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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-01 09:17:45 作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  一天,阿貍想叫桃子去很美很浪漫的地方去吃西餐。桃子如約到了。

  他們找了一個(gè)座位坐了下來,服務(wù)員問:“帥氣的先生,美麗的女士,你們想點(diǎn)什么呢?”桃子說:“阿貍,點(diǎn)一瓶歷史悠久的喝的吧?”阿貍捋了捋頭發(fā),對(duì)服務(wù)員說:“嗯,好的`,我要一瓶82年的礦泉水!”桃子汗……

  礦泉水上了,桃子說:“喝完就走吧!焙韧炅,他們走后,服務(wù)員暴汗!”

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  很久以前,我們的先人就發(fā)明了世界上第一輛車。祖先們發(fā)現(xiàn)輪子的直徑越大,速度就越快。于是先人們就發(fā)明了帶軸的輪子。

  雖然車輪是中國(guó)人發(fā)明的,但是最早的汽車卻不是中國(guó)人發(fā)明的?勺鳛樘K北“汽車城”的一名學(xué)子,我依然感到無比的自豪。

  汽車是世界工業(yè)發(fā)展史的一個(gè)“目睹者”。自從中國(guó)發(fā)明了第一輛汽車后,汽車再也不是外國(guó)人的`專利了。它成為了中國(guó)人民的驕傲。我們無不為汽車引以自豪。中國(guó)和汽車正在走向強(qiáng)大。汽車將會(huì)是中國(guó)工業(yè)的象征。

  汽車是世界上速度最快、載量最大、最便利的交通工具。它為我們出行帶來了歡樂。它多種多樣,用途也十分廣。它改變了我們的生活。它是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家財(cái)富的象征。工業(yè)興國(guó),汽車是必不可少。它“前途無限”。改變了我們生活。

  汽車,他為我們帶來了便利,F(xiàn)在有了汽車,人們“足不出車”。

  汽車,人類智慧的結(jié)晶。汽車改變了我們的生活。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  父愛像一杯咖啡,雖然不是轟轟烈烈的,但也是偉大的。他能讓每個(gè)孩子都感到溫暖,幸福!

  記得有一次,我正與爸爸放學(xué)在回家的路上。一路上,我和爸爸談笑風(fēng)生,高興極了!然而,我們卻渾然不知,我那一邊的車門沒有關(guān)好。也許是爸爸聊得太盡興,他居然也沒有察覺到。當(dāng)穿過一個(gè)紅綠燈,到了一個(gè)不太平整的小路上時(shí),我因?yàn)樘,不知不覺就睡著了。只聽嘩嘩的風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過。過了一會(huì)兒,只見一塊大石頭出現(xiàn)在我們的面前。爸爸過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,但已經(jīng)來不及了,我家的車重重地顫抖了一下。更出乎所料的是,因?yàn)檐囎拥亩秳?dòng),我那邊的車門一下子打開了。我從夢(mèng)中驚醒過來,隱隱約約地說:“怎么回事!”身子便向外倒。就在千鈞一發(fā)之際,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住了我的衣服,把我從死亡邊緣拉了回來。我剛剛才反應(yīng)過來,心中只有一個(gè)念頭——害怕。我嚇得大叫起來,雙手和雙腿仿佛不聽使喚了一樣,一直發(fā)抖。爸爸見了,把我一把抱進(jìn)懷里。俗話說“男兒有淚不輕彈”,我爸爸卻哭了起來,狠狠地抓著自己的.頭發(fā),說:“都是我不好,開車還分身,對(duì)不起,兒子!”……到了晚上,我無意聽到爸爸還在對(duì)媽媽說:“我今天差點(diǎn)害死了兒子,要是他死了,我活著還有什么意義!”頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。

  父愛是粗狂的,同樣浸潤(rùn)我的心!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  同學(xué)創(chuàng)客,個(gè)兒不高瘦瘦的,有點(diǎn)單薄,齊耳的短發(fā),微紅的圓臉,一雙不太大的眼睛,從外表看,她顯得很普通。

  認(rèn)識(shí)創(chuàng)客,是在新學(xué)期開學(xué)那天。當(dāng)時(shí),新的班委會(huì)還沒生產(chǎn),值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些,可還能將就著上課,但黑板沒人擦,老師怎么講課呢?可是同學(xué)們由于彼此不熟悉,誰也不想冒“尖”。我本想去擦,但怕別人說成“出風(fēng)頭”,也就沒站起來。

  眼看上課鈴就要響了,這時(shí),有位女同學(xué)站了起來,走到講臺(tái)前,拿起黑板擦,擦起了黑板。由于她個(gè)子矮,老師寫的字又靠上,她夠不著,擦得很費(fèi)勁。起初,她踮著腳一起一落地擦,但上面有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下,蹦一下擦一下,看起來很吃力。

  我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰,同桌撇撇嘴,輕蔑地回答道:“創(chuàng)客唄,她最好表現(xiàn)了!甭犃送赖脑,我頓覺兩頰發(fā)熱,心想,為什么創(chuàng)客不怕同學(xué)的嘲諷,而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?

  開學(xué)一段時(shí)間后,同學(xué)們都互相了解和熟悉了。原來,創(chuàng)客不僅勞動(dòng)積極,熱愛班集體,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀。創(chuàng)客平時(shí)愛說愛笑,但有些時(shí)卻是沉默不語的。

  那是一天下午,課代表剛把作業(yè)本拿回來,就被一擁而上的.同學(xué)包圍了。大家你抽她拽的,一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了,還有兩本掉在了水漬未干的地板上。創(chuàng)客見了,立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本,掏出紙巾輕輕地擦去本子上的污水,交給了課代表。課代表拿著本子感激的說:“謝謝你!”創(chuàng)客只是微微的一笑,就默默地回到了自己的座位上。

  后來我們成為了好朋友,她在學(xué)習(xí)上不斷的幫助我,使我進(jìn)步很多,以后我還會(huì)向她好好學(xué)習(xí),一起努力,共同進(jìn)步,這就是我的好朋友創(chuàng)客。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  在我沒事的時(shí)候我總會(huì)拿起一張彩紙疊來疊去,剪一剪,弄得到處都是。

  我一般很喜歡用一張彩紙剪芭比娃娃的衣服,做出來的還可以。那怎才能做呢?接下來我告訴你。首先拿一張你喜歡的彩紙,先剪出它的上半身,然后接著在剪出它的下半身,也就是裙子,最后用一個(gè)繩子綁起來就完成了!剪出來的.裙子也就相當(dāng)不錯(cuò)!

  設(shè)計(jì)衣服雖然不錯(cuò),但是每一個(gè)地方不能出現(xiàn)質(zhì)量不合格問題,還有每一個(gè)地方許多不太好的問題所以干設(shè)計(jì)也不是那么簡(jiǎn)單需要每一個(gè)人留心觀察,才能取得成功!

  我覺得想做好一件很完美的衣服,需要材料,我覺得需要這幾種材料:1:剪刀,2:幾塊不同顏色的布,3:針,4:線,5:裝飾,就這幾樣?xùn)|西可做出一件很完美的衣服了!

  在我的眼里設(shè)計(jì)一件東西并不是太簡(jiǎn)單,但是只要認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)就覺對(duì)不是問題了。我覺得是這樣的,你們覺得是這樣的嗎?

  所以長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的夢(mèng)想是遠(yuǎn)航,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家來發(fā)明一輛汽車。

  下面我來說說我的這輛汽車是什么樣的吧!我的這輛車不管大人或小孩都可以駕駛的汽車因?yàn)檫@輛車它不需要人來駕駛,人們也不再需要去考駕照了因?yàn)樗惭b了最先進(jìn)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和語音識(shí)別系統(tǒng),我們上車只要說出目的地就可以了,汽車可以按照我們的目的地來設(shè)置最佳路線來自動(dòng)行駛,這輛車上還安裝了紅外線設(shè)別系統(tǒng)在行駛過程中可以自動(dòng)來控制速度和避開障礙物,這樣在我們路上就沒有交通事故了,我們的道路也因此變得更加順暢了,我們?cè)谲囍锌梢孕菹⒖梢钥磮?bào)甚至可以工作。

  我這輛車還有個(gè)特殊的功能就是當(dāng)它遇到河流時(shí)它可以瞬間變成潛水艇可以幫助我們順利渡過河到達(dá)目的.地,這樣我們?cè)诼飞系臅r(shí)間將大大縮短。還有就是我的這輛汽車能源是用的太陽能和風(fēng)能到了晚上即使是天上星星的亮光都可以當(dāng)成動(dòng)力來使用。這樣我們?cè)僖膊灰蕾囉谄土丝梢源蟠蟮墓?jié)約能源做到真正的環(huán)保節(jié)能。

  朋友你們不想擁有這樣的一輛汽車嗎?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  俗話說:“一日為師,終身為父。在我們的成長(zhǎng)里,都離不開老師的教誨 。

  老師,給予了我知識(shí)與智慧,還令我動(dòng)得了我一些道理,上課時(shí),班主任Ms鄭有時(shí)會(huì)幽默風(fēng)趣,這種

  學(xué)習(xí)方法不會(huì)令我們感到枯燥無味,學(xué)到概念時(shí),老師都要把重點(diǎn)詞讀大聲,讓我們知道重要性。同學(xué)犯

  了,膝蓋被刮破了,在旁邊的媽媽火速的扶起我,說:“很

  了錯(cuò),老師并不是直接過去就是一通罵,而是說:“又不聽女朋友的話了?”“女朋友”是我們對(duì)老師的昵稱。引的大家都哈哈大笑,犯錯(cuò)的同學(xué)的緊張心情一下子放松好多。上課時(shí)我們不遵守課堂紀(jì)律,“嘰嘰喳喳”像一群小鳥,老師非常嚴(yán)厲,很大聲滴說“安靜!”這時(shí),我們就像“搖滾樂 ”一下被關(guān)了一樣,鴉雀無聲?矗∵@就是我敬愛的老師,是不是很幽默呀!

  老師,您就像黑暗里的那道光,照亮著我們向知識(shí)的海洋里進(jìn)發(fā),指引著我們一步步向前進(jìn)。如果說我們是祖國(guó)的.花朵,老師您就是我們可愛的園丁,小心呵護(hù)著我們 茁壯成長(zhǎng)。此刻,千言萬語都不能表達(dá)我的恩情。

  親愛的老師,您辛苦了。