熟悉的地方也有風(fēng)景作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的熟悉的地方也有風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
走在學(xué)校的大道上，跨過(guò)一步步臺(tái)階，路旁的景色對(duì)你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了；坐在教室中，翻開(kāi)書(shū)本，摩挲著熟悉的紙張，掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章，尋找今日的主題；回到家中，快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗，頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對(duì)于這些早已熟悉的事物，若細(xì)心觀察，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上，緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭，看看周?chē)桑銜?huì)發(fā)現(xiàn)：嗯，今天地上的落葉又增多了，仔細(xì)嗅一嗅，還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋，仍然保持著綠色，今天一看，綠色更加幽深，像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦！梧桐樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上是什么？是一個(gè)貼著樹(shù)干長(zhǎng)起來(lái)的小片蘑菇！它是如此的生機(jī)勃勃，貼著顏色相近的樹(shù)干盡情舒展身姿，為能夠在深秋存活而竊喜，你不禁也跟著歡欣起來(lái)。
坐在教室里，翻開(kāi)書(shū)本，制止你那快速翻閱的手，回顧前面吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：史鐵生對(duì)待母親真實(shí)惡劣�？v使腿已斷，母親對(duì)他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎？母親死后再來(lái)反省，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是苦澀的；瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來(lái)，你要感慨精神力量的強(qiáng)大，那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中，接過(guò)母親手中的飯碗，擦亮你的眼睛，看一看你的`母親吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑，變得粗糙。為了給你做飯，十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚(yú)尾紋，此時(shí)她正慈愛(ài)地注視著你，眼角的魚(yú)尾紋因微笑而加深，卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛(ài)的光輝。
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀察身邊的每一個(gè)人，每一件事物，我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
人生中，熟悉的地方有很多，對(duì)于我這個(gè)喜歡吃的孩子來(lái)說(shuō)，最熟悉的地方還是那一個(gè)個(gè)餐館，其中我最?lèi)?ài)的地方就是——“隨燒”
它是一家燒烤店，里頭有各式各樣的美味佳肴。其中，我最?lèi)?ài)吃雞腿。剛烤完的雞腿外焦里嫩，香氣撲鼻。咬下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里頭的肉水分一點(diǎn)兒都沒(méi)有流失，營(yíng)養(yǎng)還在呢！其次就是金針菇了，烤完后香氣四溢，十分有嚼頭。因?yàn)槭亲宰镜�，每個(gè)人都在專(zhuān)注地做著自己喜歡的食物，在這里每個(gè)人都是美食家，他們專(zhuān)注的表情就是一道美麗的風(fēng)景。
還有個(gè)地方，那就是石鍋燒！位于利嘉城的二樓。那里可是個(gè)專(zhuān)產(chǎn)美食的地方。里面有兩道菜是我的最?lèi)?ài)。如果滿(mǎn)分是5分的話(huà)，那個(gè)“香豬肉”我評(píng)4。8分。它的肥肉非常好吃，滑而不膩，就連平常一看到肥肉就反胃的媽媽?zhuān)粌斄艘豢诰蛺?ài)上了它。香豬肉，顧名思義，它非常香。其次它的肥肉軟香鮮嫩，入口即化。最后它的汁可不是一般的汁啊，撒到飯上，立刻香氣四溢，飯一到嘴里，一種溫暖的感覺(jué)立刻就涌上了心頭。另一道菜叫“海蠣煎”，評(píng)分5分，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)它就是毫無(wú)瑕疵。殼洗得干干凈凈，而且味道也十分誘人。剛剛上菜的時(shí)候，你會(huì)看到它的光澤金黃光亮，晶瑩剔透。雞蛋包裹著海蠣，鮮黃可口，色香味俱全，真是人間美味啊。
最后，我們聊聊“大豐收李家”吧！那里的`蜜汁叉燒肉，也是我的最?lèi)?ài)。粘上一點(diǎn)蜂蜜，香香甜甜。它總是讓我胃口大開(kāi)，飯量大增。那里的服務(wù)人員態(tài)度隨和，很有禮貌，對(duì)客人的問(wèn)題也都耐心地回答。這也是人間的一道美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景，有美食，有關(guān)愛(ài)，有禮貌。我喜歡這些地方。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
午后的陽(yáng)光籠罩著樸實(shí)的校園。從食堂徒步出來(lái)，我悠閑地享受著初三難得的空閑時(shí)光。食堂的一旁是學(xué)校的一個(gè)較為偏僻的角落，但對(duì)我而言，這是一個(gè)熟悉到不能再熟悉的地方。
角落里有幾棵樹(shù)，默默地站在那里。樹(shù)齡雖然不大，但是樹(shù)的枝干中也能隱約體現(xiàn)出蒼勁挺拔。樹(shù)葉也綠的十分內(nèi)斂深邃。午餐過(guò)后，我總愛(ài)慢慢地踱到這里，在樹(shù)的懷抱里閉上眼冥想一會(huì)兒。此時(shí)校園內(nèi)所有的喧囂都在一剎那間隱形，只剩下我空明的心靈和這方十分熟悉的小天地。
又是一個(gè)平常的午后，當(dāng)我再一次悠閑地踱到這兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)繁茂的綠蔭下，又多了一個(gè)雕像————-是張謇的雕像!
這座雕像不知是用什么石材雕刻而成，通體沉毅深邃的黑，也似乎體現(xiàn)出張謇的性格沉穩(wěn)。雕刻師又以極為寫(xiě)真的手法，雕刻出張謇一臉的飽經(jīng)風(fēng)霜和睿智，我似乎可以看到我們的老校長(zhǎng)當(dāng)年為實(shí)業(yè)，為教育操心過(guò)度的一幅略顯蒼白的臉色。無(wú)意中，我的視線(xiàn)又撞上了張謇的眼神，雖然這是一尊雕像，但是我也被雕像的眼神震撼到了。
天哪，這是什么樣的一雙眼睛啊!
他記住了四書(shū)五經(jīng)的內(nèi)容，他研讀過(guò)科舉考試的試卷，他見(jiàn)過(guò)狀元賦予的.榮耀，他提前感受到一個(gè)新時(shí)代的信息;于是，它注視過(guò)大生紗廠的工人們兢兢業(yè)業(yè)，他笑對(duì)著總算有書(shū)讀的孩子們，他慰問(wèn)過(guò)手持繡繃的秀女們;現(xiàn)在，他不散的精魂仍然守護(hù)著一個(gè)純凈的校園內(nèi)辛勤的莘莘學(xué)子們。
我懷著敬意仰視著這張熟悉且十分親切的臉龐，卻又從中看到了不一樣的風(fēng)景，寄托著對(duì)我們的期望。我在心里悄悄地回答：
“老校長(zhǎng)，請(qǐng)放心，龍的子孫是不會(huì)讓您失望的!”
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
背后，是村莊。重新回到這片熟悉的土地，再次凝望這里的一草一木、一花一樹(shù)，不禁恍惚，這還是記憶中那了然無(wú)趣的村莊嗎？
瞧，那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃，花形與菊花一般大小，風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟，遠(yuǎn)看，一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著；近觀，它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿(mǎn)而豐潤(rùn)的籽粒。微風(fēng)一吹，它們便像一朵朵降落傘似的，飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地，我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí)，我又驚異于同一類(lèi)型的生命，處在不同的生存環(huán)境中，竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進(jìn)陽(yáng)光，在灰白的生命里填上光亮，多么堅(jiān)強(qiáng)！
如此溫暖人心的風(fēng)景，我竟沒(méi)有察覺(jué)。
看，遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪，隨著風(fēng)的'波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長(zhǎng)的景象。也許在幾年前的春天，它們尖尖的腦袋鉆出泥土，吮吸著露珠和雨水；夏天，它們穿上墨綠色的外衣比賽長(zhǎng)個(gè)；而秋天，他們掛上金色的珠鏈你追我趕，在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地度過(guò)了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景，我竟未曾體會(huì)。
聞，那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過(guò)，清香便撲面而來(lái)，這種香不同于玫瑰，牡丹的那種熏香，這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有無(wú)盡的歡樂(lè)和喜悅。
無(wú)數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶，它們扇動(dòng)著翅膀，似在迎接你的到來(lái)，不禁想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”或許只有置身于這樣的環(huán)境之中，才會(huì)真正感受到這首詩(shī)的意境吧！
如此歡樂(lè)活潑的風(fēng)景，我竟無(wú)法發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)，美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。
最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁，在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線(xiàn)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
相約閑游，逛著逛著倦了。歇腳的地方恰巧是每每回家的必經(jīng)之路，再熟悉不過(guò)了。
坐在陳舊的長(zhǎng)椅上，撣去輕薄的浮塵，硬實(shí)的木板當(dāng)然比不上柔軟的沙發(fā)。長(zhǎng)椅邊仍佇立著兩只白兔子，光陰多多少少給它們帶來(lái)了抹不去的瑕疵。憶起幼時(shí)，曾附身于潔白嶄新的它們合影，只因喜歡。而現(xiàn)今，伸手撫摸這灰蒙蒙的'兔子，卻是粗糙。
忽而，一群小朋友跌撞著闖入我們的視線(xiàn)，攜著漫天的泡泡。沾一層泡泡水，他們?cè)诳罩袚]動(dòng)著那柄泡泡神器。豆大的洞孔似是被糊上了一層神水，水結(jié)成膜。輕輕一吹，圓潤(rùn)晶瑩的泡泡便隨風(fēng)揚(yáng)去，漸漸消失于天際。
他們追逐著那些“晶球”，比賽著誰(shuí)戳破的多，殊不知手中揮動(dòng)的桿子悄然攬過(guò)清風(fēng)，劃出一串串細(xì)密精巧的泡泡，兀自裝飾著眼前的美景。陽(yáng)光的色散讓五彩斑斕匯于玲瓏的泡泡，里面，似是承載著一個(gè)個(gè)若隱若現(xiàn)的巧妙世界。它們飄過(guò)屋頂，映照出微微上翹的屋角，竟將江南的建筑特點(diǎn)放大呈現(xiàn)，使幽遠(yuǎn)的江南元素在空中星羅棋布。
平時(shí)經(jīng)過(guò)，總是匆忙，可能是泡泡世界里一閃而過(guò)的路人；然今日今時(shí)，我讓時(shí)間慢下腳步，那些匆匆而去的趕路人，成了風(fēng)景。
路邊那群嬉戲的小朋友，換了一種泡泡神器仍欣喜地鼓著腮幫吹了起來(lái)。他們似是在琳瑯滿(mǎn)目的商店里，把各式各樣的都揣進(jìn)了兜。赤橙黃綠揉成一團(tuán)，穿過(guò)細(xì)管吹出來(lái)的是絢爛的童趣。氣球般地捧在手里，任意形狀地揉捏，里面的風(fēng)景，宛若夢(mèng)幻中的現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻。裹著一層“濾鏡”觀望著，有人騎著熒黃的電動(dòng)車(chē)馳騁著送外賣(mài)，那是奮力打拼的樣子；有人端坐于咖啡廳內(nèi)談天說(shuō)地，那是為夢(mèng)想而追逐的樣子。萬(wàn)千世界中，處處皆是風(fēng)景，熟悉的地方亦有新穎的景象。
輕撫身下的長(zhǎng)椅，繁忙的生活中，我們有多久沒(méi)有停下欣賞，才忽略了近在咫尺的熟悉美景，讓長(zhǎng)椅也積了灰。白兔子的歲月痕跡，在泡泡里模糊，終又是嶄新的那一個(gè)。在熟悉的地方，風(fēng)景依舊。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，善良、淳樸，盡管天生的缺陷使他不能說(shuō)話(huà)，但從他的身上散發(fā)出的善和暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的，很溫暖�！}記我和老街上的人很少有交際，也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句，但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴，沒(méi)有人知道他叫什么，怕觸及他的傷痛，大家都沒(méi)過(guò)問(wèn)，只是喊著他啞巴。他并不特別，普通的不能再普通，但就是這樣一個(gè)他，以真誠(chéng)待人，讓人感到很溫暖。那日我走在路上，他突然從后面將我拉住，咿咿呀呀的說(shuō)著什么，手還在不停地比劃著，我心生厭煩，沒(méi)理他，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急，慌張中他從手里拿出一張二十元錢(qián)，在我面前不停搖著。我一下子想起了，伸手去摸口袋，口袋里空空的。我再望向啞巴，他仍有些焦慮，怕我沒(méi)有明白。我將手伸了出去，他這才放心，將二十元放在我手心里，靜靜地躺著。
我有些不好意思的向他道了謝，他竟也不好意思的低下了頭，手順勢(shì)就撓起了腦袋，憨憨的傻笑，邊用手勢(shì)比劃著對(duì)我說(shuō)不用謝。后來(lái)，再見(jiàn)到啞巴，是天才微微亮，魚(yú)肚白時(shí)，他騎著自行車(chē)，挨家挨戶(hù)的派送著報(bào)紙。他下了車(chē)向我走來(lái)，我接過(guò)他手中的報(bào)紙，他卻仍未走，手在上衣口袋里摸索著，小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花，我十分虔誠(chéng)的從他手中接過(guò)，向他道謝，他嘴微微咧開(kāi)，露出兩顆潔白的大門(mén)牙，雙眼瞇成一條細(xì)縫，十分樸實(shí)的樣子，他匆忙的`又騎上自行車(chē)，趕往下一家。母親起來(lái)驚嘆道：“好香！
”我搖了搖手中的報(bào)紙和梔子花，母親嘆道：“是梔子花啊。”我暗笑，哪里是梔子花，這分明就是啞巴嘛，啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣，馥郁繞鼻，長(zhǎng)留在記憶里。也不知過(guò)了多久，老街上不再有他的身影，向別人打聽(tīng)到，他早已到他地去工作，心里不覺(jué)悵然，但想起他那勤勞樸實(shí)善良，似一個(gè)大孩童的性格，應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛(ài)的吧。又到了六月，梔子花開(kāi)得正好，芳香撲鼻，殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭，久久不散。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。
——題記
以前的我一直以為，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，直到那天，我才真正明白，風(fēng)景，無(wú)處不在……
又是一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子，最適合出游的天氣，我卻也沒(méi)了興致。唉，這四處的地方真是沒(méi)意思，一遍又一遍的轉(zhuǎn)，也就不好玩了。偏偏爸爸興致很好，硬拉著我出去。盛情難卻，我只好跟著去了。
爸爸是個(gè)細(xì)心的人，我這一路上的情緒表現(xiàn)，他一定早就察覺(jué)了，可他硬是沒(méi)有說(shuō)什么，這讓我很疑惑。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，這條路是通往奶奶家的，不是說(shuō)出來(lái)玩的`么，去奶奶家干什么？我真是不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥了。
不一會(huì)，看到爸爸把奶奶家剛從外地來(lái)的二姑叫了來(lái)，意思是叫她和我們一起去，我聳聳肩，表示無(wú)所謂。
這一路上，坐在車(chē)?yán)锏亩靡恢痹谔筋^向外看，我倒是蠻好奇她在看什么這么入迷，就跟她一起探頭向外瞧，沒(méi)什么啊，她到底在看什么？我便問(wèn)她，誰(shuí)料她說(shuō)“你看著外面路上的花壇，里面的花開(kāi)得多好啊！你再看這路兩邊，這建筑，你看那邊那個(gè)大酒樓，門(mén)前的石獅子，多氣派……”
我轉(zhuǎn)頭，看向她所說(shuō)的，好像明白了什么。這些平時(shí)被我所忽視的、無(wú)視的事物，現(xiàn)在看上去，還真有些美麗……
濕地公園到了，我，爸爸，二姑，我們?nèi)齻�(gè)下了車(chē)。
三個(gè)人，三種表情。我，無(wú)奈；爸爸，歡喜；二姑，興奮。
我依舊跟著爸爸，我們?nèi)齻�(gè)就這么，在這里散步。
這時(shí)，爸爸突然問(wèn)我“覺(jué)得沒(méi)意思，是吧？”“嗯�！�
“來(lái)，你看，你看那邊的草叢，現(xiàn)在可是開(kāi)出了花兒；看那邊的湖，里面前幾天才往里放了幾只天鵝……”
我朝著爸爸所指的地方看去，在仔細(xì)的觀察下，可以依稀看到那邊草叢中隱隱透出的亮色，湖中可以看到幾只黑色的天鵝在翩翩舞蹈……
我扭頭看著二姑，她正在興高采烈地拍照。
明白了。我告訴自己。熟悉的地方，也有風(fēng)景……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
這再熟悉不過(guò)的老房子也要離我們而去了。出于家人對(duì)老人的著想，毅然決定把老房子低了，讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒(méi)想到再次走進(jìn)這老房子，竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著一聲吱呀聲便推開(kāi)了朱紅色的大門(mén)，一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前，踩在它們腳下的，是一棵棵蜿蜒盤(pán)曲的老松。中國(guó)畫(huà)平素在表現(xiàn)花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸是也常常講究一點(diǎn)象征，這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意，也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門(mén)墻。平時(shí)覺(jué)的再普通不過(guò)的一面墻，現(xiàn)在看來(lái)卻充滿(mǎn)著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡，一下子就勾起了我的回憶。
剛認(rèn)識(shí)它時(shí)總是好奇的很，爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎，面對(duì)這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎，我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的，并且腳上還有吸盤(pán)……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠，根扎在墻根，藤則攀墻亂爬，葉子重重疊疊，像厚厚的毯子，并且整個(gè)房頂都是它的地盤(pán)。有的`會(huì)從窗口探進(jìn)頭來(lái)，充滿(mǎn)著好奇心。不知不覺(jué)間，爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì)修理爬墻虎，以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了，總不會(huì)再去仔細(xì)觀察它了，對(duì)它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過(guò)外墻時(shí)，只要還在，就安心了。對(duì)待爬墻虎也如花花草草一般滿(mǎn)不在乎了。再次見(jiàn)到爬墻虎，它還是一如既往的綠，現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花，嬌滴滴的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，葉子沙沙啦啦的響，好聽(tīng)極了，現(xiàn)在盛夏驕陽(yáng)如火，爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景，是以前我看不見(jiàn)的，原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景，只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，風(fēng)景無(wú)處不在。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
打開(kāi)書(shū)櫥，抽出一本紅色封面的書(shū)，上面赫然寫(xiě)著：《紅樓夢(mèng)》，輕輕翻開(kāi)書(shū)，我又回到了那個(gè)熟悉的大觀園，望見(jiàn)無(wú)數(shù)風(fēng)景。
“花謝花開(kāi)花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾。”，黛玉悲傷的聲音讓我們想起了她的不幸遭遇：父母雙亡，又無(wú)兄弟姐妹，只能寄居在外祖母家。黛玉因此而變得敏感多疑，多愁善感，雖然有寶玉陪伴她，將她視為唯一的知己，但她卻總是不相信寶玉，一發(fā)現(xiàn)寶玉與寶釵在一起便不高興，還聽(tīng)信什么”金玉良緣“，讓賈母、王夫人不滿(mǎn)意，最后含恨逝世。黛玉，你活在自己設(shè)置的枷鎖里，不得自由，其實(shí)你只要多一份體貼，少一份孤傲；多一份寬容，少一份小氣；多一份樂(lè)觀，少一份憂(yōu)郁，也許你就能續(xù)寫(xiě)人生的喜劇。與黛玉相比，寶釵是一個(gè)美麗、寬容、樂(lè)觀而又便宜近人的可愛(ài)女子，但她卻遭到人們的攻擊，她的寬容和平易近人被說(shuō)成世故的圓滑，她對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成自始至終都在成就婚姻，她對(duì)黛玉的寬容被說(shuō)成“做賊心虛”。
誰(shuí)又能想到她可愛(ài)的一面？她象孩子一樣追捕蝴蝶，一直跑到大汗淋漓，足以表現(xiàn)她的天真活潑；她譏諷螃蟹來(lái)喻自己，雖無(wú)濟(jì)于事，卻足以表現(xiàn)她的聰明才智；她對(duì)待下人溫柔耐心，從不打人罵人，足以表現(xiàn)她的善良體貼；她主持家中的事務(wù)，忍耐哥哥的放蕩，讓薛姨媽在晚年能安樂(lè)，足以表現(xiàn)她的寬容、孝順與能干，寶釵，你就像一朵紫紅色的牡丹，面對(duì)滾滾而來(lái)的.罵名，依然款款地微笑，牡丹的華美，是你一生的寫(xiě)照。史湘云，是這些姐妹之中最開(kāi)朗的一個(gè)，她醉臥芍藥叢中，面對(duì)人生的坎坷，仍然愛(ài)笑，她似柳絮般飄揚(yáng)，無(wú)據(jù)無(wú)束......
合上書(shū)本，我的思緒依然徜徉在大面園里，我細(xì)細(xì)地品味著園中每個(gè)人物的不同之處。這本《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，但每換一個(gè)角度去閱讀，感受便各不相同，原來(lái)，熟悉的地方，也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
汪國(guó)真曾寫(xiě)道：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟，意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索，從而謀求一個(gè)新的高度�？删妥置娑�，我覺(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景，比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候，只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí)，沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的`土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō)，我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，大概有十多里吧，平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校，有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú)，我卻不以為然，因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨，看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈，我便會(huì)挺起腰桿，忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”，還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”
我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話(huà)“次丘，隨便抓一把泥土，都會(huì)是歷史的沉淀�！边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn)，當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒�，而這些文化在歷史的長(zhǎng)廊中，也是不可磨滅的“風(fēng)景”。
我愛(ài)次丘的一草一木，愛(ài)它的風(fēng)土人情，愛(ài)次丘的和諧安定，更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
從我家到學(xué)校，路程不長(zhǎng)，步驟不少。步行或者自行車(chē)到公交車(chē)站，下車(chē)后又步行到學(xué)校，這短短行程，亦有風(fēng)景……
出了家門(mén)有一條街賣(mài)早餐，有商店，但這條街最大的特色是早市，多在賣(mài)菜。一大早起來(lái)，這條街已經(jīng)人聲鼎沸，“殷家包子鋪”就在菜市旁，老板人很好，每次一個(gè)大約七八十歲的老頭來(lái)吃，老人身上沒(méi)有錢(qián)，老板總是給他一碗油茶與半籠包子。聽(tīng)老板娘說(shuō)，老頭家里窮，他的兒女也沒(méi)有盡到贍養(yǎng)義務(wù)，每次不收他錢(qián)讓他吃飽，就當(dāng)積德行善吧。你瞧，我家這店一直生意很不錯(cuò)呢！
趕公交時(shí)我比較喜歡坐10路車(chē)，因?yàn)?0路車(chē)快，最重要的'是，這趟公交車(chē)會(huì)經(jīng)過(guò)勝利大橋，這幾個(gè)月來(lái)橋下的景觀在不斷修整，每天所看到的風(fēng)景都和昨天不一樣。上周看到橋底下放了許多石塊砌成的石堆，用鐵絲固定成立方形，現(xiàn)在看到的是，這些石塊已經(jīng)被堆砌成八個(gè)大字，東西各四，東為“河岸花園”，西為“花紅花�！�，紅色油漆糝之，這個(gè)八個(gè)紅色石頭字預(yù)示著，橋下將有一個(gè)大花園出現(xiàn)，馬上這里就有繁花綠葉，花香撲鼻，漫天飛紙鳶的景致，踩著芬芳上學(xué)，誰(shuí)說(shuō)這不是一件很美好的事情！
有時(shí)我也會(huì)吃校園外面攤上的煎餅果子，工藝比中灘路那家差一截，但味道還算不差。煎餅果子若不用雜糧“薄鋪”就不會(huì)脆又挺，只會(huì)是一個(gè)軟軟的卷餅。每天站在攤子前看老板娘做煎餅果子，也算視覺(jué)沖擊很強(qiáng)，攤面餅，打蛋抹勻，翻個(gè)身煎背面，抺醬，撒花生芝麻粉，加香菜蔥花，然后卷入油酥果子，中間一刀分成兩半，鏟子一鏟放入紙袋，再用塑料袋裝好遞給你手中，一個(gè)餅做成兩分鐘不到。香味撲鼻，迫不及待的咬上一口，真香�。∶刻斐砸粔K雜糧煎餅，也算是人生一大美事了，老板娘做煎餅也算是這條街上很獨(dú)特的風(fēng)景了。
每天到學(xué)校的一段行程總是精彩紛呈，熟悉的地方不同的人、不同的風(fēng)景，構(gòu)成人生最美好的體驗(yàn)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
我眺望過(guò)遠(yuǎn)方的大海，遇到過(guò)“一山放過(guò)一山攔”的情況，卻從未找到存在的意義，直到我驀然回首。
我癱在沙發(fā)上，貼合的受力面積使壓強(qiáng)正好，一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的`微綠迷茫的無(wú)意義得一圈圈地走。
別過(guò)頭去，不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(zhǎng)嘆，沉迷于黑夜，借此躲避時(shí)間的冷漠，阻止流年候水，青春虛度，歲月橫流之感。我與眾人一般無(wú)意義的忙碌，不知何去何從�！爸苟笥卸ā保纱恕爸埂痹谀膬憾疾恢�，談何定，靜，安，慮，得呢。
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
花不語(yǔ)，秋千去。
挑過(guò)頭去，還是熟悉的地方，沒(méi)有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過(guò)了頭，掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間，掬手??去，是底層的黃沙，抬首望去，是耀眼的星星。
又一聲長(zhǎng)嘆，半瞇雙眼，無(wú)可言狀的細(xì)小塵埃打著圈飄下�！皣W啦”一聲，窗外穿堂風(fēng)推開(kāi)窗簾，淺淺的，柔軟的月光在此刻卻如無(wú)形的冷鋒劃開(kāi)長(zhǎng)夜，一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。
心情稍稍好轉(zhuǎn)，呼吸著夜間清爽的空氣，忽然有什么香襲來(lái)。驀然回首，看到熟悉的地方，竟看到了永生不忘的風(fēng)景。
一株小小的植物，縮在灌木叢的邊上，腦袋上羞澀的頂著藍(lán)色的花瓣，在淺白的的月光下格外迷人，寬大的葉子呈螺旋狀上升，布滿(mǎn)了淺綠色的絨毛，花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶，翅翼上掛著淚珠。
這是夜來(lái)香，只在黑夜中尋找光芒。
腦中突然浮出這樣一句話(huà)。
只在夜中找光芒，我瞪大雙眼，如此美的花，因?yàn)橹辉谝雇黹_(kāi)放，在這熟悉的地方，使我忽略了這風(fēng)景，著實(shí)惋惜。可它不為命運(yùn)嗟嘆，不戀太多，只是綻開(kāi)自己。
其實(shí)，我又何須迷茫，夜來(lái)香有光，我自有光，不必想太多，做好自己，不爭(zhēng)不顯，終將香飄萬(wàn)里，光芒萬(wàn)丈。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段感想，就像風(fēng)會(huì)記住夜來(lái)香的香。驀然回首，望向那熟悉的地方，歲月流芳。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
大家都知道，我們身邊處處存在著風(fēng)景，熟悉的地方有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天，我就去尋找尋找。
尋找風(fēng)景（一）
——學(xué)校后花園
我們的學(xué)校后花園時(shí)而會(huì)從別處移植來(lái)各種奇珍異草。有白樺樹(shù)、茶花、蘭花……墻壁上則讓書(shū)法家刻滿(mǎn)了千古名句，以及五十六個(gè)民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡(jiǎn)介。
再往后走便是各種的名貴花草樹(shù)木。
那些花草樹(shù)木中間有一座美麗的假山，這一座假山被花草樹(shù)木包圍著。假山下是一片小水池，假山后面有一個(gè)迷你的噴水器，能全方位360°無(wú)死角噴射水霧。在假山的“山頂”上，有數(shù)個(gè)水龍頭通過(guò)水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來(lái)，自上往下蔚然壯觀。
組成假山的`石塊有的像從石頭里蹦出來(lái)的野猴子，有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎，有的像凝視著前方的千年老龜，有的像……形態(tài)萬(wàn)千，令人流連忘返。
尋找風(fēng)景（二）
——小區(qū)的后花園
我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米，其中三分之一是游樂(lè)園，剩下的三分之二就是小花園了。
游樂(lè)園里面有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，如：滑滑梯、蹺蹺板、不會(huì)動(dòng)的腳踏自行車(chē)等等，每逢周末，這里游人如織。
小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚(yú)呢！有金魚(yú)、黑魚(yú)、白魚(yú)……五顏六色的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個(gè)小廣場(chǎng)上，每天不論是早上還是傍晚，小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)中去。
風(fēng)景是無(wú)處不在的，只要你用心去觀察，就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過(guò)的那段難忘的日子……
在我小時(shí)候，爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶，直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。
記得上幼兒園的時(shí)候，最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué)，奶奶的那雙大手就抱起我，一直在問(wèn)著我說(shuō)：”奕菲，今天在幼兒園怎么樣呀！表現(xiàn)得好不好��？有沒(méi)有同學(xué)欺負(fù)你��？”我用稚嫩的童聲慢慢地答道：“今天，老師又表?yè)P(yáng)我啦！”到了晚飯過(guò)后，奶奶便會(huì)牽著我的手來(lái)到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空，數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星，一邊教我數(shù)數(shù)，可真叫人難忘�。�
今年暑假，我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。
我們坐車(chē)來(lái)到了村口，迎面看到的是一片樹(shù)林，那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方，有我童年的喜怒哀樂(lè)。記得有一次，我們幾個(gè)小孩在樹(shù)林里玩捉迷藏，因?yàn)樘珢?ài)跑了，我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)迷路了，當(dāng)場(chǎng)就放聲大哭起來(lái)。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我，找到我之后，我哭得就更厲害了。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別怕有我在！”說(shuō)完，他拉著我的手走出這森林。
車(chē)到站后，我們下車(chē)還要再走一段的.距離。一路上，我們聞著甜潤(rùn)的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，好不愜意。
遠(yuǎn)處，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了奶奶呼喚的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí)，奶奶在門(mén)口跑上來(lái)幫我拿書(shū)包的情景。今天，奶奶又向當(dāng)年一樣跑過(guò)來(lái)幫我拿行禮。我牽著奶奶長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的大手，一起走過(guò)了那一座新豐橋，走過(guò)了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
風(fēng)景，在熟悉不過(guò)的地方也有它的動(dòng)人之處，魯迅先生寫(xiě)的“從百草園到三味書(shū)屋”中，百草園就是他兒時(shí)的天地，再怎么熟悉，但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景，不是只有第一次才叫風(fēng)景，在生活中的某一個(gè)角落，就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，光芒永遠(yuǎn)屬于它。
第一次遇見(jiàn)它是好奇，第二次遇見(jiàn)它是平淡，而第三次遇見(jiàn)它則是厭煩。
學(xué)堂，它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，一個(gè)人能成功，都是因?yàn)橛辛怂�，熟悉的學(xué)校，熟悉的課桌，熟悉的人，他們讓我十分懷念。
學(xué)校，是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方，它的出現(xiàn)讓我們置身于書(shū)海中，知識(shí)可以滋潤(rùn)我們的心田，養(yǎng)育我們的靈魂，它能使人們變得精神抖擻。課桌，它記錄下了我們六年的奮斗，它看到了我們的成長(zhǎng)，看到了我們的進(jìn)步，一切都在改變，唯獨(dú)它停留在原地，封存了回憶，讓人……同學(xué)，同學(xué)是什么，他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景？也許有人會(huì)這樣問(wèn)，但是我們的生活中最離不開(kāi)的便是同學(xué)，朋友的陪伴關(guān)心是你的`依靠；快樂(lè)時(shí)，會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享，失敗頹廢時(shí)，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一直在默默地鼓勵(lì)著你，他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢？反之，他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛(ài)的風(fēng)景。
六年的陪伴，一切在我眼中，是最美好的回憶，它是我生命中不可缺失的一部分。
郁金香的盛開(kāi)，海風(fēng)的清涼，桂樹(shù)的生長(zhǎng)，它們都比不過(guò)六年的時(shí)光，在這六年，每天的遇見(jiàn)讓我覺(jué)得是一種享受，歡聲笑語(yǔ)，這才是世間最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
一眨眼，時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，六年就這樣過(guò)去了，我有了新的人生起點(diǎn)，只是每回想起那些風(fēng)景，都會(huì)有些……
熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中，從未遠(yuǎn)去……