難忘的一次活動(dòng)
難忘的一次活動(dòng)1
今年暑假，我去了俄羅斯參加世界合唱節(jié)，這次真是讓我印象深刻。
首先，我們先去了俄羅斯參加比賽，通過(guò)我們的不懈努力，得到了銀獎(jiǎng)，事情是這樣的：我們先去了俄羅斯宴會(huì)廳合唱，因?yàn)檠鐣?huì)廳是橢圓形的`，所以我們的音質(zhì)很好，唱完后，所有人都拍手叫好，我們的心就像灌了蜜一樣甜。然后，我們就去觀眾席里看表演，可其他隊(duì)伍也唱得很好，我們團(tuán)有人捂著眼，都不敢看了�？勺詈笪覀兊玫搅算y獎(jiǎng)，還不錯(cuò)。
比完賽，我們主要任務(wù)就是玩了，我們先去了芬蘭，在芬蘭，我們?nèi)チ艘魳?lè)公園，在那里，我們唱了兩首歌，找饃饃和南泥灣。唱完后，我看見(jiàn)一堆外國(guó)人聽(tīng)不懂的樣子，很難為情，就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船，我們就去坐船了。在船上，是4個(gè)人一個(gè)房間，晚上凌晨，我們的組長(zhǎng)寇森怕船翻了，就每隔20分鐘叫一次鈴，醒來(lái)和他聊天，聊一些船現(xiàn)在的狀況啊，會(huì)不會(huì)翻啊什么的，看他驚魂未定的樣子，我們就嚇嚇?biāo)�，每有一次廣播，我們就對(duì)他說(shuō)船要翻了，你們可能會(huì)說(shuō)我很調(diào)皮，但誰(shuí)讓他不讓我們睡覺(jué)呢？走完瑞典，我們就去了丹麥。在丹麥，有兩個(gè)人的手機(jī)丟了，他們哭的不成樣子，還有人向他們?nèi)渝X哩！
這十四天，沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了自理，真是讓我印象深刻呀！
難忘的一次活動(dòng)2
春節(jié)里，媽媽決定讓我在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)。正巧，爸爸在“靈山網(wǎng)”中看見(jiàn)了“靈山梵宮義工”的廣告，所以，我們就報(bào)名去了。
大年初二一大早，我們來(lái)到人民大會(huì)堂集合，一個(gè)小時(shí)以后，我們來(lái)到這塊召開(kāi)“世界佛教論壇”的寶地。
“哇！這。這是梵宮嗎？富麗堂皇，能與凡爾賽宮相提并論！”我們不由地發(fā)出了贊嘆。
進(jìn)了梵宮，我們穿上義工的專用黃色馬甲，拿起隊(duì)旗，直奔梵宮大廳。這里更是金碧輝煌，地上，墻上都是木頭的雕刻品，有沖天飛騰的巨龍，有威風(fēng)凜凜的.雄獅，還有從佛教起源到20xx年的佛 教歷史，在頂上，還有一閃一閃的小星星呢。
這時(shí)，游客陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到梵宮，人越來(lái)越多，我也越來(lái)越緊張，心中像有一只青蛙活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì)，四個(gè)身穿袈裟的和尚哼著：“嗯嗯�！钡刈吡松蟻�(lái)，所謂“祈福儀式”開(kāi)始了。他們先對(duì) 各位祝福一番，隨后拿著“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之后，我們回到休息室，等待下一場(chǎng)儀式的到來(lái)，特別說(shuō)一下，我們還見(jiàn)到了著名的“星云大法師”呢！
作為獎(jiǎng)勵(lì)，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了梵宮內(nèi)部，進(jìn)入梵宮核心，一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術(shù)品映入眼簾，這些畫(huà)可是“人間難得幾回見(jiàn)”��！
雖然很累，但我收獲很大！
難忘的一次活動(dòng)3
今天，我的心情異常高興，因?yàn)榘职謰寢寧覅⒓恿艘豁?xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我是小小賣報(bào)童。上午八點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，哇！這里熱鬧非凡，許許多多的小朋友已經(jīng)穿上了紅馬甲，戴上了小紅帽，我也迫不及待的加入到他們的隊(duì)伍里。從北京來(lái)的李輝老師詳詳細(xì)細(xì)的給我們講了一下賣報(bào)的規(guī)則：這個(gè)任務(wù)我們要獨(dú)立完成，爸爸媽媽至少要站在十米之外，賣了報(bào)紙的錢是我們自己的。馬上出發(fā)，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)到商店多的'地方。這時(shí)我的心跳加快，我的腳像被釘子釘了一樣，邁不開(kāi)步子。怎么辦？我害怕極了，東張西望的找媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)給我打氣：“兒子，別怕，膽大些，媽媽相信你，一定沒(méi)問(wèn)題”。有了媽媽的鼓勵(lì)，我終于邁開(kāi)了沉重的腳步。店里是個(gè)胖胖的老板，我雙手微微顫抖，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“叔叔您好，我是太師附小87班的暴子鳴，今天上午陽(yáng)光國(guó)際教育推出了一個(gè)我是小小賣報(bào)童的活動(dòng)，呃讓我們體會(huì)爸媽掙錢的辛苦。請(qǐng)您買我的一份報(bào)紙吧，只要一元，謝謝叔叔�！笔迨迥昧朔輬�(bào)紙翻了翻，遞給了我一元錢。哇塞，我成功了，我的心里甜滋滋的，就像喝了蜜。第二家也很順利。
到了第三家，我的話還沒(méi)說(shuō)完。老板就生氣地說(shuō)：“不需要”。我難過(guò)極了，灰溜溜的走出店外淚如雨下，沖著遠(yuǎn)處的爸媽說(shuō)道：“我不想賣了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“買或不買是每個(gè)人的權(quán)力啊，你把你該做的做好就行了，要堅(jiān)持”我擦干眼淚，向下一個(gè)店走去。這個(gè)店的阿姨不但沒(méi)買我的報(bào)紙，還對(duì)我說(shuō)；“讓你嘗一嘗被拒絕的滋味”。此時(shí)此刻我的心很平靜，我不會(huì)這么輕易的被打敗了，繼續(xù)向下一個(gè)店走去。我的話越說(shuō)越流利了，因?yàn)槲矣行判�，底氣足，所以我很快就把五份�?bào)紙全賣掉了。我特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣梦业碾p手賺到了這來(lái)之不易的五元錢，這種感覺(jué)是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。這個(gè)活動(dòng)太有意義了，它磨練了我的意志，讓我明白花錢容易掙錢難。干一件事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持努力和付出，最終就一定會(huì)有收獲的。
難忘的一次活動(dòng)4
昨天，這是一年一度的體育節(jié)。學(xué)生們既緊張又興奮。每個(gè)人都渴望在團(tuán)隊(duì)中嘗試。汗珠往下掉。
比賽開(kāi)始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，像一條長(zhǎng)蛇，上下扭動(dòng)，跳舞。跳繩的學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)，等待老師吐出“開(kāi)始”的命令。目光灼灼的.同學(xué)靜靜地等待著，他們的眼睛充滿了靈感和希望。“開(kāi)始了！”在老師的命令下，學(xué)生們聚集在一起，一個(gè)接一個(gè)地小跑著。雖然心像鹿一樣怦怦直跳，但它們一個(gè)接一個(gè)都在用力吮吸。硬跳是一個(gè)明顯的證明。一個(gè)接一個(gè)跳起來(lái)，立即跟進(jìn)。雖然中間可能會(huì)有一些錯(cuò)誤，比如不跳和勒死，但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。
比賽結(jié)束時(shí)，我們總共跳了290米，取得了優(yōu)異的成績(jī)——第二名。然而，許多學(xué)生覺(jué)得這不是他們真正的好結(jié)果，于是一滴一滴地流淚，弄濕了一片土地，我的視線模糊了，亮晶晶的眼淚閃了出來(lái)。但是我聽(tīng)到老師說(shuō)，“眼淚是弱者的表現(xiàn)，把它們擦掉！”當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候，我把它拋到了九霄云外。
在回家的路上，我又覺(jué)得有點(diǎn)想哭，但一個(gè)聲音突然在我心中閃過(guò)：“你努力過(guò)嗎？”“嗯。”我回答，“我告訴你，如果你努力工作，你是最棒的。最好的結(jié)果是努力工作的結(jié)果�！�
我相信明天的春天，濕地一定會(huì)長(zhǎng)出青春的綠芽。
難忘的一次活動(dòng)5
提倡多元學(xué)習(xí)是我們
學(xué)校
的特色，每學(xué)期各處室都會(huì)策劃有意義的活動(dòng)。例如科學(xué)體驗(yàn)、災(zāi)害防治教育、校園安全維護(hù)等。其中令我印象最深刻的是輔導(dǎo)室舉辦的生命體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校禮堂來(lái)了很多位熱心的`志愿者，他們都是分組活動(dòng)的評(píng)委，負(fù)責(zé)活動(dòng)解說(shuō)及評(píng)分。每關(guān)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都是為了讓我們體驗(yàn)身體障礙的不方便，必須想方法克服，完成任務(wù)。在評(píng)委的解說(shuō)下我們都感到很新奇，每位同學(xué)都躍躍欲試。 聽(tīng)音辨位活動(dòng)中，我的雙眼被蒙住，雖然有同學(xué)出聲指引，我還是感到很害怕，不敢跨步向前，每次移動(dòng)都走的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成任務(wù)，這時(shí)我才了解盲人的痛苦。還有肢體障礙體驗(yàn)活動(dòng)─用嘴咬筆寫(xiě)字，看似簡(jiǎn)單的字每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)得歪七扭八，也因此對(duì)謝坤山及楊恩典在逆境中堅(jiān)持不放棄的精神佩服不已。比手畫(huà)腳活動(dòng)規(guī)定不能出聲，只能藉由肢體表達(dá)讓隊(duì)友猜出成語(yǔ)，我們這組只猜對(duì)了兩題。輪椅上坡體驗(yàn)十公尺的斜坡，我花了三分鐘才完成，抵達(dá)時(shí)已滿頭大汗。 想要達(dá)成每關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)真是不簡(jiǎn)單。這次的生命體驗(yàn)活動(dòng)，令我收獲滿滿。
我要感謝父母賜予我健康的身體，讓我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)，感受到生命的美好。我也學(xué)會(huì)感恩、珍惜生命的可貴，并對(duì)身邊的人給 予體諒與幫助。我深深了解每一個(gè)人都懂得關(guān)懷與付出，“有愛(ài)無(wú)礙”社會(huì)才會(huì)更美好。
難忘的一次活動(dòng)6
今天，老師輕輕地走進(jìn)了安靜的教室里，宣布明天要舉行一年一度的秋游。我們一聽(tīng)都高興得拍著手大聲歡呼起來(lái)。
我和同桌一起討論著明天要帶什么東西。我很期待明天的秋游，我把上次秋游時(shí)準(zhǔn)備的東西繼續(xù)放到我的小書(shū)包里了，還準(zhǔn)備了其他好吃的零食。其實(shí)過(guò)去的活動(dòng)我總放不開(kāi)，玩得一點(diǎn)兒都不開(kāi)心，我想，這次我一定要玩好。
可到了那一天，我們大家意想不到的事情發(fā)生了，天下起了特別大的雨。我們都覺(jué)得不能秋游了，每個(gè)人相遇時(shí)甚至沒(méi)精神和對(duì)方說(shuō)早上好，眼睛里裝滿了失落與隱隱約約的淚水，眼眶都變成紅紅的了。
上課了，老師看我們一個(gè)無(wú)精打采的，都要哭了的樣子，心里很不舒服。思考良久，老師說(shuō)道：“雨也不大了，就按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行吧。”我們高興極了！轉(zhuǎn)念我又有些擔(dān)心，萬(wàn)一活動(dòng)中要是爬山，一下子就會(huì)滑倒吧；萬(wàn)一要是坐在地上畫(huà)畫(huà)，一不小心就會(huì)著涼。那怎么辦呢？
幸好，我們只是在郊外平地悠閑地活動(dòng)、游戲，秋游是愉快地進(jìn)行的'。而且，雨后的風(fēng)景也很美呢，有什么不懂的，大家就會(huì)互相解答，既娛樂(lè)身心，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。哪怕遇到小小滑到一類的小事故，其它同學(xué)也會(huì)立刻來(lái)幫忙，在這樣的相互解答與幫助中，大家都更加熟悉親近，可以說(shuō)，這是我最開(kāi)心的一次秋游了。
難忘的一次活動(dòng)7
這周三，我們班來(lái)到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”主題活動(dòng)。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來(lái)到到達(dá)站，大家進(jìn)入了“機(jī)電工程實(shí)體模型”的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長(zhǎng)，從教師那里領(lǐng)來(lái)啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調(diào)一致”的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇?tīng)?zhēng)先，到最終也沒(méi)分離出來(lái)個(gè)輸贏來(lái)。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的.一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛(ài)的媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。期待那樣的生活能多一些。
難忘的一次活動(dòng)8
在這幾天，我們開(kāi)展了一次走進(jìn)大自然的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在那一天，大家都收集了許多有關(guān)大自然的資料，并做好充分的準(zhǔn)備，老師讓我們自己組織隊(duì)伍。我和小劉、小郭組成隊(duì)伍。老師看見(jiàn)我們都組織完了，就給我們發(fā)了一張白紙。我們拿到白紙后，我就在白紙上方用鉛筆畫(huà)了7個(gè)格子，然后在上面寫(xiě)上“大自然中的發(fā)現(xiàn)”，又在左上角一個(gè)太陽(yáng)和一棵太陽(yáng)花，在太陽(yáng)花上花了許多橫線，又在右上角畫(huà)了一座會(huì)飛的房子，又給右上角畫(huà)了一朵小花，把握和小劉、小郭的名字寫(xiě)了上去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的手抄報(bào)的話畫(huà)也漸漸畫(huà)完了，我們都把自己收集的資料寫(xiě)了上去，一份手抄報(bào)就做好了，我們把它交給了老師老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就把手抄報(bào)放進(jìn)了柜筒里。
第二天，老師把手抄報(bào)都發(fā)回給大家，讓大家組織表演匯報(bào)，我和小劉、小郭講了起來(lái)，教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。
匯報(bào)的話搞好了，我們一起演了兩次，覺(jué)得很順利，就各自去玩了。
上課的鈴聲響了，我們拿來(lái)凳子坐在一起，聽(tīng)著別人的匯報(bào)。看了一會(huì)兒，就輪到我們了，我緊張得腳發(fā)抖，但我還是忍住了�！按蠹液�！……”過(guò)了一會(huì)兒，我們的匯報(bào)結(jié)束了，我們向大家鞠了一個(gè)躬，就各自回到自己的'座位上，我長(zhǎng)出了一口氣，緊張的心情變得輕松多了，就繼續(xù)看別人的表演了。過(guò)了一會(huì)兒，下課的鈴聲響了，表演也結(jié)束了，同學(xué)們都開(kāi)心地回家了。
看，這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)多精彩呀！
難忘的一次活動(dòng)9
六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，有很多事情令我難忘，其中最令我難忘的是那一次“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。
記得是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們正在學(xué)古詩(shī)這一單元，下課之前，老師對(duì)我們說(shuō)：“下一節(jié)課，你們可以上臺(tái)朗誦詩(shī)，我會(huì)給你們放音樂(lè)�！庇谑且幌抡n，我們就趕緊開(kāi)始練習(xí)。
我和小曼、小強(qiáng)和小邵一組，小邵自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)表演動(dòng)作，你們?nèi)齻�(gè)來(lái)讀詩(shī)�！蔽覀兒芩斓鼐痛饝�(yīng)了。
我們都分配好了，我讀第一句，小曼讀第二句，小強(qiáng)讀第三句，可是小邵的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了，我們都哈哈大笑，當(dāng)小邵做完動(dòng)作之后，我已經(jīng)笑得直不起腰了。
第二節(jié)課的鈴聲響了，我們看見(jiàn)黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)著“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。音樂(lè)響起了，老師已經(jīng)拿著手機(jī)準(zhǔn)備好錄像了。
前面的同學(xué)朗誦的真快呀！馬上就到我們小組了。我們站到了臺(tái)上，我看見(jiàn)有四十多雙眼睛在盯著我，我的腿直發(fā)軟，站都站不穩(wěn)。我的心就像小鹿亂撞一樣，怦怦直跳。
我們開(kāi)始朗誦，當(dāng)小強(qiáng)讀第三句時(shí)，小邵沖著小強(qiáng)大吼了一聲，于是同學(xué)們都笑了。當(dāng)我們朗誦完，小邵就像被箭射中的戰(zhàn)士一樣倒在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們也接二連三的倒了。同學(xué)們又笑了，有的笑出了眼淚，有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過(guò)去了，在那一節(jié)課，所有的同學(xué)都展示了自己的`才華，并且都天真無(wú)邪的笑了，同學(xué)們配合的也非常融洽，我希望下次還能再上一節(jié)這樣的課。
難忘的一次活動(dòng)10
為了參加全市的樂(lè)樂(lè)棒球比賽，每節(jié)下課我們都在練習(xí)，有時(shí)練傳接球，有時(shí)練打擊。我看同學(xué)打擊出去的球都很強(qiáng)勁，也像大家一樣用力的揮棒，但老師發(fā)覺(jué)我的左腳會(huì)往前移動(dòng)，揮棒時(shí)容易打不準(zhǔn)，因此要我練習(xí)雙腳在原地的轉(zhuǎn)身動(dòng)作，才能準(zhǔn)確的擊中球心。
比賽當(dāng)天，我擔(dān)任二壘手，只要是內(nèi)野的滾地球，我都很快的踩在二壘壘包上，隊(duì)友再迅速的傳給我，造成對(duì)方出局，很快就將對(duì)手三上三下。比賽中，我們也很聰明的往女生方向打出強(qiáng)勁的滾地球，再攻擊對(duì)手的防守漏洞，結(jié)果連兩場(chǎng)都大贏，提早結(jié)束比賽，在場(chǎng)外的老師不斷的比出大拇指來(lái)夸贊我們。
校長(zhǎng)還特地來(lái)看比賽，買飲料給我們喝，在復(fù)賽的每一場(chǎng)球賽陪我們；到了冠軍戰(zhàn)，校長(zhǎng)告訴我們，只要得到冠軍，還可以參加全國(guó)賽，讓我們都超級(jí)興奮的。不過(guò)，最后一場(chǎng)球卻輸了，真是好可惜��！但老師說(shuō)：“勝不驕，敗不餒。”能得到第二名也很厲害��！下次再來(lái)挑戰(zhàn)。
我發(fā)現(xiàn)大家都很專心打球，隨時(shí)臨機(jī)應(yīng)變，非常團(tuán)結(jié)合作，表現(xiàn)真的'很不賴。比賽結(jié)束后，老師要大家謝謝一同競(jìng)賽的對(duì)手和裁判，珍惜可以比賽的機(jī)會(huì)。
這次比賽，我們一場(chǎng)一場(chǎng)的贏，大家都玩得很開(kāi)心，真是名副其實(shí)的樂(lè)樂(lè)棒球賽。
難忘的一次活動(dòng)11
在我們的學(xué)校生活中曾經(jīng)舉行過(guò)許多豐富多彩的活動(dòng)，例如創(chuàng)美節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化周、學(xué)習(xí)周、科技節(jié)等等。而在這些活動(dòng)中，讓我印象最深的是四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經(jīng)過(guò)：
“加油，加油！”助威聲在操場(chǎng)上此起彼伏，原來(lái)，我們這四年級(jí)正在舉行一場(chǎng)拔河比賽。
首先，由四（1）班和四（2）班比賽。李老師拖來(lái)了一條XX繩，那麻繩又粗又長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)蛇，中間還有一根紅領(lǐng)巾呢！看著這麻繩，我心里又緊張又高興，像吊了15個(gè)水桶一樣，七上八下的。李老師擺好麻繩，四（1）班拿起麻繩的'一端，另一端則由四（2）班拿著。哨聲一下子響了起來(lái)，四（1）班使勁地拉了起來(lái)，拉呀拉，紅領(lǐng)巾朝他們那邊過(guò)去了，他們信心更足了。哨聲一響，他們放下麻繩，都說(shuō)：“手好疼�。 �
輪到我們四（4）班和四（3）班比賽了。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拼命地拉了起來(lái)，把吃奶的勁都用上了，但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對(duì)一樣，不管怎么樣，紅領(lǐng)巾就是紋絲不動(dòng)。手好痛呀！我一松手，紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終于累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領(lǐng)巾卻“跑”向四（3）班那邊。
這次我們雖然失敗了，但我相信，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一定能取得好成績(jī)。加油！
難忘的一次活動(dòng)12
在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。
今天，我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽！廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書(shū)為主要的廣告推銷的.一部書(shū)。由評(píng)委出分，分別比出一二三名，最后頒獎(jiǎng)。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評(píng)委以及觀眾。比賽開(kāi)始了，主持人先念主持臺(tái)詞：“有請(qǐng)第一位參賽者入場(chǎng)，請(qǐng)大家用掌聲歡迎！”第一個(gè)是以表演形式來(lái)為大家演出的。第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續(xù)上場(chǎng)，分別是以兒歌形式，快板形式和書(shū)法形式。終于，我們第五個(gè)選手上場(chǎng)壓軸大戲呀！我們以對(duì)話形式，編了一出校園借書(shū)記，顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動(dòng)人心的時(shí)刻要來(lái)臨了，評(píng)委們正在認(rèn)真的打分中，記分員也在緊張的計(jì)算中！好了，改公布成績(jī)了，本次活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)的是第二組，再接再厲。獲得二等獎(jiǎng)的是第一組。獲得一等獎(jiǎng)是……第五組。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)他們上場(chǎng)！請(qǐng)王老師上來(lái)親自頒獎(jiǎng)，比賽就這樣隆重的結(jié)束了！
這次讓我久久難忘的活動(dòng)，使我又增長(zhǎng)了更多的見(jiàn)識(shí)。我相信，在未來(lái)我一定會(huì)付出同樣的努力來(lái)成為一位出色的人！
難忘的一次活動(dòng)13
暑假的一天，我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書(shū)館參加“少兒才藝大賽”。
一大早，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了縣圖書(shū)館。它的主體建筑很漂亮、很特別，有一種莊重、嚴(yán)肅而又古樸的感覺(jué)。我想，這里面一定裝著許許多多有趣的故事吧。
比賽開(kāi)始了，我們都有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。我們幾個(gè)七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上，畫(huà)筆、顏料、調(diào)色板等繪畫(huà)工具左右排開(kāi)，擺出了一副要大干一場(chǎng)的陣勢(shì)。說(shuō)實(shí)在的，我們平�？蓮奈丛谌绱舜蟮募埳献鬟^(guò)畫(huà)呢，而且是三個(gè)人共同作畫(huà)，能不能畫(huà)好呢，心里七上八下的，沒(méi)底。望著其他比賽選手熱火朝天的'畫(huà)著，我們的心漸漸平靜下來(lái)，很快就進(jìn)入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班，畫(huà)也漸漸成形，越來(lái)越好看了。到后來(lái)我們都有點(diǎn)累了，我們還是堅(jiān)持對(duì)作品進(jìn)行了一些修改，終于完成了這幅畫(huà)。近三小時(shí)的繪畫(huà)，我們幾個(gè)都累得不行了，但看到自己的“大作”展現(xiàn)在眼前，我們都露出了甜蜜的笑容，感到特別的滿足。
通過(guò)這次繪畫(huà)比賽，我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動(dòng)，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論輸贏，參與了、付出了都是一次對(duì)自己極好的鍛煉。我們有信心，將來(lái)我們會(huì)畫(huà)得更好的。
難忘的一次活動(dòng)14
今天上午，四一班教室里熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁茨�？我�?lái)告訴你們吧，今天我們開(kāi)展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點(diǎn)》的口語(yǔ)交際活動(dòng)，他們?cè)谡f(shuō)什么呢？我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧。
王星海首先站起來(lái)說(shuō)：我去過(guò)峨眉山的樂(lè)山大佛前，那大佛的一個(gè)腳指頭就有一間教室那么大！而且樂(lè)山大佛和樂(lè)山一樣高，可以說(shuō)山是一尊佛，佛是一座山！別吹牛了！不可能有那么大！同學(xué)們議論紛紛。別不信，我?guī)Я苏掌�。王星海一出示照片，大家都驚呆了，老師打手勢(shì)讓他坐下。
這時(shí)，李月珍不服氣地站起來(lái)說(shuō)：我還去過(guò)香山呢！秋天我在路上我還以為著火了呢！走近一看，原來(lái)是滿山紅葉，真是虛驚一場(chǎng)。有那么紅嗎？像著火同學(xué)們又發(fā)出一串疑問(wèn)，這時(shí)老師給同學(xué)看了一張照片，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。原來(lái)老師也去過(guò)香山呢！
杜小甫第一個(gè)不服氣，跳起來(lái)就說(shuō)：紅衛(wèi)堰更好玩哩！那是99%是森林，0。8%是河流，0。2%是河心小島，那兒空氣好極了，山上還朋一些古代的文物呢！而且那河還是紅軍修的呢！
高商也說(shuō)：重龍山不也很好嗎？有君子泉、喚魚(yú)池、碑林等都是名勝古跡呢！大家立刻拍起手來(lái)。
叮叮叮下課了我的.心卻不能平靜。
難忘的一次活動(dòng)15
一個(gè)星期日下午，小美作文班上戶外活動(dòng)課，我們?nèi)サ蔷欧迳�，同學(xué)們高興極了！
一路上，同學(xué)們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開(kāi)玩笑，還有的在看風(fēng)景。老師叫大家看一看樹(shù)上有沒(méi)有松鼠。大家左看右看，可是連個(gè)松鼠的影子都沒(méi)看到，卻看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)爬九峰山�！�
老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到九峰山的第一峰。這的景色好美呀！山上開(kāi)著許多小野花，有黃的、紫的、藍(lán)的、紅的.……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹(shù)木非常茂盛，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的九峰山。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到第二峰的山腳下，只見(jiàn)一條筆陡的臺(tái)階直通山頂。老師剛說(shuō)：“預(yù)備出發(fā)！”同學(xué)們便快速地向山上爬去，有的手扶欄桿，有的手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終于爬上了第二峰，這里有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。
緊接著，我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)累得筋疲力盡了。我們?cè)诩o(jì)念碑前的廣場(chǎng)上玩游戲，其中最引人注目的要數(shù)陳俊翔了，他給我們表演了一個(gè)猴哥，只見(jiàn)他左手抬起放在頭上，右手向后翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這里，可以看到南平的美麗景色：街道上人來(lái)人往，車輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
南平的九峰山真美，我以后一定要每天來(lái)爬九峰山，我愛(ài)九峰山！