【精選】小學(xué)作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
我真感動(dòng)放學(xué)了，我們紛紛走出班上到校門口等家長(zhǎng)來接。同學(xué)們陸續(xù)都被接走了，只有我和張欣的媽媽還沒有來呢。我們倆就在樓下玩的歡聲笑語。我們玩了一會(huì)兒，張欣的媽媽來了，可我的媽媽還沒有來呢。我以為她們這就走了呢，心里可難受了。
這時(shí)，我看見張欣拽著她媽媽的手說：“媽媽！趕快給陳良昊的媽媽打電話吧！”張欣的媽媽說：“行，我從包里拿出電話，就打�！蔽铱吹綇埿肋@么關(guān)心我，眼淚都要流出來了。我激動(dòng)地說：“不用了�！彼χf：“不客氣，我們是好朋友嘛。”這時(shí)，她媽媽已經(jīng)把手機(jī)拿出來了，就在她遞給我的時(shí)候，我真的`好感動(dòng)。我撥通電話和媽媽說明了情況。張欣一直陪著我等我的媽媽。外面可冷了，我有點(diǎn)過意不去。
讓她回去，她也不走。媽媽終于來了。我對(duì)媽媽說：“是這個(gè)好朋友和那位好心的啊姨幫助我的。”媽媽問我她叫什么名字，又讓我道了謝。張欣這才放心地回家了�？粗鴱埿赖谋秤�，一股暖流涌上了我的心頭，這件事真讓我感動(dòng)�。∥艺嫦矚g這一天��！友誼真中誠(chéng)！
小學(xué)作文 篇2
遇見鋼琴，我改變了很多很多。
當(dāng)我初次接觸鋼琴的時(shí)候，我覺得鋼琴的聲音特別美，能夠一下子把人吸引住，悠揚(yáng)的琴聲動(dòng)聽悅耳，是其他樂器不可及的。88個(gè)黑白琴鍵穿插著，散發(fā)著光芒，看著格外的美。我非常喜歡這種感覺。
我學(xué)習(xí)鋼琴有五、六年了，已經(jīng)考過了鋼琴十級(jí)。在這五、六年的道路中，我就像一只迷茫的羊羔，不斷跌進(jìn)坑里，又不斷爬出來。我每次重復(fù)做這樣的事，都挺了過來，不論是多么苦，多么累。每當(dāng)我在其它事情上遇到困難想后退，就會(huì)在心里問自己：鋼琴那么枯燥的事我都可以挺過來，這些事又算什么呢？
每個(gè)人的性格都不同。在沒有學(xué)習(xí)鋼琴之前，我特別膽小，而且沒什么自信。后來媽媽提議我學(xué)鋼琴，我經(jīng)過在家里反復(fù)、認(rèn)真練習(xí)，然后試著去班上或舞臺(tái)上表演，可能剛開始有些怕，慢慢就有了一些感覺，膽子也漸漸大了起來。就算我不是特別厲害，但我起碼敢在很多人面前展示自己，不怯場(chǎng)。我很感謝鋼琴，因?yàn)樗屛易兞耍刮夷捵约�，逐步有了自信心，有了屬于自己的特長(zhǎng)，也讓我變得強(qiáng)大，不再膽小，更讓我懂得了堅(jiān)持是一種美德呢！
我學(xué)習(xí)了好幾個(gè)興趣班，而且都堅(jiān)持了下來，從沒有中途放棄過。像英語興趣班的學(xué)習(xí)，我是從一年級(jí)開始一直到現(xiàn)在，在這將近五年多的時(shí)間里，我每天堅(jiān)持至少半小時(shí)的學(xué)習(xí)。作文興趣班雖是去年才開始學(xué)的，但每次作業(yè)都是盡力寫好，從不馬虎。我學(xué)習(xí)羽毛球也有五六的時(shí)間了，因?yàn)榕吕�、怕熱，我早就不太想學(xué)了，但是念頭一轉(zhuǎn)：為了彈好每一篇學(xué)習(xí)過的鋼琴曲，從手型、音準(zhǔn)、速度、情感各方面都需要反復(fù)地去練習(xí)，每天至少要練一到兩個(gè)小時(shí)，假期甚至要四到五小時(shí)，這個(gè)過程是很枯燥的。而羽毛球練習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么長(zhǎng)，我有什么理由不學(xué)呢？因?yàn)殇撉�，我的性格變得�?jiān)毅，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)羽毛球的.。
鋼琴，已是我生命中不可缺少的一部分。它帶給了我一生必備的精神和勇氣，這種品質(zhì)是會(huì)一直伴我行的。遇見鋼琴，我認(rèn)為是我一生中特別重要的事，我的作文、英語、羽毛球一直堅(jiān)持學(xué)，不是因?yàn)榧议L(zhǎng)逼，而是自己覺得放棄了，那就白花了以前用在上面的時(shí)間了。
鋼琴，遇見你，我成長(zhǎng)了！
小學(xué)作文 篇3
在成長(zhǎng)過程中，有諸多的快樂一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。 讀書，是一門魔法。它能讓我自信，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我時(shí)刻保持著陽光般的心情；它能讓人才更多，讓科技更發(fā)達(dá)，讓世界變得更美好。
讀書，是一次旅行。它能讓我插上想象的.翅膀，在名為“知識(shí)”的天空中自由自在地飛翔；讓我安上夢(mèng)想的魚尾，在名為“學(xué)問”的海洋里無拘無束地遨游。那該有多么快樂！ 書，用快樂擴(kuò)大了我的朋友圈。記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我因?yàn)椴惶珪?huì)說話，沒有多少朋友。那天，我正在看圖畫書。幾個(gè)同學(xué)被吸引過來，和我一起看。后來，我們慢慢熟悉彼此，不知怎么，我們就成了朋友。有了這幾個(gè)朋友和我一起分享讀書的快樂，我不再寂寞，也成了快樂的一份子。
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉；書是精神的熏陶，書是心靈的探險(xiǎn)，書是思想的放牧。 你思?jí)验�，書中有金戈鐵馬；你思柔情，書中有小橋流水；你思浪漫，書中有風(fēng)花雪月。書是一個(gè)無邊無際的天地，書是一個(gè)美妙絕倫的世界。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品味書中文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈。
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚；讀書使人文明，讀書使人善辯，讀書使人快樂。 我的生命因讀書而精彩，我的生活因讀書而快樂!
小學(xué)作文 篇4
從前有一個(gè)國(guó)家，那里的人都是像本大尸這樣的聰明人。
因?yàn)樗麄兲斆髁�，自然也都懂得禍從口出的道理。所以為了避禍，久而久之，他們就變得不愛說話，也不愛討論了。
終于有一天，這個(gè)國(guó)家里來了一個(gè)笨人國(guó)家的人，那里的人都很笨。
這個(gè)笨人很有自知之明，逢人就說自己有多笨，并且虛心向那些聰明人請(qǐng)教一些笨的問題，聰明人都懶得回答笨人的問題，即便他們想都不想就可以知道笨人需要的答案。
但還是有些聰明人管不住自己的嘴，偶爾會(huì)回答幾個(gè)笨人提出的問題，這笨人得到了答案，又不能確定答案是否可信，于是拿著從聰明人那里得到的答案去詢問其他聰明人，并說：這是某某聰明人跟我說的答案。
而這個(gè)國(guó)家的聰明人都有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是認(rèn)為自己是最聰明的。所以，當(dāng)他知道了其他聰明的.人答案時(shí)，他們非要雞蛋里挑骨頭，于是知道別人答案的聰明人就開始挑別人的毛病，因此，這個(gè)笨人每次得到的答案也就都不一樣了。
于是隨著笨人不斷去請(qǐng)教聰明人，整個(gè)國(guó)家的聰明人都因?yàn)楸咳说膯栴}陷入了激烈的討論。久而久之，這些聰明人就只會(huì)討論笨人的話題。
于是這個(gè)國(guó)家再?zèng)]有出現(xiàn)過一個(gè)聰明人了。
小學(xué)作文 篇5
美麗的花兒謝了，弦上的箭射了，東山的太陽西落了，寶貴的時(shí)間流走了。時(shí)間過的真快啊，真是光陰似箭，日月如梭！
想起小的時(shí)候，一個(gè)人在明亮的月光下奔跑著。還不時(shí)躺在軟綿綿的草坪，數(shù)著天上一閃一閃的'星星。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了。時(shí)間像箭一樣，太快了。
每天清早看著美麗的花兒盛開時(shí)，心里總是特別的開心。黃昏不知不覺的到來時(shí)，美麗的花兒就謝了。看著那花兒謝了，心里空空的，像失去了什么似的。失去了一天的時(shí)間，我嘆了嘆氣，說：時(shí)間過的太快了。
每當(dāng)看到弦上的箭時(shí)，心想那箭什么時(shí)候要射出呢？而看著那箭射出時(shí)，就讓我知道，時(shí)間就像那箭一樣，那么快，一去不返。
每天看著太陽從東山慢慢地升起來時(shí)，就特別的開心。而時(shí)間卻慢慢走了。早晨站在陽臺(tái)上看太陽在西山落下。站在同一個(gè)地方看太陽，感覺卻不一樣。時(shí)間比我想象的還快。
時(shí)間就像射出的箭，像浪潮，一去不返。時(shí)間來的悄悄，去的悄悄。
我多么希望時(shí)間能停下來，哪怕一分一秒。可時(shí)間還是走了。