【精品】人生的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
在我們的生活中必然會(huì)遇到許多挫折，當(dāng)挫折降臨時(shí)，人們總會(huì)伴著痛苦與悲傷。我相信沒有人會(huì)喜歡挫折，但我與你們不同，我需要感謝那個(gè)令人討厭的挫折。
挫折使我進(jìn)一步的分析我自己�！霸陲L(fēng)中跌倒，早雨中爬起”，一位哲學(xué)家曾這樣說過。當(dāng)挫折到來時(shí)，我們不要退縮，也不要因此而害怕，應(yīng)該勇敢地面對(duì)挫折，就算是一次一次的跌倒，我們也要一步一步向前跨，促使我們走向成功的彼岸。
挫折使我懂得應(yīng)該以什么樣的心態(tài)面對(duì)它，也使我更加的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在我全力以赴而沒有成功的時(shí)候，挫折這樣告訴我：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？面對(duì)挫折。我們需要堅(jiān)持不懈。如果你是因?yàn)槭チ硕陡袀�，那么你將�?huì)失去一切你所擁有的，抓住今天，把握明天。正如“春恨秋悲皆自惹，冬笑夏傲都是詩”，因此，我在挫折中學(xué)會(huì)了樂觀。學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)人生中的挫折。
當(dāng)挫折來到我的身旁，我總是有一種畏懼感，不敢面對(duì)站立在我身旁的挫折，但是經(jīng)過我反復(fù)的思考，我決定去以樂觀的`態(tài)度去面對(duì)它。最后通過我的不懈努力，終于戰(zhàn)勝了挫折，使我不再畏懼它，也使我走向了成功。正如一首歌中所描寫的：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢？
感謝挫折，它使我在沉迷時(shí)清醒，在驕縱時(shí)謙遜。在頹唐是振作，在消極時(shí)樂觀。在今后的人生路上，也許還會(huì)遇到挫折。我要感謝它讓我超越自我，感謝它為我架起一座通往成功的橋梁，讓我找到了人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們一起面對(duì)挫折吧！讓挫折的暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我們將是勇敢的海燕！我們將是無畏的強(qiáng)者！
人生的作文 篇2
有時(shí)候，我會(huì)依著窗戶思考，或許這個(gè)世界上沒有什么事情是可以做到完美的，也不會(huì)有十全十美的人存在。上帝是公平的，他不可以將所有的恩賜給了某個(gè)人，將所有的悲痛給另一個(gè)人。
其實(shí)，我們的人生也是如此，誰的生命中沒有一段不堪回首的往事，誰不會(huì)有過后悔與遺憾，正是有了這些，生活才變得如此多彩，所以說，有時(shí)候，不完美的'人生才是完美的。蘇軾曾經(jīng)在《明月幾時(shí)有》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久。”道出了這個(gè)世界上存在著許多的不完美，正所謂，金無足赤，人無完人，何苦執(zhí)著追求著完美不放呢!許多時(shí)候，殘缺不全或許也是一種美。這便讓我想到了米洛斯的維納斯，縱使斷了雙臂遮擋不住她所散發(fā)出的迷人魅力，卻讓人覺得復(fù)原雙臂，倒有點(diǎn)畫蛇添足了，整尊雕像以不完美的姿態(tài)，向世人展現(xiàn)出了完美的古典內(nèi)涵，彰顯出了傳統(tǒng)女性的美麗。
因?yàn)椴煌昝�，所以激發(fā)出了沉睡在人體內(nèi)的因子。劉偉的不完美，卻為我們帶來用腳打字破世界紀(jì)錄的奇跡;海倫凱勒的不完美，用《假如給我三天光明》來洗滌我們的心靈;霍金的不完美，帶給了我們黑洞蒸發(fā)理論。也許你會(huì)抱怨自己的父母不夠完美，但他們卻在努力為我們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家;也許你會(huì)抱怨生活的不夠完美，但是如果生活永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，波瀾不驚，又怎么點(diǎn)燃生活的熱情;也許你會(huì)抱怨社會(huì)沒有給你一個(gè)完美的職位，但不完美的你又有什么資格去要求完美的一切呢!許多時(shí)候，不完美也是由我造成的，我們不能改變現(xiàn)實(shí)，但那就轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，路邊的石頭拌了你一下，你又何必抱怨去影響一天的心情呢!所以面對(duì)生活的不完美，我們要端正自己的態(tài)度，這樣生活就多了一絲色彩。
不完美的人生便是完美，太完美的一切就是缺憾。曇花一現(xiàn)，短暫的美麗，七彩彩虹，恰到好處。何必去在意完美呢!人生之路，坎坎坷坷，才變的如此多姿多彩，讓人值得回味。生命中正是因?yàn)橛刑嗟牟煌昝溃砸磺胁湃绱嗣篮醚?
人生的作文 篇3
老師就像黑暗中的明月，指引我方向；老師就像辛勤的園丁，幫助我成長(zhǎng)；老師就像冬天里的太陽，給我溫暖。我的老師就是─王佳蕙老師。
王老師師是我初一年級(jí)的老師，到了初二年級(jí)分班，很巧的我又成為她的學(xué)生，她外表雖然看起來很溫柔，但是上課卻要求很嚴(yán)格，平時(shí)她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，天氣冷了，提醒我們多加衣服，身體不舒服，她比我們還擔(dān)心，就像學(xué)校的媽媽一樣，但是如果有不聽話的學(xué)生，她馬上變臉，比黑發(fā)女巫還恐怖！因此，沒有人敢在她面前做怪。
我很喜歡老師的語文課，她會(huì)幫我們補(bǔ)充很多的成語，也會(huì)講一些成語故事或搭配新聞時(shí)事讓我們更能了解意思和用法，我們總是聽得津津有味，在老師的用心及訓(xùn)練下，我們連續(xù)兩年參加市成語接龍比賽，分別拿到北區(qū)的冠、亞軍，還拿了不少獎(jiǎng)金，全班都開心不已！ 此外，為了提升我們的程度，每次在考卷后面，她也會(huì)另外再準(zhǔn)備一些進(jìn)階的'試題，讓我們?cè)囋嚕刮覀兡芫媲缶�，如果我們能完全答�?duì)這些精選題，就可享有老師招待的麥當(dāng)勞早餐喔！
王老師師上課非常認(rèn)真，如果有同學(xué)聽不懂，老師就會(huì)不厭其煩一次又一次的講解，但如果還是不懂，老師就會(huì)利用下課時(shí)間，再幫同學(xué)輔導(dǎo)，記得剛升初二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)一下子變得很難，班上很多同學(xué)都考得很差，不過老師沒有因此放棄他們，反而犧牲自己的下班時(shí)間再幫他們輔導(dǎo)，使得我們班成績(jī)大大進(jìn)步，這一切都要感謝老師。
王老師師賞罰分明，上課時(shí)同學(xué)如果愛講話、表現(xiàn)不好被記兩次同時(shí)會(huì)受處罰；如果表現(xiàn)好老師就會(huì)加分，到了學(xué)期末如果你是分?jǐn)?shù)最高的前五名，老師就會(huì)帶你出去玩，有時(shí)是看兒童劇，有時(shí)是參觀博物館。
人生如果是一部影片，老師就是辛苦的導(dǎo)演；人生如果是一本書，老師就是開啟智慧的啟蒙書；人生如果是一趟旅游，老師就是一個(gè)指引方向的指北針；謝謝老師這幾年的教導(dǎo)，雖然要畢業(yè)了，但離別不代表結(jié)束，我相信這份“緣”會(huì)一直持續(xù)下去……
人生的作文 篇4
又借著上午的空閑，看完了一部電影——《叫我第一名》。是由一本雜志上推薦著來看的，雜志上說這是一部讓人看后許久都無法從感動(dòng)里自拔的電影。那么我想，這個(gè)贊譽(yù)絲毫沒有夸大的成分。因?yàn)樵谶@過程中，我的眼角是熱潮一片。
電影中的是一個(gè)患有妥瑞癥的人，他常常發(fā)出各種怪聲并伴有臉部和頸部的抽動(dòng)。當(dāng)他的病癥終于得到認(rèn)識(shí)，有人勸他的和他放棄像正常人一樣。然而樂觀的布萊德卻從六歲那年便決定要努力地和大家一樣，不讓妥瑞癥打敗自己，不讓這病阻止自己獲得和他人一樣的。我想，他終究是做到了，而這過程中是充滿了無數(shù)令人感動(dòng)和震撼的片段的。
無論他出現(xiàn)在哪里，不斷發(fā)出的怪聲總會(huì)引起人們的注意。人們拋過來的都是或驚異或厭惡的冷眼，然而他始終微笑且坦誠地說：“我有妥瑞癥。”這是需要莫大的勇氣的。一個(gè)人可以正視自己的缺陷，并且可以不畏人們的嘲笑與異樣目光，他心中無疑懷冀著極大的堅(jiān)忍與勇敢。作為一個(gè)在公眾場(chǎng)合出現(xiàn)，便會(huì)以干擾秩序的原因被驅(qū)趕的人，他的理想?yún)s是成為一名。這是在所有人看來都足夠遙遠(yuǎn)，甚至是一生的也無法換得的虛無縹緲的夢(mèng)。然而他卻一直樂觀著去面試，然而當(dāng)我看到他終究因失敗在自己的車?yán)锿纯薜臅r(shí)候。我的眼淚隨著心的顫栗，便落在了緊攥著的`手背上。
他這向夢(mèng)想前進(jìn)的每一路，都走得如此艱辛。那些橫亙?cè)诘缆飞系目匆娍床灰姷目部溃疾荒茏璧K他心中對(duì)夢(mèng)恒久不變的追求。而當(dāng)我看到他終于獲得了自己的職業(yè)，在他喜歡的教室里盡力給予所有孩子溫暖和愛的時(shí)候，我感覺到了夢(mèng)想的強(qiáng)大，感覺到了匿藏在布萊德里的少見的堅(jiān)忍與樂觀。他可以將妥瑞癥當(dāng)做一種恩賜，當(dāng)做他人生的老師，妥瑞癥的確教會(huì)了他太多的東西，讓他在人生的道路上劈荊斬麻。
他教學(xué)的山景小學(xué)的教學(xué)理念是永遠(yuǎn)不要讓任何事妨礙你的人生。我想，布萊德做到了。即便是這病癥，也沒有成為他人生路上的磨難，他巧妙地將它轉(zhuǎn)化成了一種幸福，令他成為了獨(dú)一無二的布萊德。而沒有任何病痛的我們還要去奢求什么呢？我們還要面對(duì)夢(mèng)想說我們不行，我們還要覺得這逐夢(mèng)的路途太過困苦么？如果你是勇敢的，那么便沒有什么能妨礙你的人生。我們?nèi)鄙俚�，往往是面�?duì)遠(yuǎn)方，面對(duì)征途時(shí)那種勇氣。
人生的作文 篇5
有追求真好，我常常這樣想：一個(gè)人有了追求，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會(huì)變成一個(gè)勤奮的人，勇敢的人，因?yàn)槿松顐ゴ蟮氖履^于追求而奮斗。
流沙河說過：“追求是石，敲出星星之火；追求是火，點(diǎn)燃息滅的燈；追求是燈，照亮夜行的路；追求是路引你走到黎明�！蔽覀円羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，有遠(yuǎn)大的追求。成為一個(gè)有追求的`人。
夜晚的天空是多么的美麗，星星眨著小眼睛凝望大地，回憶小學(xué)時(shí)光，我和媽媽正坐在小院中撿菜，這是媽媽突然問我：“女兒，你長(zhǎng)大后想干什么，你的追求是什么呢？”我抬頭看了看廣闊的夜空不假思索地回答到：“我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，給那些被病魔纏身的患者排除痛苦為人民做好�！眿寢屄牶笮α耍业念^，和藹可親的對(duì)我說：“你有這個(gè)追求媽媽很高興，但從今天開始，你可就要為你的追求而努力奮斗了，雖然你還小，但媽媽永遠(yuǎn)相信你，你的追求會(huì)成功的�！�
我被媽媽的這番話深深的感動(dòng)了，下決心為我的追求而奮斗，實(shí)現(xiàn)追求。抬頭仰望星空又想到了這句名言：追求如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行，想著想著，心中便有了一股巨大的力量，我想這力量也許就是追求的力量吧！
雖然現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生但我緊緊把握追求的航標(biāo)，始終正在慢慢走向成功的彼岸，我的姑姑就是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，所以一有時(shí)間我就向她討教。
我的追求會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，有了追求你所沉受的壓力�?huì)大些，樂趣也會(huì)多些，就連曾子都說：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”為追求而奮斗吧！
許多成功人士，正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的追求，才能夠走向成功彼岸，但成功是由他們辛勤的付出、正是因?yàn)樗麄兊母冻觯玫搅嘶貓?bào)。
有追求真好！同學(xué)們，讓我們每人都為自己的追求而努力奮斗吧！