛇聽了電話也得兒得兒撥號碼――4、5、1、2、3。
“喂，小狐貍嗎？春天來了，地上的蟲子爬出來了，快出來捉蟲子吧！”小狐貍聽了電話，也得兒得兒撥號碼――5、1、2、3、4，“喂，小黑熊嗎？春天來了，山上的花開了，快出來采花吧！”小黑熊聽了電話，高高興興來到外邊，看見大伙兒全出來了。它碰見了小狐貍，說：“謝謝你，給我打電話，告訴我春天來了�！毙『傊钢感』ㄉ�，小花蛇指指小白兔，小白兔指指小松鼠，都說：“是它打電話給我的，應(yīng)該謝謝它�！毙∷墒笾钢感『谛苷f：“我們應(yīng)該謝謝小黑熊是它第一個給我打電話的！”小黑熊，連忙把兩只大手捂住臉，連聲說：“不用謝，不用謝。”
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