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人生的作文

時(shí)間:2023-02-28 11:27:43 作文 我要投稿

精選人生的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的人生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選人生的作文4篇

人生的作文 篇1

  在繁忙的日子里,行人匆促的腳步似乎已能讓你我明了,藝術(shù),對(duì)我們來(lái)說(shuō),就彷彿在路上與熟人相遇,卻擦身而過(guò)的邂逅,把自己禁錮在徬徨的世界中,對(duì)藝術(shù)只是一頭霧水,毫無(wú)沾染上它的一滴血液。

  藝術(shù),有很多種,無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)、雕刻……都是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,有好有壞,藝術(shù)家們吐納出的信息,是否已沉淀在心?一股藝術(shù)的熱血,是否已流竄于身?藝術(shù),永遠(yuǎn)佇立在世上,等待你的發(fā)現(xiàn),等代你靠它替自己干涸的心靈,在注入一股美的氣息,淬鏈出曼妙動(dòng)人的.舞姿,自己能否在一陣騷動(dòng)中被藝術(shù)屈服?痛快、悸動(dòng)、乏味,參觀完后的感覺(jué),必定要親身體驗(yàn),才能了解那種滋味!

  一天的校外教學(xué),我們?nèi)タ囱莩,舞臺(tái)上的樂(lè)器讓人眼花撩亂,音樂(lè)聲中,流淌著淡淡幸福,觀眾屏息的欣賞,音符下,全是努力的成果,令人賞心悅目,像這樣的藝術(shù)最能扣人心弦,感動(dòng)人心。在茫然的人生旅途中,來(lái)點(diǎn)不一樣的,一定能讓你我流連忘返,免去捆綁的束縛,翱翔在無(wú)際的夢(mèng)想中,嗅聞到藝術(shù)氣息,讓生活為之轉(zhuǎn)動(dòng)吧!

  期盼人生中能再有更多藝術(shù)盛宴,使生活更精彩,也為生命的白紙上增加一比光明色彩,為人生的拼圖補(bǔ)上缺角吧!

人生的作文 篇2

  啦啦啦啦啦啦我興高采烈地大叫著,我進(jìn)入‘百勝蜂杯’決賽啰!

  這天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光格外明媚,大樹(shù)挺著腰板,戴著綠油油的大帽子,它似乎瞪著眼睛,放眼遠(yuǎn)眺,看起來(lái)樣子挺神氣;小花朵像個(gè)小姑娘,耷拉著小腦袋,看起來(lái)害羞極了;小草像個(gè)神氣十足的紳士,各個(gè)昂首挺胸我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,我瞅了瞅教室里的同學(xué),他們神情嚴(yán)肅,似乎很緊張,我有些得意,心想:入圍賽我都能順利的通過(guò),決賽定能拿個(gè)滿意的`成績(jī)一等獎(jiǎng)回家

  要進(jìn)考場(chǎng)了,媽媽拍了拍我的肩膀,囑咐道:要認(rèn)真寫(xiě),別交頭接耳,別知道,知道我有些不耐煩了,只顧往里跑去。開(kāi)始寫(xiě)作了,我有些心不在焉,腦子里空空如也,我又往外看了看,幾個(gè)孩子正在草坪上歡快地嬉戲,他們正在自由自在地東奔西跑,歡快的歌聲在我耳邊縈繞,他們多么像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!而我呢,卻困在這里,心里真不是滋味,我得快點(diǎn)寫(xiě),好出去和他們一塊兒玩。就這么想著,我不由自主地加快了寫(xiě)作的速度,三下兩下就寫(xiě)完了。交了卷,我直奔草坪,沒(méi)想到媽媽攔住我,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):你寫(xiě)作怎么這么不認(rèn)真!我我我開(kāi)始變得語(yǔ)無(wú)倫次。你怎么這么不珍惜這次機(jī)會(huì)。媽媽似乎要大發(fā)雷霆了。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我獲得了三等獎(jiǎng),媽媽和顏悅色地說(shuō):你要記住‘不讓?xiě)猩⒊蔀槌晒β飞系慕O腳石,做每件事始終保持積極、絕不輕易放棄的態(tài)度,這樣就能讓自己向前走得更遠(yuǎn)。我聽(tīng)了,羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想:種瓜得瓜,種豆得豆。任何事都一樣,有幾分耕耘,就有幾分收獲。

人生的作文 篇3

  朋友當(dāng)你提起久違的筆,鋪開(kāi)一張稿紙的時(shí)候,你會(huì)想些什么呢?青春,是的,青春是你人生的第一張淡藍(lán)色的稿紙。你會(huì)在你的青春里涂寫(xiě)什么呢?綠色,紅色,藍(lán)色,黃色還是——

  在你略微思忖之后稿紙已經(jīng)悄悄泛黃,你也許會(huì)驚訝:我還什么都沒(méi)寫(xiě)沒(méi)畫(huà)呢!是的,你沒(méi)有寫(xiě)沒(méi)有畫(huà),但是時(shí)光在你的人生稿紙上流過(guò),輕輕地記下了它的足跡。時(shí)光怕你跟不上,就在你人生的藍(lán)圖上先著了色,他在告誡你:如果你不趕快動(dòng)筆你將會(huì)浪費(fèi)掉你僅有的一次青春。于是你幡然醒悟,提筆一點(diǎn)。只那么輕輕一點(diǎn),你的稿紙上從此就有了屬于自己的顏色,然后你開(kāi)始不停地點(diǎn)綴著你的.青春稿紙。不知換了多少支彩筆也不知過(guò)了多少日日月月,稿紙上填滿了各種各樣的符號(hào)——只有你才能識(shí)別的標(biāo)記。然后你把它從畫(huà)夾上摘下珍藏起來(lái)。

  你不假思索地進(jìn)入了中年,告別了青春的歡愉之后緊接著便是繁忙,枯燥,單調(diào)而又無(wú)奈的歲月。面對(duì)這一張新的稿紙,面對(duì)著生活的種種壓力,你不假思索地選擇了暗色。你已有了一次經(jīng)歷,不會(huì)再讓時(shí)光為你添色加彩。你拿起筆循規(guī)蹈矩地圖寫(xiě)著。生活,事業(yè),家庭,父母,朋友等等,都是那么矛盾。有時(shí)你竟不知道如何動(dòng)筆。又不知換了多少支彩筆,也不知過(guò)了多少日日月月。中年的稿紙終于填滿了,填滿就填滿吧!你又該把他摘下來(lái)放在青春稿紙的下面。

  畫(huà)了那么多那么久你累了困了,但你還不能停歇。還有一張稿紙?jiān)诘戎阃瓿,這時(shí)的你已進(jìn)入老年,你無(wú)心選擇畫(huà)筆。在這最后的稿紙上你該畫(huà)些什么呢?是對(duì)青春的回首與惋惜,還是對(duì)中年的忙碌做一個(gè)總結(jié)。你不知道,但是你依舊寫(xiě)著畫(huà)著。當(dāng)你畫(huà)完最后一筆時(shí)你會(huì)感到一股從未有過(guò)的輕松。

  完成了整個(gè)人生的稿紙后,你將珍藏已久的那兩張稿紙翻出。原來(lái)青春的稿紙是那樣絢麗多彩,中年的稿紙是那么充實(shí)而穩(wěn)重,老年的稿紙雖沒(méi)有精心設(shè)計(jì)卻也豐富而深刻。人生是一張張稿紙,只要你愿意把它拿來(lái)涂寫(xiě),那便是你的人生歷程,那便是你的生命圖畫(huà)。愿你為自己涂寫(xiě)出七彩人生。

人生的作文 篇4

  有了明確的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)走向成功。如果沒(méi)有了目標(biāo),就會(huì)迷失了方向,最終走向失敗的路途。如果問(wèn)我人生的目標(biāo)是什么,我會(huì)很果斷地說(shuō):“我人生的目標(biāo),就是成為一名作家!

  沒(méi)錯(cuò),我想成為一名作家。在很小的時(shí)候,我就開(kāi)始看書(shū)了。書(shū)中總能帶給我許多的樂(lè)趣和感動(dòng),它們時(shí)而令我歡樂(lè),時(shí)而令我悲傷,時(shí)而又令我感動(dòng)……到二年級(jí)時(shí),我突然有了一個(gè)念頭——竟然那么愛(ài)看書(shū),為什么自己不寫(xiě)書(shū)呢?于是,我有了我人生的目標(biāo),我開(kāi)始在原稿紙上寫(xiě)作文。

  我為這個(gè)目標(biāo),一直努力著,到我讀三年級(jí)的時(shí)候,用來(lái)寫(xiě)作文的原稿紙已經(jīng)有半丈高了,我把它們訂起來(lái),合成一本書(shū)。到現(xiàn)在,我的寫(xiě)作水平還在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。生活是寫(xiě)作最好的靈感,在我的那些作文中,許多內(nèi)容都是貼近我的生活的。我喜歡寫(xiě)出那些優(yōu)美清晰的文字,喜歡寫(xiě)出令人感動(dòng)的文章。這是我寫(xiě)作的目標(biāo)。

  當(dāng)然,想成為一名作家,不僅要有較高的寫(xiě)作水平,還要有一定的'閱讀能力。為此,廣泛閱讀散文、詩(shī)歌、文學(xué)等作品,是必須要做到的事情。我很崇拜朱自清與老舍先生,因?yàn)樗麄兛偰馨焉钪械囊恍┬∈虑,?xiě)得生動(dòng)、形象,令人難以忘懷。在老舍先生筆下,生活中平凡的小貓顯得那么的可愛(ài);朱自清的《匆匆》,讓人讀后有所感悟,感悟到時(shí)間的寶貴……

  我要努力,因?yàn)槲也幌胛业娜松鹑缫粡埧帐幨幍陌准,什么痕跡也沒(méi)有留下。我想為我的人生目標(biāo)奮斗,不要讓我的人生留下遺憾。我想,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我會(huì)用我靈動(dòng)的筆描寫(xiě)出我的作品,感觸世界。