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初中生活作文

時(shí)間:2023-02-25 10:21:02 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生活作文集合五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生活作文集合五篇

初中生活作文 篇1

  我曾看過一張圖片,圖中是兩個(gè)人在挖礦,一上一下,一前一后,前面的人其實(shí)離鉆石不足一米,只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到,達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果,但他終究還是選擇了放棄,扛著鎬失望而歸,另一個(gè)人雖然慢,但依然用力地敲打著前方的石頭,即使累得滿頭大汗,卻依舊在堅(jiān)持,最終結(jié)果自然毫無異議,堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣,往往距離成功僅一步之遙,卻放棄了,這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然,也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲,比如我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有絲毫松懈,但迎接你的卻仍是失敗,你可能失落,甚至懷疑自己當(dāng)初的.堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤,但,只要盡力,那就是生活中的勝者!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

  堅(jiān)持或許會(huì)失敗,但不去堅(jiān)持,總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如:做奧數(shù)題時(shí),即便題目再復(fù)雜,也要堅(jiān)持去做,否則一定會(huì)失;學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來繼續(xù)練習(xí),學(xué)會(huì)就是癡人說夢(mèng);學(xué)習(xí)語文,若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累,語文成績(jī)難以提高。

  “水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿,在生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇?陽光總在風(fēng)雨后,無論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇,也不要放棄,也許成功就在不遠(yuǎn)處,因此,生活需要堅(jiān)持!

初中生活作文 篇2

  每當(dāng)看到金黃色的麥田,碧綠的稻田,就會(huì)想起美麗的田園風(fēng)光,每當(dāng)讀到稻谷飄香、碩果累累這些詞語的時(shí)候,就會(huì)想起鄉(xiāng)村的生活。

  盛夏的一天,我們?nèi)チ宿r(nóng)村的老舅家,一進(jìn)院門,看到老舅家正在做飯,香味撲鼻而來,我發(fā)現(xiàn)做飯的那口鍋可真大啊,它至少有我們家用的'鍋的4倍大,而且看上去又很沉,我想他們?cè)趺茨芏说膭?dòng)呢!

  我剛坐到家里就聽到咩咩的叫聲,想起老舅家還有一只小母羊呢,于是我就去看它,它長(zhǎng)得真快啊,去年來時(shí)它還是一只小羊羔,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大許多了,而且已經(jīng)能擠奶了。它對(duì)我咩咩叫,我想它一定是餓了,我趕緊和妹妹去小巷里拔了點(diǎn)草來喂它,我怕它咬住我,就把草直接扔給它吃,看它吃的那么香,我們就一趟趟的跑出去給它拔草,我的膽子也大了,直接拿著草喂它。它又對(duì)我們咩咩叫,好像在說謝謝你們。

  聽說樹上的杏兒熟了,下午我和媽媽還有3個(gè)舅舅去摘杏兒,坐在摩托車上奔馳在鄉(xiāng)間的小路上,看到田野里金黃的麥苗已經(jīng)成熟了,綠綠的玉米桿長(zhǎng)的正旺盛,果樹,李樹上已經(jīng)掛上了綠綠的小果子,金黃的杏子也掛滿了枝頭,鳥兒的叫聲此起彼伏不時(shí)傳入耳中,陣陣花香,草香撲鼻而來。雖然艷陽高照,但我還是覺得非常興奮。到了自家的果園,站在田埂上我伸手就能摘到又大又黃的杏兒了,兩個(gè)舅舅已經(jīng)爬到了樹上,摘上面的杏兒,然后又把樹枝壓下來讓我們站在樹下摘,我一手拽住樹枝,另一只手摘,不一會(huì)兩個(gè)箱子就被我們裝滿了。在樹下乘了會(huì)兒涼,我們就滿載而歸了。吃著自己親手摘到的甜甜的杏兒,心里也是甜甜的了。

  晚上我們一大家人圍坐在小院里吃飯,抬頭看去,歸來的小鳥并排站在房檐下,陪伴我們一起用餐。吃完飯后又在一個(gè)大炕上美美地睡了一覺。第二天清早,伴著涼爽的微風(fēng)踏上了歸途。鄉(xiāng)村生活真是美好!

初中生活作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來了我們的初中新生活!

  當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí),心里像抹了蜜一樣的甜,但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味,惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎??曾聽一些大哥哥,大姐姐們提過初中的生活,但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格,可是,新的校園帶給我的是期待?墒牵踔械纳畹降资鞘裁礃拥哪?

  有新的學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué),面對(duì)那一張張陌生的面孔,我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽,同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛的,班主任給我們上的第一課就是這個(gè)!

  聽說。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的`。雖然課桌不是新的?墒巧厦嬉老】梢钥匆妼W(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記,留言。聽著朗朗的讀書聲,我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目,每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。

  青春,就像是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又無比柔美,青春,就像是山間的小溪。清麗柔和,卻又激蕩往前,青春,就像是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又令人徜徉。。

  初中。我們來會(huì)會(huì)你了。

初中生活作文 篇4

  如果說人生是棵大樹,那么進(jìn)取便是穹頂?shù)牧褐?如果說人生是飛翔的海鳥,那么進(jìn)取便是那雙飛翔的翅膀。人只有不斷的進(jìn)取,方能有嶄新的明天。

  不錯(cuò),在這個(gè)光怪陸離的世間,沒有誰可以將日子過得如行云流水。難道你希望你的一年只有一天嗎?難道你希望你的這一生就如此無為嗎?難道你希望老大徒傷悲嗎?如果沉浸昨天那一年365天終將是一天。所以我們不能安于現(xiàn)狀,要學(xué)會(huì)進(jìn)取,那樣才能到達(dá)彼岸。

  的確,人的一生就要敢于挑戰(zhàn),反思進(jìn)取那樣人生才會(huì)更充實(shí),更加耀人。曾記否,黃旭華之所以成為核潛艇之父,是因?yàn)樗谘芯亢藵撏r(shí)不安于舊思維積極進(jìn)取;曾記否,姚貝娜之所以被人銘記于心,是因?yàn)樗诓∧媲,不安于死亡,用自己最后的美麗發(fā)揚(yáng)自己;曾記否,馬巖松之所以能成功最年輕的建筑師,是因?yàn)樗谔骄拷ㄖ䲡r(shí)不安于現(xiàn)狀,用自己的新思維。截然不同的人,卻有著相似的輝煌,這是為什么?這就是不安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取的果實(shí)。

  誠然,一味的幻想只會(huì)讓自己停滯不前。一味的安于現(xiàn)狀,又何談發(fā)展,又何談明天!拔乙氖瞧聘穸皇浅龈瘛薄qR東用他進(jìn)取的`心將娛樂圈文化以特別的方式記錄下來,引發(fā)年輕人去探索。這就是他的人生,他的進(jìn)取果實(shí)。

  不安于現(xiàn)狀是成功,那么反之則迎來的可能是不前。還記得快女的王貝嗎?她只是一味模仿,去整容,從未想過自己創(chuàng)作,這使得她最后因整容過繁,早早的結(jié)束了英才之命。這無疑是向我們?cè)忈尠灿诂F(xiàn)狀的危害。

  反觀當(dāng)下,在這個(gè)多疑的年代沒有誰育出改變世界的人,反而孕育出大批安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的人。一生都是普通工人,有錢就待家里,比比皆是,這是因?yàn)樗麄兌及灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只是永遠(yuǎn)的過一天。

  人生無疑是一個(gè)大題目,我們唯有用進(jìn)取之心去撰寫它,才有可能將它撰寫成為一篇宏偉的文章。

初中生活作文 篇5

  沒有金錢,沒關(guān)系,有智慧就行。

  阿松是個(gè)典型的窮書生,他沒錢,從小在孤兒院長(zhǎng)大,因此也沒有親人,更沒有女朋友。當(dāng)然,狐朋狗友是不會(huì)少的啦!在他們的介紹下,他進(jìn)了圖書館工作。憑著孤兒院院長(zhǎng)教的一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),阿松開始了尋求智慧之旅,他希望以此來引起別人的注意,作為一個(gè)飽學(xué)之士去面對(duì)這個(gè)社會(huì),取得一席之地。

  可憐他再怎么努力,也無法弄懂一個(gè)圖書館的藏書,甚至連一個(gè)板塊都不行,更無法成為一個(gè)有“智慧”的飽學(xué)之士,也不要說在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之地了。

  沒有智慧,沒關(guān)系,有勇氣就行。

  所以,阿松放棄了圖書館的工作,應(yīng)征人伍,希望以勇氣在人海中找到自己的至愛。他經(jīng)過鍛煉,把一個(gè)弱不禁風(fēng)的.小書生的形象徹底抹去,成為一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。但是在這個(gè)和平年代,有誰會(huì)去注意一個(gè)“無用的”阿兵哥呢?

  阿松感到自己真的很失敗,很迷茫,不知道退役后該何去何從。他沒有勇氣去面對(duì)這個(gè)即將到來的現(xiàn)實(shí)。他感到自己真的很無用,從未做過正確的抉擇。

  沒有勇氣,沒關(guān)系;沒有智慧,也沒關(guān)系;沒有金錢,都沒關(guān)系——只要簡(jiǎn)單就好。

  退役了,阿松又回到原來那個(gè)城市,那個(gè)孤兒院,他成長(zhǎng)的地方。那里已經(jīng)翻新了,還是孤兒院,只不過人更少了,生活更好了。

  阿松去孤兒院應(yīng)聘當(dāng)職工,院長(zhǎng)同意了。于是,他便在那里安頓下來。每天打掃院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,給孩子們講自己年輕時(shí)的故事,看著孩子們開心的笑容,他感覺自己選擇對(duì)了。

  若干年后,院長(zhǎng)退休了,阿松接替了他的職位,開始用自己的一生來打造這個(gè)孤兒院。

  阿松至死也不知道,他這個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇,包含多大的勇氣、多深的智慧。那是金錢所無法取代的。

  是的,生活需要簡(jiǎn)單就好。